建議六：不要把冷漠當(dāng)作堅(jiān)強(qiáng)

父者一定要特別注意，千萬別把冷漠也當(dāng)成堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)和冷漠看似不相干，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是積極向上，而冷漠則是不近人情、冷酷。但實(shí)際上，堅(jiān)強(qiáng)和冷漠的界定就在一念之間。

堅(jiān)強(qiáng)是敢于面對(duì)困難、逆境等，不妥協(xié)，不懼怕。堅(jiān)強(qiáng)的人，他的心是“熱”的，他再要求自己堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，不會(huì)失去同情心，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他會(huì)伸出援手，以自己的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)他人走出困難。冷漠的“堅(jiān)強(qiáng)”以小心眼為基礎(chǔ)，他害怕別人看不起他，害怕別人看出他的軟弱，所以他故作“堅(jiān)強(qiáng)”，為堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。冷漠的人，沒有同情心，往往與人與敵對(duì)情緒，不與人交流思想感情，而且還對(duì)他人的不幸冷眼旁觀，無動(dòng)于衷。

作為父親，一定要理解堅(jiān)強(qiáng)和冷漠的本質(zhì)意義，在教育孩子時(shí)，避免出現(xiàn)偏激的情形，否則，孩子可能就會(huì)踏入冷漠的沼澤中。

【教子箴言】

堅(jiān)強(qiáng)是成功的核心品質(zhì)。這個(gè)世界上不缺少高智商的人，而是缺少堅(jiān)強(qiáng)的人。獲得巨大成就的往往不是高智商的人，而是那些有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。堅(jiān)強(qiáng)是成才和成事的內(nèi)在動(dòng)力，可以讓人走向成功。所以，為人父者，一定要盡全力把堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)傳遞給孩子。

要給孩子足夠的信任

父親與孩子之間的信任，是建立和諧的親子關(guān)系的重要紐帶。追求父親的信任是孩子奮發(fā)進(jìn)取、積極向上、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)驅(qū)力。父親的信任能夠喚起孩子的自愛、自尊與自信，激發(fā)他不斷進(jìn)取。所以，在家庭中，父親要給孩子足夠的信任，這種信任意味著理解、愛護(hù)、重視和鼓勵(lì)。

【家教現(xiàn)場(chǎng)】

張曄今年10歲，被父親視為心肝寶貝。父親從來不肯放手讓上四年級(jí)的兒子獨(dú)自上街，甚至離家?guī)撞降牡胤蕉疾豢献屗粋€(gè)人去。父親的顧慮比較多：怕孩子馬路被車碰著、遇到突發(fā)事件時(shí)不知道怎樣處理等。張曄曾多次試著掙脫父親的手，想一個(gè)人做點(diǎn)什么事?？墒牵看嗡急桓赣H給硬拽了回來。

之所以這樣，是父親對(duì)張曄獨(dú)立處理事情的能力不放心，缺少信任感。再確切一點(diǎn)說，父親對(duì)孩子本身缺少一種應(yīng)有的信任。

有一次，張曄想自己去新華書店看書，父親沒有答應(yīng)他的請(qǐng)求。這時(shí)，張曄嚴(yán)肅地跟父親說：“爸爸，您就給我一次機(jī)會(huì)，相信我，我肯定能行的！”

☆ 家有壞爸爸 ☆

但是，父親仍舊沒有答應(yīng)，還一副十分關(guān)心的樣子：“小曄，不是爸爸不相信你的能力，爸爸實(shí)在是不放心??！你想，書店離咱家這么遠(yuǎn)，坐車得好幾站地呢！你萬一遇到壞人怎么辦？過馬路時(shí)萬一有車闖紅燈碰著你怎么辦？你等一會(huì)兒，爸爸忙完這點(diǎn)事，跟你一塊去！”

張曄看上去有些無奈地說：“好吧，爸爸，您忙吧，今天我不去書店看書了。就在家看看以前的書吧！”

