1.4　邱新花：我找到了激發課堂興趣的方法

姓名：邱新花

職業：小學語文老師

學習思維導圖，最有收獲的一句話：

思維導圖讓我勇敢地走出自己的舒適區，在困境中尋找問題，并突破自己，只為遇見更好的自己。

個人自我介紹

小學語文老師；英國東尼·博贊思維導圖認證管理師；青少年思維導圖培訓師。

繪制的導圖作品：《日月潭》

圖1-13所示為一幅關于日月潭的思維導圖，在該思維導圖中通過位置、名字由來、景色和詞語積累對日月潭的相關信息進行呈現。

圖1-13　關于日月潭的思維導圖