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第5節(jié) 態(tài)度形成與態(tài)度改變

一、單項(xiàng)選擇題

1.霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中不包括的要求是(  )。[2013年11月三級(jí)真題]

A.傳遞者

B.障礙

C.溝通信息

D.目標(biāo)

【答案】B

【解析】美國(guó)學(xué)者霍夫蘭德等人提出的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型理論涉及四個(gè)要素:傳遞者、溝通信息、目標(biāo)(接受者)和情境。

2.在態(tài)度量表中,主要測(cè)量的態(tài)度維度是(  )。[2013年11月三級(jí)真題]

A.深度

B.方向

C.相中度

D.外顯度

【答案】B

【解析】使用量表測(cè)量態(tài)度時(shí),主要測(cè)量態(tài)度的方向與強(qiáng)度,前者是對(duì)態(tài)度對(duì)象的肯定和否定反應(yīng)的測(cè)量,后者是對(duì)反應(yīng)程度的測(cè)量。

3.態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是(   )。[2013年11月二級(jí)真題]

A.詹姆士

B.海德

C.費(fèi)斯廷格

D.凱利

【答案】C

【解析】費(fèi)斯廷格提出的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度之間或者態(tài)度與行為之間存在著矛盾。他認(rèn)為認(rèn)知失調(diào)是由于個(gè)體做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺。

4.信念屬于態(tài)度的(  )成分。[2013年5月三級(jí)真題]

A.行為

B.行為傾向

C.情感

D.認(rèn)知

【答案】D

【解析】態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為傾向性三種成分。認(rèn)知成分是個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的所有認(rèn)知,包含關(guān)于對(duì)象的事實(shí)、知識(shí)、信念、評(píng)價(jià)等;情感成分是指人們對(duì)態(tài)度對(duì)象肯定或否定的評(píng)價(jià)以及由此引發(fā)的情緒情感;行為傾向性成分是指人們對(duì)態(tài)度對(duì)象所預(yù)備采取的反應(yīng),具有準(zhǔn)備性質(zhì)。

5.影響說服效果的情境因素是(   )。[2013年5月三級(jí)真題]

A.卷入程度

B.吸引力

C.注意分散

D.可信性

【答案】C

【解析】在說服的過程中,情境中的某些因素會(huì)引起被說服者分心,難以把注意力集中在所說服的信息上,阻礙溝通,降低說服效果。

6.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是(  )。[2013年5月三級(jí)真題]

A.認(rèn)知失調(diào)論

B.角色理論

C.社會(huì)交換論

D.平衡理論

【答案】D

【解析】海德的平衡理論從人際關(guān)系的協(xié)調(diào)性出發(fā),認(rèn)為在一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)知系統(tǒng)里,存在著使這一系統(tǒng)達(dá)到一致性的情緒壓力,如果出現(xiàn)不平衡,那么就會(huì)傾向于朝平衡轉(zhuǎn)化。人們?cè)谵D(zhuǎn)變態(tài)度時(shí)遵循“費(fèi)力最小原則”,即個(gè)體盡可能少地轉(zhuǎn)變情感因素而維持態(tài)度平衡。

7.關(guān)于分心對(duì)說服的影響,正確的說法是(  )。[2012年11月二級(jí)真題]

A.分心削弱說服效果

B.分心促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變

C.彼此沒有影響

D.其影響很復(fù)雜

【答案】D

【解析】分心即注意分散,對(duì)說服有雙重作用,體現(xiàn)在:如果分心使接受者分散了對(duì)溝通信息的注意,那么將會(huì)減弱接受者對(duì)說服者的防御和阻抗,從而促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變;如果分心干擾了說服過程本身,使接受者不能獲得溝通信息,則削弱說服的效果。

8.個(gè)體對(duì)某態(tài)度對(duì)象的卷入水平屬于態(tài)度的(   )。

A.深度  

B.強(qiáng)度  

C.向中度  

D.外顯度

【答案】A

【解析】態(tài)度有五個(gè)維度:方向、強(qiáng)度、向中度、外顯度、深度。深度指?jìng)€(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平,態(tài)度對(duì)象對(duì)個(gè)體的意義越大,個(gè)體的卷入程度越深。

