第2課時 觀察物體（三）（2）

能力訓練

1．判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

（1）從左面看到的圖形是，這個幾何體一定是由3個正方體組成的。（　　）

（2）如圖所示，如果再添一個同樣大小的正方體，使幾何體從側面和上面看到的圖形不變，小正方體應放在①或④上面的位置。（　　）

2．如下圖所示是小華搭的積木從上面看到的形狀，積木上面的數表示在這個位置上擺放的小正方體的個數。

小華搭的這組積木，從正面看是（　　），從右面看是（　　），從左面看是（　　）。

3．用小正方體搭幾何體，如果要從上面看到的圖形是，用4個小正方體搭，有幾種搭法？用5個呢？

培優訓練

4．小明搭建了一個幾何體，從正面、上面和左面看到的都是如圖所示的形狀，請問小明是用幾個小正方體搭成的？

拓展訓練

5．下圖所示是某個幾何體從正面和左面看到的圖形，這個幾何體最少是由幾個小正方體搭成的？