2011年中國傳媒大學708傳播學理論與歷史考研真題及詳解[視頻講解]

中國傳媒大學

2011年全國碩士研究生入學統一考試

傳播學理論與歷史 試題

答題說明：答案一律寫在答題紙上，不需抄題，標明題號即可，答在試題上無效。

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1．馬歇爾-麥克盧漢

2．敘事分析

3．霸權（Hegemony）

4．休眠效應

5．媒介事件

二、簡答題（每題20分，共40分）

1．概述兩次世界大戰期間美國的宣傳研究。

2．簡述受眾的選擇性過程。

三、論述題（第1題20分，第2題、第3題各30分，共80分）

1．聯系歷史與現實，評述傳播研究中的“技術決定論”。（20分）

2．聯系實際，論述公民新聞與網絡輿論在當下中國社會中的現狀與發展趨勢。（30分）

3．聯系實際，論述我國新聞傳播業提高國際傳播能力、加強文化軟實力的現實意義及可行措施。（30分）

參考答案：

中國傳媒大學

2011年全國碩士研究生入學統一考試

傳播學理論與歷史 試題

答題說明：答案一律寫在答題紙上，不需抄題，標明題號即可，答在試題上無效。

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1．馬歇爾-麥克盧漢

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【分析】伴隨多倫多學派在學術界的影響力日盛，其代表人物成為重要的考點。需要掌握英尼斯、麥克盧漢、梅羅維茨、波茲曼等人對于傳播學重要的理論貢獻。注意三段論的答題方法，第一句為人物定位，第二句人物的理論貢獻，第三句一般是其學術評價。

答：麥克盧漢是加拿大文學批評家、傳播學家、傳播學媒介環境學派一代宗師。他被譽為信息社會、電子世界的“圣人”、“先驅”和“先知”。他是20世紀最富有原創性的傳播學理論家。著名的傳播學理論有“地球村”、“媒介即訊息”、“媒介是人體的延伸”、“熱媒介與冷媒介”。他對電子時代和賽博空間的預言一個個變成了現實，被傳播和科技界認作“IT時代的先知”。

2．敘事分析

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【分析】該題難度較大，在傳播學研究方法中并未提及這種方法。其之所以出現，是伴隨政治經濟學在學界影響力擴大而使這種研究方法變得為學界所關注。敘事分析注重結構、分析敘事技巧和表述方式背后的思想和意識。

答：敘事分析是一種社會研究方法，源自敘事學，敘事學則源自索緒爾的結構主義語言學。敘事學認為任何一個文本都會有背后的講述人進行敘事，一切大眾媒介的內容都是敘事，通過分析這些文化實踐和媒介內容等，可以得出研究結論。一個文本是有自身的一定結構的，媒介內容就是通過這些二元對立沖突及發展來講述的。這種結構可以說存在于任何一個敘事文本中。敘事分析就通過尋找并分析這些二元對立，繼而挖掘出意識形態是如何講述二元對立的。在敘事分析中不僅僅關注敘事的內容，而把注意力放在敘事方式上，所有的這些方面，構成了敘事分析中重要的方面。

3．霸權（Hegemony）

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【分析】批判學派在控制分析和受眾分析中常用的概念，由葛蘭西提出，用來指代權力對社會政治經濟和文化的宰制方式。葛蘭西分析了當代資本主義社會的上層建筑，將其分為“強制霸權”與“合意霸權”，而將大眾傳播媒介作為重要的“合意霸權裝置”。

答：霸權是媒體與文化研究的一個中心概念，提供了解某一特定歷史時刻，主控的社會族群如何能成功地掌管與統治我們的經濟、社會與文化。文化霸權考慮到不同文化之間的斗爭、對立以及沖突的維度，在那里，意識形態不僅僅占統治地位，而且爭奪霸權，且爭奪霸權最終不得不通過協商才能取勝。