9.(  )決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】C

【解析】態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的,影響個(gè)人的行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性,決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。

10.個(gè)體盡力發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度。在社會(huì)互動(dòng)過程中,態(tài)度是社會(huì)交換的產(chǎn)物。這屬于態(tài)度的(  )。

A.認(rèn)知性功能  

B.工具性功能  

C.價(jià)值表達(dá)功能  

D.自我防御功能

【答案】B

【解析】態(tài)度具有工具性功能,即實(shí)用性功能,個(gè)體盡力發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度。在社會(huì)互動(dòng)過程中,態(tài)度是社會(huì)交換的產(chǎn)物。

11.“某個(gè)人工作能力低,但他經(jīng)常抱怨同事和領(lǐng)導(dǎo),他的這種負(fù)性態(tài)度實(shí)際上是在掩蓋真正的原因”,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出的是態(tài)度的(   )功能。

A.效用

B.認(rèn)知

C.自我防御

D.價(jià)值表達(dá)

【答案】C

【解析】態(tài)度的功能:效用功能、認(rèn)知功能、自我防御功能以及價(jià)值表達(dá)功能。態(tài)度的自我防御功能能夠使人傾向于選擇有利于自我防御的態(tài)度,弗洛伊德提出的各種心理防御機(jī)制在本質(zhì)上都是自我防御的態(tài)度。通過防御機(jī)制,人們能應(yīng)付情緒沖突和保護(hù)自尊。

12.中國(guó)人和美國(guó)人在對(duì)待贍養(yǎng)老人問題上所持的態(tài)度是不同的,造成這種不同的原因是(  )。

A.文化的差異  

B.家庭背景的差異  

C.參照群體的差異  

D.知識(shí)水平的差異

【答案】A

【解析】文化的差異、家庭背景的差異、參照群體的差異以及知識(shí)水平的差異均可以導(dǎo)致態(tài)度的不同。中國(guó)人與美國(guó)人在態(tài)度上的差異主要原因是文化的差異。

13.態(tài)度的內(nèi)化是指(  )。

A.個(gè)體真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點(diǎn),使之納入自己的態(tài)度體系,成為有機(jī)的組成部分

B.個(gè)體按社會(huì)規(guī)范和社會(huì)期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)出與他人一致

C.個(gè)體采用他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致

D.個(gè)體以理智與情感,即認(rèn)知和情感成分為基礎(chǔ)習(xí)得一定的態(tài)度

【答案】A

【解析】態(tài)度的內(nèi)化是指?jìng)€(gè)體真正從內(nèi)心相信并接受他人的觀點(diǎn),并使之納入自己的態(tài)度體系,成為自己態(tài)度體系的有機(jī)組成部分。內(nèi)化是態(tài)度形成的最后階段,是個(gè)體原有態(tài)度與所認(rèn)同的態(tài)度協(xié)調(diào)的結(jié)果,是以理智,即認(rèn)知成分為基礎(chǔ)的。

14.一個(gè)人吸煙成癮,但也知道“吸煙會(huì)導(dǎo)致肺癌,肺癌會(huì)危及生命”,為了減輕內(nèi)心的矛盾,他搜集了很多有關(guān)“世界上吸煙而長(zhǎng)壽的人很多”的例證,根據(jù)費(fèi)斯廷格的理論,這屬于通過何種方式保持自己的認(rèn)知平衡狀態(tài)?(  )

A.改變認(rèn)知  

B.消除認(rèn)知

C.增加新的認(rèn)知  

D.改變行為

【答案】C

【解析】費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論提出了三種方式保持主體的認(rèn)知平衡:改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方,使兩個(gè)方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào);引入或增加新的認(rèn)知因素,以改變?cè)械牟粎f(xié)調(diào)關(guān)系;降低失調(diào)的認(rèn)知因素各方的強(qiáng)度。

15.測(cè)謊儀本質(zhì)上屬于一種(  )。

A.心電圖

B.生物反饋儀

C.行為反映測(cè)量?jī)x

D.投射測(cè)量?jī)x

【答案】C

【解析】測(cè)謊儀又稱“多參量心理測(cè)試儀”,其工作原理是行為反應(yīng)測(cè)量。其理論依據(jù)是個(gè)體的心理狀態(tài)、心理過程會(huì)在一定程度上反映到其生理體征和外在行為上,從而可以通過觀察和測(cè)量個(gè)體的身體距離、生理指標(biāo)等來推測(cè)其內(nèi)在態(tài)度。

