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1.3 考研真題詳解

一、名詞解釋

1機(jī)會(huì)成本[上海理工大學(xué)2005研;廣東工業(yè)大學(xué)2007研]

答:機(jī)會(huì)成本是指將一種資源用于某種用途,而未用于其他有利的用途時(shí)所放棄的最大預(yù)期收益。機(jī)會(huì)成本的存在需要三個(gè)前提條件:資源是稀缺的;資源具有多種生產(chǎn)用途;資源的投向不受限制。從機(jī)會(huì)成本的角度來(lái)考察生產(chǎn)過(guò)程時(shí),廠(chǎng)商需要將生產(chǎn)要素投向收益最大的項(xiàng)目,從而避免帶來(lái)生產(chǎn)的浪費(fèi),達(dá)到資源配置的最優(yōu)。機(jī)會(huì)成本的概念是以資源的稀缺性為前提提出的。

從經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性這一前提出發(fā),當(dāng)一個(gè)社會(huì)或一個(gè)企業(yè)用一定的經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)一定數(shù)量的一種或者幾種產(chǎn)品時(shí),這些經(jīng)濟(jì)資源就不能同時(shí)被使用在其他的生產(chǎn)用途上。這就是說(shuō),這個(gè)社會(huì)或這個(gè)企業(yè)所能獲得的一定數(shù)量的產(chǎn)品收入,是以放棄用同樣的經(jīng)濟(jì)資源來(lái)生產(chǎn)其他產(chǎn)品時(shí)所能獲得的收入作為代價(jià)的,這也是機(jī)會(huì)成本產(chǎn)生的緣由。

2生產(chǎn)可能性邊界[同濟(jì)大學(xué)2005研;華東政法大學(xué)2008研]

答:生產(chǎn)可能性邊界又稱(chēng)為生產(chǎn)可能性曲線(xiàn),指在既定的經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)資源和生產(chǎn)技術(shù)條件下所能達(dá)到的各種產(chǎn)品最大產(chǎn)量的組合。由于整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)資源是有限的,當(dāng)這些經(jīng)濟(jì)資源都被充分利用時(shí),增加一定量的一種產(chǎn)品的生產(chǎn),就必須放棄一定量的另一種產(chǎn)品的生產(chǎn)。整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的選擇過(guò)程形成了一系列的產(chǎn)品間的不同產(chǎn)量組合,所有這些不同產(chǎn)量的組合就構(gòu)成了社會(huì)生產(chǎn)的可能性邊界。假設(shè)一個(gè)社會(huì)把其全部資源用于X和Y兩種商品的生產(chǎn)。那么生產(chǎn)可能性邊界可用圖1-2表示。

圖1-2 生產(chǎn)可能性邊界

曲線(xiàn)PP′為生產(chǎn)可能性曲線(xiàn),表示一個(gè)社會(huì)在資源一定、技術(shù)一定的情況下所可能生產(chǎn)的X商品和Y商品的各種不同產(chǎn)量的組合。位于曲線(xiàn)右邊的點(diǎn)是不能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)闆](méi)有足夠的資源;位于曲線(xiàn)左邊的點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn),但沒(méi)有利用完或沒(méi)有有效利用全部可供利用的資源。而位于曲線(xiàn)上的點(diǎn)則表示全部資源都得到了利用并且充分利用的組合。

生產(chǎn)可能性曲線(xiàn)向下傾斜是因?yàn)楫?dāng)全部資源都被利用時(shí),要獲得更多一些的一種產(chǎn)品,就必須以犧牲其他的產(chǎn)品為代價(jià)。一條生產(chǎn)可能性曲線(xiàn)說(shuō)明:邊界以外無(wú)法達(dá)到的組合意味著資源的有限性;邊界線(xiàn)上各種組合的存在意味著選擇的必要;邊界向下傾斜意味著機(jī)會(huì)成本。

二、簡(jiǎn)答題

1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別。[蘭州大學(xué)2011研]

答:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是通過(guò)對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行研究,說(shuō)明市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行和作用并探索改善這種運(yùn)行的途徑的一門(mén)學(xué)科;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是通過(guò)使用總體性的概念研究產(chǎn)出與就業(yè)、價(jià)格與通貨膨脹以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等問(wèn)題的學(xué)科。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大部分,二者既相互聯(lián)系又有所區(qū)別,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)基本假設(shè)不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究是一定的假設(shè)條件下開(kāi)展的,其基本假設(shè)有:完全理性、市場(chǎng)出清、完全信息;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)為:市場(chǎng)機(jī)制是不完善的;政府有能力進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)基本內(nèi)容不同。前者的基本內(nèi)容包括均衡價(jià)格理論、消費(fèi)者理論、生產(chǎn)者行為理論、分配理論、一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策等等;后者的基本內(nèi)容則主要包括國(guó)民收入決定理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、開(kāi)放經(jīng)濟(jì)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等。

(3)研究的對(duì)象不同。前者是研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為,后者研究整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行方式與規(guī)律,從總體上分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

(4)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問(wèn)題是資源配置即生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)的問(wèn)題。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問(wèn)題是資源利用即現(xiàn)有資源為什么沒(méi)能得到充分利用,怎樣才能得到充分利用,以及經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)的問(wèn)題。

(5)核心理論不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理論是價(jià)格理論。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理論是國(guó)民收入決定理論。

(6)研究方法不同。前者的研究方法是個(gè)量分析,即考察個(gè)量的決定、變動(dòng)以及相互間的關(guān)系;后者的研究方法是總量分析,即分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的總量的決定、變動(dòng)及其相互關(guān)系。

2談?wù)劷?jīng)濟(jì)學(xué)中的靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析。[中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院2003研]

答:靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析是經(jīng)濟(jì)學(xué)的三種分析方法。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的在于尋找均衡狀態(tài),所以應(yīng)從研究均衡狀態(tài)的角度來(lái)區(qū)別和理解靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析這三種分析方法。

(1)靜態(tài)分析是指考察在既定的條件下某一經(jīng)濟(jì)事物在經(jīng)濟(jì)變量的相互作用下所實(shí)現(xiàn)的均衡狀態(tài)。例如,在均衡價(jià)格決定模型中,在需求曲線(xiàn)和供給曲線(xiàn)給定的情況下,二者的交點(diǎn)即為均衡點(diǎn),此時(shí)的價(jià)格為均衡價(jià)格,此時(shí)的數(shù)量為均衡數(shù)量,沒(méi)有外力的情況下均衡點(diǎn)不再發(fā)生變化。這就是靜態(tài)分析方法。

(2)比較靜態(tài)分析是指考察當(dāng)原有的條件或外生變量發(fā)生變化時(shí),原有的均衡狀態(tài)會(huì)發(fā)生什么變化,并分析比較新舊均衡狀態(tài)。例如,在均衡價(jià)格決定模型中,當(dāng)外生變量的變化使得需求曲線(xiàn)或供給曲線(xiàn)的位置發(fā)生移動(dòng)時(shí),均衡點(diǎn)的位置也會(huì)隨之發(fā)生變化,對(duì)新舊均衡點(diǎn)的分析比較就是比較靜態(tài)分析。

(3)動(dòng)態(tài)分析是指在引進(jìn)時(shí)間變化序列的基礎(chǔ)上,研究不同時(shí)點(diǎn)上變量的相互作用在均衡狀態(tài)的形成和變化過(guò)程中所起的作用,考察在時(shí)間變化過(guò)程中均衡狀態(tài)的實(shí)際變化過(guò)程。例如,蛛網(wǎng)模型就是一個(gè)典型的動(dòng)態(tài)分析。

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