你屬于理想性格嗎？

怎樣從中性的角度來看待我們的特質——在某些場合有用，另一些場合則沒什么用——因為我們的社會肯定不會從中性角度看待敏感特質或其他任何特質。人類學家瑪格麗特·米德很好地解釋了這種現象。雖然每個社會中，剛出生的嬰兒都會表現出各種各樣的遺傳性格，但只有很少的一部分屬于所謂的理想性格。用米德的話來說，這種理想性格深刻體現在“社會的方方面面——撫養幼兒的方式、孩子們的游戲、人們唱的歌、政治組織、宗教儀式、藝術和哲學”。而其他性格會被人們忽視或遏制，甚至冷嘲熱諷。

在我們的社會中，理想的性格是什么樣呢？電影、廣告、公共場所的設計都在告訴我們，應該像“終極者”一樣身強體壯，像西部片里的牛仔一樣堅韌不拔，像那些活潑可愛的姑娘一樣開朗外向。明亮的燈光、喧鬧的聲音、聚集在酒吧里的一群嘻嘻哈哈的家伙，這些刺激應該令我們感到興奮愉快。如果我們十分敏感、無法忍受，那就是所謂“理想性格”之外的人了。

如果這本書里只有一件事能讓你記住，我希望是下面這項研究成果。加拿大安大略省沃特盧大學的陳心音和肯尼思·魯賓，以及上海師范大學的孫越榮，他們比較了480名上海兒童和296名加拿大兒童，研究哪種性格的孩子最受歡迎。在中國，大家最愿意交朋友一起玩的孩子中，包括了很多“害羞”、“敏感”的孩子（在漢語里，羞澀或安靜意味著乖巧有禮貌；敏感常被解讀為“懂事、會看臉色、有同情心”，屬于褒義詞）。而在加拿大，“害羞”、“敏感”的孩子是最不受歡迎的，你在成長過程中也可能會面對各種各樣的態度。同樣的你，在不同的文化背景中，遭遇的態度可能截然相反。

如果你所處的社會中的理想性格與你的性格不同，這肯定會影響人們對待你的方式，也影響你對待自己的方式。

———擺脫大多數人定下的規則———

1.父母對你的敏感性是什么態度？

他們希望你保持這種性格還是改掉這種性格？他們是否覺得這樣不合時宜？他們覺得敏感等于害羞、膽小、缺乏男子氣概，還是覺得這意味著藝術氣質、擁有天賦、聰明伶俐？你的其他親戚、老師和朋友，對敏感抱有什么樣的態度？

2.媒體上又是什么樣子？尤其是你童年時代的媒體。

你小時候崇拜的榜樣和偶像是誰？他們看起來是否也像高度敏感者？你現在是否覺得自己永遠也無法成為他們那樣的人？

3.想一想這使你產生了怎樣的態度。

這對你的職業、休閑娛樂、愛情和友情產生了怎樣的影響？

4.你所屬的高度敏感者群體，在如今的媒體上是怎樣的形象？

想一想高度敏感者的正面形象和負面形象，哪一面占優勢？

5.考慮一下高度敏感者能夠怎樣為社會做出貢獻。

回憶一下你親身經歷的或從書上讀到的事例，比如亞伯拉罕·林肯的事跡。

6.想一想你自己對社會的貢獻。

無論你正在做什么——雕刻、撫養孩子、研究物理、投票選舉——你都會深入思考、注重細節、高瞻遠矚、認真負責。