437社會工作實務[專業碩士]考研真題

一、名詞解釋

1現實性心理反應（浙江師范大學2013年研）

答：現實性心理反應是指案主求助時出現的一種情緒和態度反應。這種反應表現為對工作者的態度預期與現實差距之間的比較，以及求助時忐忑的心情。一般來說，服務對象的現實性反應來源于下列原因：（1）恐懼面對失敗的人生，缺少承認問題的勇氣；（2）逃避自己，不愿面對現實，恐懼改變；（3）過去曾有過成功或者不成功的求助經驗，因而對助人者的能力有懷疑；（4）不知如何表達自己，懷疑助人者是否能理解和接納自己；（5）在他人轉介下或強迫下前來機構，自己并不情愿求助。

2矯正社會工作（浙江師范大學2013年研）

答：矯正社會工作又稱矯治社會工作，是社會工作在矯正體系中的運用。它是指專業人員或志愿人士，在專業價值觀指引下，運用專業理論和方法、技術，為罪犯（或具有犯罪危險性的人員）及其家人，在審判、監禁處遇、社會處遇或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業培訓、生活照顧以及社會環境改善等，使罪犯消除犯罪心理結構、修正行為模式、適應社會生活的一種福利服務。

3實地研究（浙江師范大學2013年研）

答：實地研究是指一種深入到研究現象的生活背景中，以參與觀察和無結構訪談的方式收集資料，并通過對這些資料的定性分析來理解和解釋現象的社會研究方式。實地研究是一種定性研究方式，也是一種理論建構型的研究方式，按照不同的標準，將實地研究區分為參與觀察、個案研究等。

4再測信度（浙江師范大學2013年研）

答：再測信度是指對同一群對象采用同一種測量，在不同的、時間點先后測量兩次，根據兩次測量的結果計算出相關系數，這種相關系數就叫做再測信度。這是一種最常用、最普遍的信度檢查方法。使用這種方法時，兩次測量所采用的方法、所使用的工具是完全一樣的。再測信度的缺點是容易受到時間因素的影響，即在前后兩次測量之間的某些事件、活動的影響，會導致后一次測量的結果客觀上發生改變，使兩次結果的相關系數不能很好地反映兩次測量的實際情況。

5簡化論（浙江師范大學2013年研）

答：簡化論又稱做簡約論，是指研究者用個體層次的資料來解釋宏觀層次的現象。從形式上看，簡化論的錯誤正好與區群謬誤相反。在研究者用非集群的分析單位來進行測量，而做出的是有關集群的分析單位是如何運行的結論時，或者說在研究者所擁有的是微觀的有關個人如何行為的資料，但是他所做出的卻是有關宏觀層次的單位如何運作的結論時，這種錯誤最容易發生。

6社區照顧（山東大學2017年研；南京理工2011年研）

答：社區照顧是指在社區內對那些身體和精神有需要的人（如：老人、兒童、弱能者和殘障者），通過正式或非正式的社會服務系統對其給予援助性的服務與支持。社區照顧的任務與內容主要包括：①將社區內有特殊困難而自己不能解決并需要長期照顧的服務對象留在社區內接受服務；②使有困難的社區居民（個人或家庭）所需要的家庭照顧社會化，減輕家庭的負擔；③挖掘社區的各種人力資源，建立社區支持網絡，使社區居民建立起互助、互幫的責任意識，實現社區成員之間的高度互動，形成社區內居民的良好的人際關系。

7社會工作督導（青島大學2017年研）

答：社會工作督導是專業訓練的一種方法，是指由機構內資深的工作者，對機構內新進入的工作人員、一線初級工作人員、實習學生及志愿者，通過一種定期和持續的督導程序，傳授專業服務的知識與技術，以增進其專業技巧，進而促進他們成長并確保服務質量的活動。

8參與觀察（山東大學2016年研）

答：參與觀察是研究者深入到所研究對象的生活背景中，在實際參與研究對象日常社會生活的過程中所進行的觀察。它是一種非結構性的觀察。按參與的程度和方式的不同，可以把觀察者的角色分為四種：①完全的觀察者；②作為參與者的觀察者；③作為觀察者的參與者；④完全的參與者。