16.社會(huì)交換論認(rèn)為態(tài)度改變的關(guān)鍵是(   )。

A.回避動(dòng)機(jī)

B.趨向動(dòng)機(jī) 

C.誘因的強(qiáng)度  

D.達(dá)到平衡狀態(tài)

【答案】C

【解析】社會(huì)交換論認(rèn)為決定個(gè)體采取何種態(tài)度以及轉(zhuǎn)變態(tài)度的關(guān)鍵是誘因的強(qiáng)度。態(tài)度持有者不是被動(dòng)接受環(huán)境的影響,而是主動(dòng)對(duì)誘因進(jìn)行周密的計(jì)算。

17.通過角色扮演,讓個(gè)體學(xué)習(xí)和建立新的(   ),是轉(zhuǎn)變態(tài)度的一個(gè)很有效的辦法。

A.價(jià)值觀  

B.態(tài)度體系  

C.評(píng)價(jià)體系  

D.行為模式

【答案】D

【解析】心理學(xué)研究表明,個(gè)體在一個(gè)時(shí)期內(nèi)把自己當(dāng)成另外一個(gè)人,并按照這個(gè)人的態(tài)度和行為模式來生活,那么這個(gè)人的態(tài)度和行為模式就會(huì)最終固定到角色扮演者的身上,使扮演者形成新的態(tài)度和行為模式,從而實(shí)現(xiàn)態(tài)度轉(zhuǎn)變。通過角色扮演,讓個(gè)體學(xué)習(xí)和建立新的行為模式,是轉(zhuǎn)變態(tài)度的一種很有效的辦法。

18.對(duì)畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變的研究表明,(   )能達(dá)到較好的說服效果。

A.低程度畏懼 

B.中等程度畏懼

C.高程度畏懼 

D.任何程度畏懼

【答案】B

【解析】在大多數(shù)情況下,畏懼的喚起能增強(qiáng)說服效果,但是,如果畏懼太強(qiáng)烈,引起接受者的心理防御以至否定畏懼本身,結(jié)果會(huì)使態(tài)度轉(zhuǎn)變較少。研究發(fā)現(xiàn),中等強(qiáng)度的畏懼信息能達(dá)到較好的說服效果。

19.傳播者的特性是影響勸說效果的重要因素之一,例如,在日常生活中。青年人容易接受其他青年人的勸說,同其他人取得一致性的看法,這突出表現(xiàn)了傳播者哪種特性的作用(  )。

A.專家身份  

B.可信賴性

C.吸引力 

D.相似性

【答案】D

【解析】相似性指?jìng)鞑フ咦陨淼纳矸荨⒙殬I(yè)、背景及態(tài)度、觀點(diǎn)等與被勸說者有相似或相近的特征。青年人容易接受青年人的勸說正是體現(xiàn)了相似性的作用。

20.社會(huì)心理學(xué)家為了避免社會(huì)贊許性的反應(yīng)偏差對(duì)態(tài)度測(cè)量的干擾,發(fā)明了(  )。

A.直接測(cè)量方法

B.間接測(cè)量方法

C.自然實(shí)驗(yàn)方法

D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)方法

【答案】B

【解析】態(tài)度的各種量表為直接測(cè)量一個(gè)人的態(tài)度提供了一定的理論和技術(shù)基礎(chǔ),但是直接測(cè)量容易受主體主觀的自我呈現(xiàn)動(dòng)機(jī)的影響,最為明顯的反映在社會(huì)贊許性反應(yīng)偏差上。為了克服這種反應(yīng)傾向,研究者發(fā)展了態(tài)度的間接測(cè)量方法,主要是使用一些偽裝的非言語的測(cè)量技術(shù)來測(cè)量人的態(tài)度,即態(tài)度的間接測(cè)量法,包括態(tài)度的行為反應(yīng)測(cè)量、態(tài)度的生理反應(yīng)測(cè)量和投射測(cè)驗(yàn)等。

