逐漸積累的感性經驗，是形成初步數學觀念和概念的基礎。0～1歲的小寶寶也能初步感受一些數字，區分數的多和少，因此，家長應在豐富孩子感性經驗的基礎上，適度地發展孩子初步的數學能力。

讓寶寶感受物體的多和少

別看小寶寶才1歲，可是他們已經能夠區分物體的“多”和“少”了。如果家長能夠在小寶寶自然發展的基礎上，給他們更多的引導和提高，相信小寶寶一定會有更好的發展。

感受多和少 ...