（5）行為特征。在同伴心目中，受歡迎的兒童行為較為友善，攻擊性不強，較守規矩，依賴同伴勝于依賴師長，在與他人相處時，往往給予同伴較多積極的影響。

應該說，孩子天生是喜歡交朋友的，但在這個孩子越生越少的社會，我們的孩子普遍喪失與同齡人相處、處理問題的機會，因此在“社交技巧”方面非常缺乏，家長有必要多做一些努力，教給孩子一些容易受到同伴歡迎的技巧，諸如：

（1）告訴孩子可以被接受的...