人類數(shù)千年的教育歷史上產(chǎn)生過無數(shù)的曠世奇書，許多哲學家、教育家和實踐家對人類教育進行了漫長的探索和精密的思考，并撰寫了很多對世界教育影響深遠的著作。即便在信息社會，這些著作仍然有其強大的生命力，并占據(jù)了相當廣闊的市場。其中，最具有代表性的當屬約翰·弗里德里希·赫爾巴特的教育學理論。

本書是“科學教育學奠基人”的赫爾巴特的經(jīng)典名著，是世界教育史上第一部以科學的態(tài)度詮釋教育學的著作，其內(nèi)容主...