21.在態(tài)度的ABC模式中,B是指(  )。

A.認(rèn)知 

B.情感

C.行為 

D.行為傾向

【答案】C

【解析】態(tài)度包括三個(gè)成分:認(rèn)知成分,個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的知覺、理解、判斷與評(píng)價(jià);情感成分,個(gè)體在評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上對(duì)態(tài)度對(duì)象產(chǎn)生的情感反應(yīng)和情感體驗(yàn);行為傾向成分,個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象以某種方式行動(dòng)的傾向。以上三種成分的英語詞首分別為C(認(rèn)知)、A(情感)、B(行為傾向),因而對(duì)態(tài)度的三種成分也有人稱其為態(tài)度的ABC模式。

22.凱爾曼關(guān)于態(tài)度形成階段的說法,正確的是(   )。

A.服從→內(nèi)化→認(rèn)同 

B.內(nèi)化→服從→認(rèn)同

C.服從→認(rèn)同→內(nèi)化 

D.認(rèn)同→服從→內(nèi)化

【答案】C

【解析】凱爾曼認(rèn)為態(tài)度形成包括服從→認(rèn)同→內(nèi)化三個(gè)階段:服從,態(tài)度形成的開始,個(gè)體總是按社會(huì)規(guī)范和社會(huì)期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致,以獲得獎(jiǎng)勵(lì),避免懲罰;認(rèn)同,個(gè)體自愿接受他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致,個(gè)體雖受到態(tài)度對(duì)象的吸引,但已超脫外部控制的獎(jiǎng)懲,而主動(dòng)趨同于對(duì)象;內(nèi)化,個(gè)體真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點(diǎn),使之納入自己的態(tài)度體系,成為一個(gè)有機(jī)的組成部分。

23.(  )不是霍夫蘭德的說服模型中影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素。

A.傳遞者

B.反饋

C.情境 

D.接受者

【答案】B

【解析】霍夫蘭德等人提出態(tài)度轉(zhuǎn)變模型,認(rèn)為態(tài)度的轉(zhuǎn)變包括四個(gè)因素:傳遞者;溝通信息;接受者;情境。

24.在態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中,溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果之間呈(  )。

A.正比關(guān)系  

B.反比關(guān)系  

C.相互促進(jìn)關(guān)系  

D.倒U型(曲線)關(guān)系

【答案】D

【解析】溝通信息重復(fù)頻率與說服效果呈倒U型曲線關(guān)系。中等頻率的重復(fù),效果較好;重復(fù)頻率過低或過高,說服的效果均不好。

25.態(tài)度的核心成分是(  )。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.能力成分

【答案】B

【解析】態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn),是態(tài)度的核心成分,研究表明,態(tài)度發(fā)生變化時(shí),情感也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。

26.態(tài)度對(duì)于心理和行為能夠起到一種激發(fā)、始動(dòng)和調(diào)整、協(xié)調(diào)的作用,這體現(xiàn)了態(tài)度的(  )。

A.社會(huì)性  

B.主觀經(jīng)驗(yàn)性

C.動(dòng)力性  

D.結(jié)構(gòu)性

【答案】C

【解析】A項(xiàng),態(tài)度的社會(huì)性是指態(tài)度不是生來就有,而是個(gè)體在后天的社會(huì)生活中通過學(xué)習(xí)而獲得的;B項(xiàng),態(tài)度的主觀經(jīng)驗(yàn)性是指態(tài)度與個(gè)體觀念世界尤其是信仰和價(jià)值觀密不可分同時(shí)又包含相當(dāng)大的經(jīng)驗(yàn)成分;D項(xiàng),態(tài)度的結(jié)構(gòu)性是指?jìng)€(gè)體的態(tài)度通常不是孤立的單位,而是嵌套在包含多個(gè)其它態(tài)度的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

27.關(guān)于態(tài)度與行為的關(guān)系,正確的是(   )。

A.完全一致 

B.很不一致的

C.常常不一致  

D.大多數(shù)時(shí)間一致,有時(shí)不一致

【答案】C

【解析】態(tài)度與行為關(guān)系比較復(fù)雜,態(tài)度是行為的重要決定因素,但個(gè)體具體采取什么樣的行動(dòng),還受情境、認(rèn)知因素,甚至是過去的經(jīng)驗(yàn)與行為的影響,因此,態(tài)度和行為常常是不一致的。

