兒子上小學后，常常向陳景潤談自己的事，學習、勞動或與同學的往來。陳景潤認真聽著，然后為孩子當參謀，或表揚或批評糾正。很快，他就獲得了孩子的信任，和兒子成了朋友。陳景潤認為，教育培養孩子，要因人而異，不同環境、不同性格，教育的方式方法也要不同。但最基本的一條，就是尊重他們。

陳景潤常說，應當尊重孩子的興趣，培養他獨立思考的能力。這正是這位舉世聞名的數學家的過人之處。

智力的核心因...