第十章 生命學術的探索

生命學術是平凡的、深沉的，有時甚至是神秘的、幸運的，她吸引著大多學人在其中涉足。由此向內追求生命智慧，向外開出理想境界者，難也。我雖跋涉其間，但差距太遠，高不可及。1983年，我由于已出版2部學術專著、發表39篇學術論文（1978—1983年）而被評為副教授。從1960年畢業留校到1983年，一直沒有評過職稱，在批判反動學術權威和資產階級名利思想的日子里，誰敢提評職稱？因此，23年來我一直是助教，每月工資62元，養3個孩子，生活的艱苦自不待言。這是第一次給我提職稱，但我對此很淡然，我曾向領導提出讓比我年紀稍大的人先上，我可以等下一次。當時領導說：“現在誰都沒有你的科研成果多，在全國同行中你排在前列，1982年你又被評為優秀教師，還是你先上，明年別人即可評上。”教育部規定副教授可以帶碩士生，向世陵、張玉梅、鄭為德成為我的第一屆碩士生。向世陵后留中國哲學史教研室，張玉梅被分配到中國人民大學出版社，鄭為德被分配到社會學系，從事中國社會學史研究，后到日本，便脫離了社會關系。