4．休眠效應

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【分析】霍夫蘭耶魯研究中關于傳播者對說服效果產生影響的概念之一。被用來指代不同可信度的信源長期效果的呈現。難度不大，是一個送分題。

答：又稱睡眠者效果，是霍夫蘭等提出的一個勸服效果理論。低可信度信源發出的信息，由于信源可信性的負影響，其內容本身的說服力不能馬上發揮，處于一種休眠狀態，經過一段時間，可信性的負影響減弱或消失以后，其效果才能充分表現出來。這表明，信源的可信性對信息的短期效果具有極為重要的影響，但從長期效果來說，最終起決定作用的是內容本身的說服力。

5．媒介事件

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【分析】媒介研究中特別需要關注的主題之一。伴隨北京奧運會（倫敦奧運會）、威廉王子大婚等現實中不斷涌現的媒介事件，我們也越來越關注媒介事件的呈現。要能夠解釋出丹尼爾·戴揚和伊萊休·卡茨的概念，并回答出媒介事件的三個特點、三種腳本和三種呈現方式。

答：媒介事件就是指經過某“組織”（政府、政黨團體、企業、社團等）有計劃、有目的的策劃并執行，以大眾媒體為媒介和渠道，向受眾進行有目的傳播的事件及其過程。媒介事件這個概念包含兩種理解：①丹尼爾·布爾斯廷提出“假事件”，即經過設計而刻意制造出來的新聞，具有人為策劃、適合傳媒報道的事件。②丹尼爾·戴揚和伊萊休·卡茨在《媒介事件》種定義的“對電視的節日性收看，即關于那些令國人乃至世人屏息駐足的電視直播的歷史事件”。媒介事件具有三個特點：①突破空間界限，使觀眾直接參與到事件的進程當中；②打破了時間的限制，讓受眾以改變日常的生活規律為代價，投入到“表演”的收看當中；③由于媒介經過了提前的策劃和電視參與，使得媒介事件在轉播之前就產生了相當的“知名度”。

二、簡答題（每題20分，共40分）

1．概述兩次世界大戰期間美國的宣傳研究。

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【分析】傳播學學科史上的四大先驅之一拉斯韋爾的主要研究之一，也成為早期大眾傳播研究的重要領域之一。宣傳研究主要是由拉斯韋爾的《世界大戰的宣傳技巧》所闡述的宣傳的概念與目標，及其“宣傳分析研究所”李夫婦提出的七種宣傳技巧。在答題思路上，要能夠體現宣傳研究的主要成果及其理論影響。

答：第一次世界大戰是宣傳研究的一個分水嶺。戰后，宣傳（propaganda）一詞的流行和戰時宣傳的種種實踐引起了歐美不同領域學者的強烈關注。

（1）美國政治學家拉斯韋爾1927年發表的《世界大戰的宣傳技巧》，描述和分析了第一次世界大戰各交戰國之間的政治和軍事宣傳戰，第一次認真地試圖給宣傳下定義：“它僅指以重要的符號，或者，更具體一點但欠準確地說，就是以消息、謠言、報道、圖片和其他種種社會傳播方式來控制意見的做法。”并提出了宣傳的四個目標：①及其對敵人的仇恨；②與盟軍保持友好關系；③與中立者保持友好關系，而且盡可能與其達成合作；④瓦解敵人的斗志。這些顯然是戰時的目標，并不適用于廣告或其他和平時期的說服類型。

（2）第二次世界大戰前夕，宣傳教育在美國成為關注的焦點。1937年成立了“宣傳分析研究所”，該研究所出版的《宣傳的完美藝術》歸納了其中常用的宣傳方法：①辱罵法；②光輝泛化法；③轉移法；④證詞法；⑤平民百姓法；⑥洗牌作弊法；⑦樂隊花車法。

兩次世界大戰期間，對宣傳的研究表明了學者對大眾傳播效果的某種思考，這種思考可視為有關大眾傳播效果的最初理論。從本質上講，這種理論就是后來的“槍彈論”。而宣傳分析研究所的工作也產生了一種原始的態度改變理論。