二、多項(xiàng)選擇題

1.關(guān)于說服,正確的說法包括(   )。[2013年11月三級(jí)真題]

A.說服者的吸引力與說服力呈正相關(guān)

B.畏懼情緒一定會(huì)增強(qiáng)說服效果

C.預(yù)先警告有利于說服

D.自尊水平高的人不容易被說服

【答案】AD

【解析】影響說服的因素有:說服者的個(gè)人特性,接受者對(duì)高吸引力的傳遞者有較高的認(rèn)同,容易接受他們的說服;情景因素,一般來說,喚起人們畏懼的情緒能增強(qiáng)說服效果;但畏懼太強(qiáng)烈會(huì)使態(tài)度轉(zhuǎn)變變得困難;預(yù)先警告,預(yù)先警告有雙重作用,如果接受者原有的態(tài)度不夠堅(jiān)定,那么警告可促使態(tài)度轉(zhuǎn)變;如果態(tài)度與接受者的重要利益有關(guān),那么預(yù)先警告往往使其抵制態(tài)度轉(zhuǎn)變;被勸說者特性,自尊水平高、自信的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度。

2.態(tài)度具有(  )等特性。[2013年5月三級(jí)真題]

A.社會(huì)性

B.內(nèi)在性

C.穩(wěn)定性

D.對(duì)象性

【答案】BCD

【解析】態(tài)度是個(gè)體在自身道德觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對(duì)特定對(duì)象總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。態(tài)度的特點(diǎn)主要有:內(nèi)在性,是人內(nèi)在的心理傾向;對(duì)象性,態(tài)度有一定的指向;穩(wěn)定性,態(tài)度形成后會(huì)持續(xù)一段時(shí)間;評(píng)價(jià)性,代表著對(duì)事物贊同與否的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

3.測(cè)量態(tài)度的間接方法要素包括(   )。[2012年11月三級(jí)真題]

A.內(nèi)省法

B.投射法

C.行為反應(yīng)測(cè)量法

D.量表法

【答案】BCD

【解析】態(tài)度是個(gè)體內(nèi)在的心理傾向,一般使用間接測(cè)量的方法,常用的態(tài)度測(cè)量方法有量表法、投射法、行為反應(yīng)測(cè)量法。A項(xiàng),內(nèi)省法又稱“自我觀察法”,是構(gòu)造主義學(xué)派的主要研究手段。它有兩種方式:自我內(nèi)省法,是指?jìng)€(gè)人憑著非感官的知覺審視其自身的某些狀態(tài)和活動(dòng)以認(rèn)識(shí)自己;實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法,是指要求被試者把自己的心理活動(dòng)報(bào)告出來,然后通過分析報(bào)告資料得出的某種心理學(xué)結(jié)論。

4.霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包括的要素有(   )。[2012年11月三級(jí)真題]

A.情境

B.接受者

C.反饋

D.傳遞者

【答案】ABD

【解析】態(tài)度轉(zhuǎn)變指?jìng)€(gè)體形成一定的態(tài)度后,由于接受新的信息或意見而發(fā)生的變化。霍夫蘭德等人提出的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型,涉及四個(gè)要素:傳遞者,傳遞者是溝通信息的提供者;溝通信息,溝通信息是態(tài)度轉(zhuǎn)變最直接的原因;接受者,接受者是態(tài)度轉(zhuǎn)變的主體;情境,溝通和說服是在一定的背景下進(jìn)行的,個(gè)體所處的情境和情緒狀態(tài)的差異都會(huì)影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的效果。

5.態(tài)度的成分包括(  )。[2012年5月三級(jí)真題]

A.行為

B.情感

C.認(rèn)知

D.行為傾向

【答案】BCD

【解析】態(tài)度的ABC模型是消費(fèi)者行為學(xué)中關(guān)于態(tài)度的理論模型,該理論認(rèn)為態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為傾向三種成分,分別以其英文單詞首字母代稱:認(rèn)知C、行為傾向B、情感A。

