馬二先生的這段議論，說出了一個(gè)最根本的事實(shí)，即舉業(yè)的實(shí)質(zhì)就是為了做官。為了做官而苦讀，苦讀的結(jié)果又往往是落榜，落榜之后再苦讀，周而復(fù)始的痛苦，折磨著一代又一代的讀書人。于是，他們精神失常了，人格分裂了，靈魂扭曲了。書中周進(jìn)和范進(jìn)就是這樣兩個(gè)被科舉考試弄得精神失常的代表人物。

作品在第一回“楔子”中，就借王冕之口批評(píng)因有了科舉這一條“榮身之路”，使讀書人輕忽了“文行出處”，即傳統(tǒng)儒學(xué)要求的...