父親很高興，兒子很掃興……

☆ 家有好爸爸 ☆

看到張曄一副祈求的模樣，父親決定相信孩子。3個(gè)小時(shí)后，張曄高高興興地從新華書店回來了，臉上滿是無比自豪的表情。

從那以后，父親徹底改變了，他開始信任張曄的能力了。凡事張曄能自己處理的問題，父親都放手讓他嘗試去做。有時(shí)候，父親特意地還把一些重要的事情交給張曄辦，每次張曄都完成得不錯(cuò)。當(dāng)然，張曄也感覺到了父親對(duì)他的信任，也變得懂事多了，還告訴父親很多知心話，甚至把父親當(dāng)成了無話不談的知心朋友。

【案例分析】

孩子從懂事開始，就有了自己的想法，他渴望被理解、被尊重，渴望被信任?？勺龈赣H的往往忽略了這一點(diǎn)。其實(shí)，父親對(duì)孩子的教育應(yīng)該以信任教育為基礎(chǔ)，也就是說，父親要給予孩子充分的信任，即使那些常犯錯(cuò)誤的孩子也應(yīng)該得到父親的寬容和耐心教導(dǎo)。

有教育專家曾指出，教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子“行”。而上面的壞爸爸則一直不相信孩子“行”，所以什么事情都不敢放手讓孩子去做，有理由相信，他的孩子的獨(dú)立能力一定不會(huì)很快培養(yǎng)起來。而好爸爸則恰好相反，他在一剎那感覺要給孩子信任，于是，他放手了。結(jié)果，孩子解放了，成長了，而他自己也輕松了許多，還收獲了良好的親子關(guān)系。

父親要知道，在心靈深處，孩子有一種最強(qiáng)烈的需求，渴望受到賞識(shí)和肯定。所以，父親要記得給孩子前進(jìn)的力量和信心。信任孩子，就是對(duì)孩子最大的賞識(shí)和肯定，就會(huì)讓孩子激動(dòng)很長時(shí)間，甚至?xí)尯⒆訌氐赘淖兯木衩婷病?

信任孩子，就能夠激發(fā)孩子內(nèi)心的動(dòng)力，讓孩子感受到被尊重和認(rèn)可的快樂。每位父親都應(yīng)該從對(duì)孩子的信任出發(fā)，培養(yǎng)孩子的積極性，讓孩子在父親的充滿信任和鼓勵(lì)的言語中、眼光中不斷地成長，一步一步實(shí)現(xiàn)理想。那么，父親怎樣才能做到給孩子足夠的信任呢？

【教育建議】

建議一：正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤

人非圣賢，孰能無過，孩子也有很多犯錯(cuò)誤的時(shí)候。父親面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要避免用偏激的語言去斥責(zé)他，而應(yīng)該對(duì)他循循善誘，與孩子一道分析錯(cuò)誤的原因，指出錯(cuò)誤導(dǎo)致的危害，然后幫孩子去改正錯(cuò)誤?？傊瑢?duì)待犯錯(cuò)誤的孩子，要本著充分理解、充分信任的原則，以更快、更順利地引導(dǎo)他正確對(duì)待錯(cuò)誤。

建議二：用言語表達(dá)對(duì)孩子的信任

如果父親在生活中總能對(duì)孩子說：“去做吧，爸爸相信你能行！”“爸爸相信你能夠安排好時(shí)間！”“爸爸相信你會(huì)做出正確的選擇！”父親的這種態(tài)度能讓孩子內(nèi)心感到愉悅，精神變得飽滿，充滿自信，從而更加尊敬父親，愿意向父親傾訴心聲。那么，這也就自然而然地增進(jìn)了父親對(duì)孩子內(nèi)心世界的了解。

建議三：用行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)孩子的信任

在生活中，只要父親認(rèn)為，孩子做的事是對(duì)他自己，對(duì)他人或?qū)ι鐣?huì)有益的，就應(yīng)該支持他去做。即使孩子沒做好也沒關(guān)系，父親要做的是及時(shí)安慰他，鼓勵(lì)他，相信他總結(jié)教訓(xùn)后，下一次一定能夠做好。這樣才能讓孩子的自信心得到充分的保護(hù)。

所以，父親應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)對(duì)孩子的信任，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，隨時(shí)給予指導(dǎo)。不要只把對(duì)孩子的信任掛在嘴上，更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，因?yàn)楦赣H的信任，孩子也會(huì)充滿自信，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，作出最有效的調(diào)整。