2．簡述受眾的選擇性過程。

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【分析】受眾分析的主要理論之一。該考點可考性強，作為選擇題、簡答題和論述題都可以進行充分考察。三重選擇性過程，保護了受眾在信息大爆炸時代的免受信息大轟炸，就像三座圍墻，筑起受眾堅固的防護網。同時，也對大眾傳媒提高傳播效果具有重要的啟發意義。

答：人不可能全部接受所有作用于其自身的信息，只能是一種對象性的輸入和能動性的選擇相結合。在反映和接受過程中，受眾對一切信息都需要進行自身過濾和篩選，也就是要進行選擇。受眾對信息的選擇過程包括以下三個階段：選擇性接觸、選擇性理解和選擇性記憶。

（1）選擇性注意

選擇性注意是指認識結構、社會類型和有意義的社會聯系所產生的，與這些因素有關的媒介內容注意力的方式。從媒介選擇上來講，受眾一般選擇自己習以為常和喜愛的媒介，如知識分子一般選擇印刷媒介，教育程度偏低者多選擇電子媒介；從傳播內容上來講，受眾一般選擇能夠支持其信念和價值觀的信息，以減輕認知上的不和諧；從傳播形式上來看，不同的人也有不同的選擇取向。

（2）選擇性理解

選擇性理解是指具有不同心理特征、文化傾向和社會成員關系的人們會以不同的方式解釋媒介內容。一方面，由于受眾個人生活環境、經歷等的不同，使得信息的外在刺激在人的頭腦中產生的反應不同；另一方面，當所傳播信息與人們的需要、經驗和傾訴等結合時，受眾就對信息產生了較深層次的理解。受眾對信息理解的過程，也是一個受眾對信息進行再創造的過程。受眾往往會加入主觀因素而造成理解的差異。

（3）選擇性記憶

選擇性記憶是指受眾往往只記憶對自己有利、符合自己興趣或與自己意見一致的傳播內容。受眾在選擇性的接收和理解信息之后，能夠保證在記憶中的信息量大大小于前者。大多數信息對受眾來說，都成為了過眼煙云。選擇性記憶是在受眾心理需要、態度、情緒、信息傳播環境、傳播形式和刺激強度等因素的共同作用下產生的。

三、論述題（第1題20分，第2題、第3題各30分，共80分）

1．聯系歷史與現實，評述傳播研究中的“技術決定論”。

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【分析】“技術決定論”，也被稱作是一個學派，主要是多倫多大學麥克盧漢文化與技術研究所的學者們在媒介研究領域形成的一種主張。其理論淵源，既能從學科發展的歷史背景上找到，也能從傳播史的軌跡中得出，英尼斯的《帝國與傳播》可謂是該學派理論的范本。其代表思想，包括英尼斯的“媒介偏倚論”、麥克盧漢的“媒介即訊息”、梅羅維茨的“媒介情景論”、貝尼格的“控制革命論”和波茲曼的“娛樂至死”等觀點和主張。最后，要答出該理論的不足之處。

答：（1）技術決定論是20世紀七十年代以前關于技術發展的理論中最具影響力的一個流派，該理論認為，技術是一種按照自身邏輯發展的獨立力量，它雖產生于人們的需求，但一旦成為氣候，便很容易脫離人的控制而成為脫韁的野馬。其理論可分為兩大類：強技術決定論和弱技術決定論。前者認為技術是決定社會發展惟一重要的因素，而后者則主張技術與社會之間是相互作用的。

