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第8章 聽名人講故事(2)

7.任何挫折都是超越自我的契機

一談到小澤征爾先生,大家都知道,他堪稱是全日本足以向世界夸耀的國際大音樂家、名指揮家,然而,他之所以能夠建立今天名指揮家的地位,乃是參加貝桑松音樂節(jié)的“國際指揮比賽”帶來的。

在這之前,他不只與世界無關(guān),即使是日本,也是名不見經(jīng)傳。因為他的才華沒有表現(xiàn)出來,不為人所知。

他決心參加貝桑松的音樂比賽,來個一鳴驚人,經(jīng)過重重困難,他終于充滿信心地來到歐洲。但一到當(dāng)?shù)睾螅陀心蟮碾y關(guān)在等待他。

他到達歐洲之后,首先要辦的是參加音樂比賽的手續(xù),但不知為什么,證件竟然不夠齊全,不為音樂實行委員會正式受理,這么一來,他就無法參加期待已久的音樂節(jié)了!

一般說到音樂家,多半性格是內(nèi)向而不愛出風(fēng)頭的,所以,絕大多數(shù)的人在遇到這種狀況時,必是就此放棄,但他卻不同,他不但不打算放棄,還盡全力積極爭取。

首先,他來到日本大使館,將整件事說明原委,然后要求幫助。

可是,日本大使館無法解決這個問題,正在束手無策時,他突然想起朋友過去告訴他的事。

“對了!美國大使館有音樂部,凡是喜歡音樂的人,都可以參加。”

他立刻趕到美國大使館。

這里的負責(zé)人是位女性,名為卡莎夫人,過去她曾在紐約的某音樂團擔(dān)任小提琴手。

他將事情本末向她說明,拚命拜托對方,想辦法讓他參加音樂比賽,但她面有難色地表示:

“雖然我也是音樂家出身,但美國大使館不得越權(quán)干預(yù)音樂節(jié)的問題。”

她的理由很明白。但他仍執(zhí)著地懇求她。

原來表情僵硬的她,逐漸浮現(xiàn)笑容。

思考了一會兒,卡莎夫人問了他一個問題:

“你是個優(yōu)秀的音樂家嗎?或者是個不怎么優(yōu)秀的音樂家?”

他刻不容緩地回答:“當(dāng)然,我自認是個優(yōu)秀的音樂家,我是說將來可能……”

他這幾句充滿自信的話,讓卡莎夫人的手立時伸向電話。

她聯(lián)絡(luò)貝桑松國際音樂節(jié)的實行委員會,拜托他們讓他參加音樂比賽,結(jié)果,實行委員會回答,兩周后做最后決定,請他們等待答復(fù)。

此時,他心中便有一絲希望,心想,若是還不行,就只好放棄了。

兩星期后,他收到美國大使館的答復(fù),告知他已獲準參加音樂比賽。

這表示,他可以正式地參加貝桑松國際音樂指揮比賽了!

參加比賽的人,總共約60位,他很順利地通過了第一次預(yù)選,終于來到正式?jīng)Q賽,此時他嚴肅地想:“好吧!既然我差一點就被逐出比賽,現(xiàn)在就算不入選也無所謂了!不過,為了不讓自己后悔,我一定要努力。”

后來他終于獲得了冠軍。

人生悟語:

在我們的人生道路上,無論多么順利,還是會遇上一些不順心的事,每個困境都有其存在的價值,一次障礙就是一個新的已知條件。任何障礙都會成為一次超越自我的契機。

8.從小目標開始一點點突破

25歲的時候,雷因因失業(yè)而挨餓,他白天就在馬路上亂走,目的只有一個,躲避房東討債。

一天他在42號街碰到著名歌唱家夏里賓先生。雷因在失業(yè)前,曾經(jīng)采訪過他。但是他沒想到的是,夏里賓竟然一眼就認出了他。

“很忙嗎?”他問雷因。

雷因含糊地回答了他,他想他看出了他的際遇。

“我住的旅館在第103號街,蹬我一同走過去好不好?”