建議四：與孩子開誠布公地交流

作為父親，如果您還沒有和孩子建立起信任的關(guān)系，如果您認(rèn)為自己還沒有給孩子足夠的信任，請(qǐng)您放下架子，現(xiàn)在就與孩子坐在一起，開誠布公、推心置腹地與他交流，把彼此的想法告訴對(duì)方。這樣，才能有效化解隔閡，消除代溝。如果您這樣做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，與孩子溝通是一件非?？鞓返氖?。當(dāng)然，您也一定能夠看到孩子的改變。

【教子箴言】

每個(gè)人都需要信任，父親與孩子之間也不例外，因?yàn)樾湃问侨伺c人之間的一種親密關(guān)系。從教育效果來看，父親的信任是一種富有鼓舞作用的教育方法。所以，父親應(yīng)該給孩子信任，從而了解孩子的愿望和要求，保護(hù)孩子的自信心不受傷害，有效幫助孩子健康成長。信任是相互的。作為父親，在信任孩子的同時(shí)，也要爭(zhēng)取得到孩子的信任。

不避諱與孩子談金錢

一般來說，父親是家庭的精神支柱，也是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱。所以，作為父親，與孩子談金錢是必要的。不要因?yàn)楹⒆有?，就避諱與他談金錢。早一天讓孩子正確認(rèn)識(shí)金錢，孩子就會(huì)早一天踏上人生的財(cái)富之路。因此，父親與孩子談金錢宜早不宜遲。

【家教現(xiàn)場(chǎng)】

父親是一家大型公司的負(fù)責(zé)人，收入頗高。因?yàn)槠綍r(shí)工作比較忙，父親很有時(shí)間在家里陪13歲的兒子，所以就用零花錢來彌補(bǔ)對(duì)孩子欠缺的愛。每個(gè)月，父親都會(huì)給他一筆不菲的零花錢讓他自由支配。當(dāng)然，對(duì)于兒子提出的任何要求，只要用錢能辦到的，父親也從來不會(huì)拒絕。父親說，他像天下所有的父親一樣，只想給兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

因?yàn)閮鹤拥牧慊ㄥX很多，所以他經(jīng)常帶幾個(gè)所謂的朋友到游樂園、大飯店、游戲室等場(chǎng)所消費(fèi)。他還認(rèn)為自己非常了不起，因?yàn)樯磉呌心敲炊嘈』锇閲约骸?

有一次，父親偶然看到兒子和一群孩子到一家游戲室玩……兒子神氣十足地回到家……

☆ 家有壞爸爸 ☆

父親就沒收了他剩下的所有的零花錢，而且不再另外給他零花錢。父親以為，這樣就能止住孩子大手大腳花錢的毛病。

可是，習(xí)慣了大把花錢兒子起了歪主意，開始到小賣店佘東西，他告訴店老板，他家很有錢，肯定會(huì)還，兒子的同學(xué)也給他作證。于是，他又恢復(fù)了花錢如流水的日子。

他還編造補(bǔ)課、買教材、買學(xué)習(xí)用品、同學(xué)聚會(huì)等謊言向父親要錢。他要到錢就去揮霍。后來，兒子又學(xué)會(huì)了曠課，在網(wǎng)吧瘋狂打游戲，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)哥們兒。兒子學(xué)壞了，開始跟那幾個(gè)哥們兒盜竊，后來攔路搶劫。最終，兒子被公安機(jī)關(guān)抓獲。此時(shí)，父親才大夢(mèng)初醒，他說：“如果對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育，他不至于走上邪路！”

☆ 家有好爸爸 ☆

父親來到他的身邊，關(guān)切地問：“最近和小伙伴的關(guān)系怎么樣？”

兒子非常自豪地說：“非常好，他們都聽我的。”

父親停頓了一下，說：“不是吧，他們不是聽你的，而是聽你的錢的?！?

兒子有些納悶。

父親耐心地說：“如果你哪天不像現(xiàn)在有這么多零花錢了，他們就不會(huì)再這樣圍在你身邊了，你相信嗎？”

兒子當(dāng)然不會(huì)相信。于是，父親繼續(xù)說：“那么，我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，從明天開始，你把手里的零花錢暫時(shí)交給我保管，一星期后，事實(shí)自然會(huì)擺在我們面前?！?