（2）技術決定論的產生的歷史背景

①近代以物理學為代表的新科學的發展為技術決定論的產生奠定了學科背景。新科學成為技術決定論的背景，主要有兩個原因：一方面是因為它在知識上有巨大的優越性，更為主要的另一方面在于新科學有巨大的實用價值。原來為了追求純粹的知識而進行的科學研究，開始走在實際應用和發明的前面，并且啟發了實際的應用和發明。發明出現之后，又為科學研究與工業發展開辟了新的領域。科學——技術的這種循環互動直接引發了近代以來的工業革命，肇始了資本主義的社會形態。生產力的發展由于科學技術的參與呈現出加速增長的趨勢。人們意識到科學技術將成為一種最重要的歷史力量。

②近代機械自然觀的發展成為技術決定論的產生的思想背景。人們以為文化是一個無需任何能動的、發展著的自然的佐助而可以自行發展的系統，科技作為其中最具活力和革命性的部分能夠自我決定、自我發展，能夠自動創造出一個美好的屬人世界。在此思想背景下，技術決定論的產生非常自然。

（3）技術決定論的發展與反思

①對新聞媒介形態的變化而言，技術扮演了核心的推動作用。沒有技術的進步，就不可能有媒介形態與功能的不斷進步。在人類社會發展的早期，由于生產力和技術水平極端低下，人類只能憑借體語和簡單的信號進行信息傳遞。隨著社會的進步，語言和文字得以發明，這促成了人類傳播史上的第一次偉大的變革，即信息可以借助文字進行編碼并傳布久遠。中國造紙術和印刷術的發明，更為人類傳播提供了簡便的載體，并為信息的大規模復制和廣泛傳播提供了可能性。近代科學技術的發展，促成了電子媒介的誕生，人類信息傳播的速度大為提升。隨著衛星和互聯網的出現，信息可以在全球范圍內快速流動，人類媒介技術的進步，使得人類以時間壓縮空間成為當今時代最為鮮明的特征。

②社會制度和社會形態對技術的發展也有制約作用。如果不是在一個宏觀的政治經濟脈絡和歷史情境中去分析，這種技術決定論只能導致似是而非的分析和標新立異的結論。工具畢竟是人創造和發明的工具，它可能會改造人、改造人類社會，但終究是在人和人類社會復雜性基礎上進行的改造，人類如何利用和控制技術，社會占有結構、所有制關系如何，也反過來規定著技術的特點和性質。

總之，從歷史上看，技術決定論從本能的意義上恰當地描述了西方近現代文明的特征。并且伴隨著近代以來西方的殖民活動，這種發展原則幾乎被所有國家都認可了。但這種決定論必然推出價值一元論和文化一元論，它不能適應人類所面臨的新問題。要解決新問題，必須批判媒介技術決定論，正確認識和理解技術與社會的關系，真正地理解新的發展原則。

2．聯系實際，論述公民新聞與網絡輿論在當下中國社會中的現狀與發展趨勢。

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【分析】“公民新聞”亦稱“參與式新聞”。產生于上世紀90年代的美國。本題主要考察公民新聞及網絡暈輪在當下中國社會的現狀與趨勢，則主要考察的是這種觀念在中國的現象。無論在學界還是在社會，網絡輿情監測已經成為社會廣泛探討的議題。特別是在2011年度，諸多重大的社會性事件中，網絡輿論都起到了重要的推動作用，也促使學界關注網絡輿論在整體社會輿論建構中的地位和作用。考生需要注意根據熱點話題，搜集相關的資料、文獻并整理出重要的理論脈絡。

答：（1）公民新聞在當下中國社會中的現狀和發展趨勢

①公民新聞是普通公眾搜集、報道、發布的新聞或信息，可以由個人也可以由集體完成，具有非專業性和開放性。它打破了大眾媒體在新聞傳播方面的壟斷權。網絡、新媒體、移動通訊等技術的發展是公民新聞報道得以出現和發展的物質條件。這些技術使得公民新聞可以隨時隨地進行發布，在時效性上領先于傳統媒體。公民新聞的表現形式多樣，可以是對事件的報道，也可以是評論；可以是文字、圖片，也可以是視頻。

