從你擅長的方面下手

只有找到自己的長處，并盡自己最大的努力將其發(fā)揮到極限，你的能力才能得到快速的提升。從實現(xiàn)價值的角度來看，每個人都應(yīng)該從自己擅長的方面下手，并做到持之以恒，這就是成功的秘訣。

那么，是不是每個人都有自己擅長做的事呢？

在現(xiàn)實生活中，有很多家長抱怨孩子不愛讀書，學(xué)習(xí)成績差，整日為孩子的前途擔(dān)憂。其實，如果家長能夠用一種欣賞的眼光看待孩子，便會發(fā)現(xiàn)，有些孩子雖然不擅長讀書，但是他們可能在“動手”方面表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。當(dāng)你走進高等職業(yè)院校的時候，你會發(fā)現(xiàn)那里有許多“動手”天才。他們有的學(xué)習(xí)計算機，常常為了解決技術(shù)難題而連續(xù)幾天通宵達旦，最終攻克它；有的學(xué)習(xí)烹飪，苦練刀工，最后可以做到在氣球上切豆腐；有的學(xué)習(xí)文物修復(fù)，能夠一坐好幾個小時，聆聽老師講解文物修復(fù)方面的知識，等等。他們雖然不擅長讀書，但他們樂于學(xué)習(xí)這些“動手”知識，并努力在未來成為這些領(lǐng)域中的佼佼者。

下面是一個關(guān)于文科生小A的故事，相信很多人看過之后都會有所感觸。

數(shù)年前，小A順利考入一所重點高中，并在高中入學(xué)后一直保持著不錯的成績。在高二文理分科時，小A本想選擇自己擅長的文科，但她的家長堅持讓她學(xué)理科，認為理科生將來好找工作。就這樣，小A最終選擇進入理科班。但是通過一年的學(xué)習(xí)，小A發(fā)現(xiàn)自己無法學(xué)好理科科目，任憑她怎樣熬夜苦讀，成績還是不盡如人意，她感到痛苦不堪。經(jīng)過慎重考慮后，小A決定轉(zhuǎn)到文科班。于是，她先后跟家長、學(xué)校老師商量了一番，在高三開學(xué)后沒多久就轉(zhuǎn)到文科班。后來，在小A的努力下，她不但找回了之前良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且如愿考入了國內(nèi)一所重點大學(xué)的法學(xué)專業(yè)。如今，小A大學(xué)畢業(yè)好幾年，已經(jīng)成了一名優(yōu)秀的律師。

可見，每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，沒有人生來就一無是處。一個人沒有成就，很大一部分原因在于他找錯了自己行動的方向。那么，怎樣才能找到正確的行動方向呢？最明智的選擇就是，遵從于你的內(nèi)心，從你擅長的方面下手！