作者簡介

林格，當代中國具有廣泛影響力的教育專家，著名學者，因曾長期在上千所學校蹲點實驗，被稱作教育界“用腳做學問的人”。

林格先生長期任職于國務院直屬智囊機構，并擔任中國關心下一代工作委員會（簡稱：中國關工委）專家委員會副主任、北京師范大學教育內涵改革研究中心主任、中國青少年研究中心特聘研究員，同時是中國教育內涵改革整體解決方案首席專家、全國養成教育總課題組組長、基本書院首席教育專家。其代表作品有《教育是沒有用的——回歸教育本質》《教育就是培養習慣》《教育者的自我修煉》《做有智慧的教育者》等。

主要研究領域：學校整體改進、區域教育戰略規劃、辦學理念提煉及學校文化建設、養成教育、校長領導力、教師生命發展、傳統文化經典課程體系創建、中西教育比較、課程教學改革等。