一星期過后，結(jié)果不言自明。兒子非常沮喪地問：“爸爸，怎么會(huì)這樣呢？”

父親看著他說：“孩子，真正的朋友不是靠金錢來維持的，可以這么說，用金錢是買不來真正的友誼的。你明白了嗎？”

兒子想了一會(huì)兒，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

【案例分析】

壞爸爸、好爸爸都意識(shí)到孩子大手花錢的毛病，都想讓孩子改掉這個(gè)毛病，只是他們采取的方法不一樣。壞爸爸的方法比較粗暴，直接沒收孩子的零花錢，不讓他手里有任何錢花，而且沒有跟孩子交流為什么要這么做。結(jié)果，孩子為了弄到錢花，就想各種各樣的主意，最終把自己送進(jìn)了公安局。好爸爸則講究策略，通過與孩子談心，向孩子講明金錢對(duì)那群孩子的吸引力。在得到孩子的同意下，暫時(shí)保管孩子的零花錢。事實(shí)證明，好爸爸說的是正確的，孩子也很服氣，從而達(dá)到了很好的教育效果。

今天的孩子處在一個(gè)物質(zhì)相對(duì)豐富的時(shí)代，金錢和財(cái)富成為人們生存的必需和與社會(huì)聯(lián)系的重要標(biāo)志，正確地認(rèn)識(shí)金錢是孩子適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身成長的需要。

不可否認(rèn)，很多孩子不了解金錢到底是什么，到底是怎么流通的。從這個(gè)角度講，金錢教育的確是一個(gè)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大問題，而對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育更是一個(gè)值得關(guān)注的問題。所以，父親要與孩子談?wù)劷疱X，教育孩子樹立正確的金錢觀。

【教育建議】

建議一：告訴孩子金錢是什么

應(yīng)該教孩子認(rèn)識(shí)金錢，也就現(xiàn)在流通的人民幣。首先讓他認(rèn)識(shí)硬幣，然后再按數(shù)額大小讓他認(rèn)識(shí)紙幣。當(dāng)然，這樣做是為了喚起年齡小的孩子的最基本的理財(cái)意識(shí)。通過讓孩子辨識(shí)貨幣上的圖案和數(shù)字，一方面讓他對(duì)金錢有一個(gè)最基本的認(rèn)識(shí)，另一方面也能讓他了解祖國的秀美山川，在無形中對(duì)孩子進(jìn)行愛國教育。

要告訴孩子，金錢就是貨幣，而貨幣是一般等價(jià)物，可以衡量其他一切商品價(jià)值的大小。紙幣是貨幣的符號(hào)，代表貨幣執(zhí)行流通手段職能，紙幣本身沒有價(jià)值，它只代表著金屬貨幣的價(jià)值。對(duì)于孩子來說，理解這個(gè)內(nèi)容有一定的難度，父親可以考慮在實(shí)際生活中配合一些實(shí)例進(jìn)行講解。另外，也要教孩子認(rèn)識(shí)各種貨幣的價(jià)值。

建議二：父親要樹立正確的金錢觀

父親要想與孩子談金錢，自己應(yīng)該對(duì)金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，弄清自己的價(jià)值觀，這樣才能有效培養(yǎng)孩子正確的金錢觀。在教育孩子時(shí)，很多父親忽略了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：正是自己對(duì)金錢認(rèn)識(shí)的缺乏，才導(dǎo)致了孩子對(duì)金錢態(tài)度的扭曲、異化。所以，父親也迫切需要金錢教育。應(yīng)該明確的是，金錢教育絕不是倡導(dǎo)金錢至上，自私自利，而是通過對(duì)金錢公正客觀的認(rèn)識(shí)，樹立一種正確地對(duì)待金錢的態(tài)度，保證人們穩(wěn)妥地駕馭金錢并獲得金錢。

建議三：教孩子擺正對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)

教孩子擺正對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)并不是一件難事，關(guān)鍵是讓孩子明白金錢到底是什么。對(duì)于年齡小的孩子，要聯(lián)系實(shí)際生活給他講解，多引用一些事例；對(duì)年齡稍微大一點(diǎn)的孩子，可以與他專門討論關(guān)于金錢的問題。