6.大體說來,關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論包括(   )。

A.海德的平衡理論

B.認(rèn)知失調(diào)論

C.社會(huì)交換論

D.本能論

【答案】ABC

【解析】態(tài)度轉(zhuǎn)變是個(gè)體形成一定態(tài)度后,由于接受某種信息或意見而引起變化。態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論包括:海德的平衡理論,重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變中的作用;認(rèn)知失調(diào)論,費(fèi)斯廷格認(rèn)為態(tài)度改變是為了維持態(tài)度三因素的一致;社會(huì)交換論,從個(gè)體對(duì)得失權(quán)衡與比較后產(chǎn)生的趨向與回避動(dòng)機(jī)的角度解釋態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變,認(rèn)為決定個(gè)體采取何種態(tài)度以及轉(zhuǎn)變態(tài)度的關(guān)鍵是誘因的強(qiáng)度。

7.下列有關(guān)社會(huì)態(tài)度的說法,正確的有(   )。

A.社會(huì)態(tài)度是個(gè)體自身對(duì)社會(huì)存在所持有的一種具有一定結(jié)構(gòu)和較穩(wěn)定的內(nèi)在心理狀態(tài)

B.社會(huì)態(tài)度的對(duì)象特指人,并不包括人類以外的非生命物

C.人們通常所表露于外的意見、看法、觀點(diǎn)、主張等只是態(tài)度的表達(dá)或態(tài)度外化的產(chǎn)物,而不是態(tài)度本身

D.態(tài)度具有社會(huì)性、主觀經(jīng)驗(yàn)性、外顯性、動(dòng)力性等特征

【答案】AC

【解析】社會(huì)態(tài)度主要反映的是主體對(duì)外界事物一貫的、穩(wěn)定的心理準(zhǔn)備狀態(tài)或一定的行為傾向。態(tài)度本身無法直接測(cè)定,必須從個(gè)人的行為或行為有關(guān)的語言行為表現(xiàn)中間接推斷出來,表露于外的意見、看法、觀點(diǎn)、主張等只是態(tài)度的表達(dá)或態(tài)度外化的產(chǎn)物,是我們了解態(tài)度的途徑。B項(xiàng),社會(huì)態(tài)度的對(duì)象既包括人,又包括人類以外的非生命物;D項(xiàng),態(tài)度具有內(nèi)隱性而不是外顯性的特征。

8.態(tài)度與價(jià)值觀有根本的不同,在于(   )。

A.價(jià)值觀更抽象 

B.價(jià)值觀更穩(wěn)定和持久

C.態(tài)度具有間接性  

D.價(jià)值觀具有間接性

【答案】ABD

【解析】態(tài)度與價(jià)值觀有根本的不同:價(jià)值觀與態(tài)度相比,更抽象和一般,更穩(wěn)定和持久,更不容易轉(zhuǎn)變;價(jià)值觀不像態(tài)度具有直接的、具體的對(duì)象,也沒有直接的行為動(dòng)力意義。它對(duì)行為的作用是間接的,價(jià)值觀通過影響態(tài)度而最終影響行為。

9.態(tài)度的三成分說,認(rèn)為態(tài)度包括的成分有(   )。

A.認(rèn)知

B.情感

C.行為

D.意志

【答案】ABC

【解析】三成分說認(rèn)為態(tài)度包括感情、行為和認(rèn)知,目前大多數(shù)社會(huì)心理學(xué)家傾向于三成分說。

10.下列有關(guān)費(fèi)斯廷格對(duì)認(rèn)知失調(diào)理論的闡述中,錯(cuò)誤的有(   )。

A.將個(gè)體認(rèn)知元素之間的關(guān)系概括為協(xié)調(diào)、不相干、不協(xié)調(diào)三種可能性

B.個(gè)體可以通過削減認(rèn)知、改變行為、增加新的認(rèn)知三種方式消除認(rèn)知失調(diào)狀態(tài)

C.認(rèn)為認(rèn)知不協(xié)調(diào)的狀態(tài)受到個(gè)體自由選擇度和外在壓力的影響

D.與平衡理論相比,認(rèn)知失調(diào)理論將認(rèn)知失調(diào)視為人的認(rèn)知系統(tǒng)的一種非正常狀態(tài)