“走過去?但是,夏里賓先生,60個路口,可不近呢。”

“胡說”,他笑著說,“只有5個街口。”

“……”,雷因不解。

“是的,我說的是第6號街的一家射擊游藝場。”

這話有些所答非所問,但雷因還是順從地跟他走了。

“現(xiàn)在,”到達射擊場時,夏里賓先生說,“只有11個街口了。”

不多一會,他們到了卡納奇劇院。

“現(xiàn)在,只有5個街口就到動物園了。”

又走了12個街口,他們在夏里賓先生的旅館停了下來。奇怪得很,雷因并不覺得怎么疲憊。

夏里賓給他解釋為什么不疲憊的理由:

“今天的走路,你可以常常記在心里。這是生活藝術(shù)的一個教訓(xùn)。你與你的目標無論有多遙遠的距離,都不要擔(dān)心,把你的精神集中在5個街口的距離,別讓那遙遠的未來令你煩悶。”

1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取勝時,他只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”這么一句話,當(dāng)時許多人認為這純屬偶然,山田本一在故弄玄虛。

兩年后,在意大利國際馬拉松邀請賽上,山田本一再次奪冠。記者又請他談經(jīng)驗,性情木然的山田本一還是那句話:用智慧戰(zhàn)勝對手。許多人對此迷惑不解。

10年后,山田本一在自傳中解開了這個謎,他是這么說的:“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細看一遍,并畫下沿途比較醒目的標志,比如第一個標志是銀行,第二個標志是紅房子……這樣一直畫到賽程終點。比賽開始后,我以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分成這么八個小目標輕松完成了。最初,我并不懂這樣的道理,我把目標定在40公里外的終點線上,結(jié)果我跑到十幾公里就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。”

人生悟語:

很多人在生活中常常會半途而廢,為什么會這樣呢?往往并不是難度大,而是我們覺得成功離自己處的位置太遠了,確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為害怕自己不能成功而失敗。在人生的道路上,我們不妨把目標分段來實現(xiàn),這樣分開來解決就會覺得輕松許多。

9.表揚比批評更具魅力

1935年,卡耐基開始著手建立一個組織。這個想法是由加拿大的一名叫洛蒂的女子提供的,取名叫卡耐基世界組織。

由于洛蒂的主張,卡耐基決定將課程推廣到加拿大去。越來越多的人歡迎和需要卡耐基的課程,卡耐基的課程遍布了全美乃至世界上60多個國家。這個組織的名字叫做“有效率的演說及人際關(guān)系的卡耐基組織。”

這個組織建立以后,卡耐基就忙碌了起來,他坐著飛機去任何需要他的地方,由于事務(wù)繁忙,他需要一個秘書。

后來,他的侄女約瑟芬·卡耐基成了他的私人秘書,她才滿19歲,剛從中學(xué)里畢業(yè)兩年。

倒不是他找不到工作經(jīng)驗豐富、各方面條件都不錯的秘書,而是他覺得他身邊有一個年輕人會更好,他可以讓她從頭學(xué)起,以證明他的人際關(guān)系學(xué)的理論是可以造就現(xiàn)代社會所需要的人才的。

果然,幾年以后,風(fēng)華正茂的約瑟芬就成了西方國家最出色的秘書人員之一。

開始約瑟芬到卡耐基身邊時,工作經(jīng)驗幾乎等于零,可是卡耐基認為一個什么都不懂的人只要愿意學(xué)習(xí),這總比那類自以為聰明無比學(xué)識超群的人的表現(xiàn)要強得多。

有一次,約瑟芬在工作中犯了個錯誤,卡耐基正要批評她,向她指出錯誤時,他馬上意識到這種做法很不好,他對自己說:“卡耐基,你不能那樣做。想一想,你在年齡上比她大了不止兩倍,工作經(jīng)驗?zāi)兀克饶悴钸h了,你用你的標準,你的要求,你的眼光去要求一個比你在能力上相差甚遠的人去做你能力范圍內(nèi)的事情,你的想法可能太主觀了。19歲,你在19歲都干了什么,你當(dāng)時能比得上她嗎?顯然不能。”

一想到自己19歲的年紀還是個學(xué)生而且一無所長時,卡耐基就把原來要說的話咽回去了。

以后,約瑟芬又一次出錯時,卡耐基就對她說:“你出了個錯,約瑟芬,不過說老實話,年輕人嘛,偶爾犯個錯也沒有什么大不了的。當(dāng)初我也是你這么大時,我什么都不懂,有時候犯的錯誤比你嚴重得多,你比當(dāng)年的我強多了。如果你在以后的工作中避免同類的錯誤再次發(fā)生,我會很高興的,好好干吧,年輕人。”

卡耐基表揚的話語使約瑟芬感到了溫暖,她的工作積極性一直很高,而且進步也很快。短短幾年,就成為西方國家里最出色的秘書之一。

人生悟語:

如果你喜歡直接地指出別人的錯誤,有時候非但不能使他改正,反而可能會令對方對你產(chǎn)生誤解或懷恨在心。如果你也能夠?qū)W會用表揚去糾正別人的錯誤,你一定會成為另一個卡耐基。其實,在某些時候,表揚比批評更有效,更能激發(fā)人的熱情。

10.正確的方法將使你事半功倍

約翰·塞巴斯蒂安·巴赫是音樂藝術(shù)家,被當(dāng)成偶像來崇拜的第一位音樂巨匠,他說:“我必須努力工作,任何人只要和我一樣努力,就肯定會有和我同樣的成就。”

巴赫深信,創(chuàng)作任何一首樂曲,哪怕是所謂的“自由幻想曲”都有一定的正確方法。他兒子說,他父親只要聽見一首賦格曲的開端,便能指出“哪些對位手法可以應(yīng)用,作曲者應(yīng)選用其中的哪一種手法!”

巴赫通過教學(xué)實踐,證明了他的信念:作曲是可以教會的。他教學(xué)生的不只是一種器樂技巧,而是一門心智的技藝。為了強調(diào)這一點,他不允許學(xué)生在樂器上進行創(chuàng)作。他自己對于作曲的規(guī)則一清二楚,因此作品的手稿都很整潔,從無改動。他告訴學(xué)生說,如果他們遵循復(fù)調(diào)規(guī)則,寫出來的作品必然會像“高雅之士促膝談心”。他受不了那些唐吉訶德式的“騎士”在鍵盤上面任憑自己興之所至地作曲。他為兒子和其他作曲新手創(chuàng)作了《小小管風(fēng)琴曲集》、《平均律鋼琴曲集》和賦格藝術(shù),為他們提供指導(dǎo)。

1708年以后,由于巴赫創(chuàng)作方法得當(dāng),成果顯著。也是巴赫一生中創(chuàng)作出的最輝煌的聲樂曲,其中有200多首流傳至今。在這些樂曲中摻用了歌劇風(fēng)格的宣敘調(diào)和詠嘆調(diào)——那是他從維瓦爾迪等人的作品中聽來的。

1723年,巴赫開始擔(dān)任萊比錫圣瑪多教堂的主唱者兼圣樂隊長。萊比錫是世界性的文化中心。在這里奠定了他作為一位出類拔萃的音樂家地位,他創(chuàng)作了近150首康塔塔,供重大節(jié)日之用。同時還出現(xiàn)了幾部杰作——《約翰受難曲》和《馬太受難曲》,以精致的歌劇令音樂界驚喜。近年來他又轉(zhuǎn)而致力于鍵盤樂曲的寫作,后編成《鍵盤曲集》。

1724年,巴赫根據(jù)先前樂曲寫成《圣哉徑》,1733年開始寫作《慈悲經(jīng)》和《榮耀經(jīng)》以及其它樂曲,花了5年時間才完成,比米開朗基羅在西斯廷教堂天花板上的時間更長。巴赫可能從沒想要把它們一氣呵成地演出,在他生前也確未完整地演出過。這部《B小調(diào)彌撒曲》要到一個世紀以后才完整地演出,迄今仍為近代宗教音樂的頂峰之作。

后來莫扎特聽到巴赫的雙合唱隊經(jīng)文歌《給耶和華唱新歌》時他驚嘆不已,大呼:“這是什么?我們真的找到了可以學(xué)習(xí)的東西。”

貝多芬也是巴赫的熱情崇拜者。他不斷搜索巴赫的作品在貝多芬眼里,巴赫是“和諧之交”,他的名字不應(yīng)是小溪,應(yīng)該是大海。”歌德聽朋友在管風(fēng)琴上彈奏巴赫的作品,事后回憶說:“好像永恒的和諧在自身內(nèi)部談話,就象上帝在創(chuàng)世之前心中的自語。”

巴赫無愧于“音樂之父”的美名,是他把音樂從教堂發(fā)展到了音樂廳。

人生悟語:

正確的方法使人事半功倍,科學(xué)家拉普拉斯說:“認識一位巨人的研究方法,對于科學(xué)的進步,甚至對他本人的榮譽,并不比發(fā)現(xiàn)本身更少用處。”

11.經(jīng)營自己的長處

翁倩玉在歌壇中取得了令人矚目的成績后并未就止?jié)M足,而是更積極地開發(fā)自己的另一個長處,并果斷地去經(jīng)營自己的另一個長處——版畫。現(xiàn)在翁倩玉的版畫已經(jīng)是眾多名人的收藏品,在臺灣有、日本也有,像日本前首相喬本龍?zhí)桑谠L問美國時,特意攜帶翁氏作品,作為禮物贈送給美國總統(tǒng)克林頓,在日本外交上一時傳為佳話。

