從1800年開始，人們對教育的重視程度日益加深，但對教育學(xué)的研究卻并沒有因此深入，很多時候，各個教育學(xué)派只是專注于所謂的技術(shù)和各種早已腐朽的規(guī)矩。我痛恨這些坑人的學(xué)派，我維護(hù)的是真正的德意志實(shí)踐精神，我要把這種精神散發(fā)出去。有人說，我具有超越常人的學(xué)習(xí)天賦，但實(shí)際上，我在背后付出的努力沒有人能猜到，我并沒有像其他教育學(xué)家那樣崇拜柏拉圖這樣的先哲，而只是專注于研究他們的著作。并且，我不會單一地支持某...