【答案】BCD

【解析】B項(xiàng),費(fèi)斯廷格認(rèn)為,消除認(rèn)知狀態(tài)的方式包括改變認(rèn)知、降低強(qiáng)度、增加新的認(rèn)知三種,不包括削減認(rèn)知;C項(xiàng),有關(guān)個(gè)體自由度和外在壓力對(duì)認(rèn)知失調(diào)的影響不是費(fèi)斯廷格提出的;D項(xiàng),與平衡理論相比,認(rèn)知失調(diào)理論將認(rèn)知失調(diào)視為人的認(rèn)知系統(tǒng)的一種正常狀態(tài),而不是非正常狀態(tài)。

11.認(rèn)知失調(diào)論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)可能的原因有(   )。

A.邏輯的矛盾 

B.文化價(jià)值沖突

C.新舊經(jīng)驗(yàn)相悖  

D.觀念的矛盾

【答案】ABCD

【解析】費(fèi)斯廷格認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)可能有4種原因:邏輯的矛盾;文化價(jià)值沖突;觀念的矛盾;新舊經(jīng)驗(yàn)相悖。

12.誘因論的具體形式有(  )。

A.認(rèn)知反應(yīng)論

B.預(yù)期價(jià)值論

C.強(qiáng)化過程論

D.條件反射論

【答案】AB

【解析】誘因論把態(tài)度的形成看成是對(duì)利益或損失的衡量過程,并在衡量的基礎(chǔ)上選擇最佳的方案。誘因論的具體形式有認(rèn)知反應(yīng)論和預(yù)期價(jià)值論:認(rèn)知反應(yīng)論,假設(shè)人們對(duì)某種報(bào)道可能產(chǎn)生正性或負(fù)性思考,這些思考決定了他是否會(huì)因這種報(bào)道而改變態(tài)度;預(yù)期價(jià)值論,認(rèn)為人們盡量從各種可能的預(yù)期結(jié)果中選擇價(jià)值最大的一種態(tài)度。

13.直接測(cè)量態(tài)度的量表有(  )。

A.瑟斯頓量表

B.利克特量表

C.語義區(qū)分量

D.人臉量表

【答案】ABC

【解析】態(tài)度量表是由社會(huì)心理學(xué)家根據(jù)特定的態(tài)度對(duì)象,采取科學(xué)的設(shè)計(jì)程序加以編制而成的,通過被測(cè)量者的自陳報(bào)告來評(píng)定其對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的態(tài)度。態(tài)度量表存在著不同的編制和使用程序,因此也就有許多種量表,包括瑟斯頓量表、利克特量表、語義區(qū)分量表。

14.瑟斯頓量表主要制作步驟包括(   )。

A.收集相關(guān)題目

B.確定項(xiàng)目的等級(jí)

C.進(jìn)行項(xiàng)目篩選

D.形成態(tài)度量表

【答案】ABCD

【解析】瑟斯頓量表是由一個(gè)11點(diǎn)量表組成的態(tài)度量表,被試在回答的時(shí)候用1-11來反應(yīng),一般情況下,瑟斯頓量表總題目數(shù)為25左右。一般來說,制作一張適合題目的瑟斯頓量表過程相當(dāng)復(fù)雜,主要包括收集相關(guān)題目、確定項(xiàng)目的等級(jí)、進(jìn)行項(xiàng)目篩選、形成態(tài)度量表四個(gè)步驟。

15.雙重態(tài)度的特點(diǎn)是(  )。

A.自動(dòng)激活性

B.不同的雙重態(tài)度自動(dòng)程度不同

C.客觀性

D.系統(tǒng)性

【答案】AB

【解析】雙重態(tài)度的特點(diǎn):在內(nèi)隱態(tài)度形成后,當(dāng)人們一遇到態(tài)度客體時(shí)它就被自動(dòng)激活,對(duì)于它的活動(dòng)不需要心理能量與動(dòng)機(jī);外顯態(tài)度是還沒有成為自動(dòng)化的態(tài)度,需要較多的能量和動(dòng)機(jī)去檢索;在自動(dòng)化的程度上,不同的雙重態(tài)度是有區(qū)別的。

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