其實,翁倩玉在25歲的時候便跟隨日本著名畫家棟方志功的門生井上勝江學(xué)習(xí)版畫,當(dāng)時她并沒有想到有一天會有辦展覽的機會,也沒有刻意規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。但20多年來,翁倩玉始終未放棄版畫的學(xué)習(xí),并且愈學(xué)習(xí)愈有心得,最后她連想放棄的理由都沒有,因為她的版畫已有固定的收藏者,尤其是這些年,版畫的創(chuàng)作已是她生活的重心所在。

翁倩玉在談到自己的版畫創(chuàng)作經(jīng)歷時認為,首先,要對自己喜歡的東西進行嘗試,然后,在喜歡的里邊挑一種最喜歡的,她的版畫創(chuàng)作就是這樣。中學(xué)階段喜歡繪畫——油畫、水彩畫、素描,25歲時參觀井上勝江版畫后,一種難以言喻的強烈震撼沖擊著自己。所以,決定拜井上勝江為師學(xué)習(xí)版畫藝術(shù),但第一次拜師被井上勝江拒絕,原因是“影藝界的工作很忙,學(xué)習(xí)版畫很難持久”。

雖然拜師受挫,但井上勝江的一席話,卻激起了翁倩玉高昂的斗志。“我的個性是愈遭到阻礙愈會激起挑戰(zhàn)意志”,翁倩玉說,“回家之后,立刻找出的三夾版,先是以毛筆畫出茶花的雛形,然后用心刻畫了3天。當(dāng)時也沒有所謂‘道具’,雕刻刀是哥哥的,紙是練習(xí)書法時用的宣紙。”

拿著花了3天時間所做的版畫,翁倩玉再度拜訪井上勝江。井上勝江十分仔細地看了這份作品,先是笑,然后告訴翁倩玉:“你真是固執(zhí)的人啊!有這股勁,應(yīng)該能持之以恒了。”遂收為徒弟,到現(xiàn)在那幅“處女作”還擺在家中,隨時提醒自己不能忘記剛開始學(xué)習(xí)版畫時的那種鍥而不舍的精神。其實,這幅“處女作”雖然有些滑稽。但井上勝江佩服翁倩玉的執(zhí)著和熱忱,這種精神還滲透到其作品之中,因此才能收她為徒。

人生悟語:

如果你已經(jīng)不知道自己一生該追求什么,現(xiàn)在就開始經(jīng)營。善于經(jīng)營自己長處的人能給自己的人生增值,經(jīng)營自己的短處則使人生貶值,正如富蘭克林所說:“寶貝放錯了地方便是廢物”。

12.欲征服世界,必先戰(zhàn)勝自己

世界球王,被人們稱為“黑珍珠”的巴西足球運動員貝利,自幼酷愛足球運動,并很早就顯示出他超人的才華。

有一次,小貝利參加了一場激烈的足球賽,累得喘不過氣來。

休息時,貝利向小伙伴要了一支煙。他得意地吸起煙,嘴里吐出一縷縷淡淡的煙霧。小貝利有點兒陶醉了,似乎剛才極度的疲勞也煙消云散了。

這一切,全被父親看到了,父親的眉頭皺起了一個大疙瘩。

晚上,父親坐在椅子上問貝利:“你今天抽煙了?”

“抽了。”小貝利意識到自己做錯了事,紅著臉,低下了頭,準備接受父親的訓(xùn)斥。

但是,父親并沒有發(fā)火。他從椅子上站起來,在屋里來來回回走了好半天,才平靜地對貝利說:“孩子,你踢球有幾分天資,也許將來會有出息。可惜,你現(xiàn)在要抽煙了,抽煙,會損害身體,使你在比賽時發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。”

小貝利的頭低得更下了。父親又語重心長地接著說:“作為父親,我有責(zé)任教育你向好的方向努力,也有責(zé)任制止你的不良行為。但是,是向好的方向努力,還是向壞的方向滑去,決定于你自己。我只想問問你,你是愿意抽煙呢?還是愿意做個有出息的運動員呢?孩子,你該懂事了,自己選擇吧!”說著,父親還從口袋里掏出一疊鈔票,遞給貝利,并說道:“如果你不愿意做個有出息的運動員,執(zhí)意要抽煙的話,這點錢就作為你抽煙的經(jīng)費吧!”父親說完便走了出去。

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