②隨著“與受眾互動”、“鼓勵受眾參與”的傳播理念在公民中的進一步滲透與推廣，以及智能手機、數碼相機、攝像機等通訊技術和多媒體技術產品的進一步普及，我國民眾參與社會事務管理的意識逐步加強，有些新聞線人開始自己采寫、編輯或拍攝新聞報道。他們的角色也就從新聞線人轉變成為了公民記者。隨著網絡技術的進步，電腦、互聯網的廣泛普及以及網絡媒體的逐漸興起，我國的公民新聞終于進入了一個迅速發展的階段。公民新聞也不再依賴于傳統媒體所提供的平臺進行才能傳播。

③我國公民新聞的發展還停留在初級階段，成功的公民新聞網站、掘客等公民新聞的載體在我國至今還沒有出現。不過，隨著BBS論壇、博客、播客的迅速成長，以及微博的出現，我國公民新聞的發展已經進入了一個活躍期。當將來，公民新聞讓新聞成為全社會共同的聲音，這勢必會帶來新聞業的一場革命。

④媒介融合下的“公民新聞”仍有許多不足，但不能因為暫時的落后性就否定它的先進性。“公民新聞”的發展還任重道遠。從技術層面上來說，媒介大融合使傳統媒介與新媒介的界限消解，信息都在一個空前廣闊的數字媒介平臺上。而信息的共享，加快了“公民新聞”的信息處理過程，也減少了各家媒體單獨采寫所耗費的巨大成本；傳輸終端多元化，這使“公民新聞”與受眾的關系更加緊密——媒體可以把同一信息通過不同渠道發往受眾，擴大單一信息的傳播面。這兩點技術上的優勢，決定了“公民新聞”將來發展的良好前景和跨越式的速度。

（2）網絡輿論在當下中國社會中的現狀發展趨勢

①2011年1月19日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）在北京發布“第27次中國互聯網絡發展狀況統計報告”。報告顯示，截至2010年12月底，我國網民規模已達4.5億，互聯網普及率進一步提升，達到34.3%。我國手機網民規模達3.03億，手機上網已成為我國互聯網用戶的新增長點。互聯網的影響正逐步滲透到人們生產、生活、工作、學習的各個角落。隨著個人電腦的進一步普及、網絡法制的完善、網絡管理的日趨完善，必將大大推動大眾對網絡媒體的支持，使之成為公眾輿論傳播的首選媒介，成為真正的主流媒體。

②網絡媒體自由和開放的特點，為網民在網絡社會表達愿望或訴求提供了快速便捷的平臺和渠道。從個體來講，由于參與到這個平臺和渠道中的網民所屬群體不同、地位不同和經歷不同，他們關注的焦點和議論的角度也必然不同，這令網絡言論呈現出鮮明的多元化傾向。

③現今中國網民的愿望或利益訴求主要集中在幾個方面：對以政府為代表的公權力進行輿論監督；對造成負面影響的社會公共事件進行問責；對特定或者不特定的事件進行情緒宣泄，主要表現為就某一話題或事件表揚、批評、質疑等；社會特殊群體的權益維護。由于歷史、體制或者機制問題的影響，導致社會部分特定群體的利益遭受重大損失，從而引發網絡維權事件。

④經過數年的發展，網絡輿論的影響力達到了一個新的高度。從“虎照門”到汶川大地震，從甕安群體性事件到三鹿“毒奶粉”，這一系列范圍廣泛、性質各異的事件，讓人們充分領略了網絡輿論的威力。網絡輿論場在中國的存在具有重大的應然價值與實然意義。網絡輿論在近七成（67%）的事件中起到了推動政府解決問題的正面積極作用，這在去年尤為明顯。網絡輿論已經成為中國社會中的一股重要的“主流”積極力量。

⑤我國正處于社會轉型期和網絡輿論發達并存的特殊時期。突發事件具有難以預測、牽涉利益多、容易引發連鎖事件等特征，而網絡媒體傳播具有及時迅速、匿名、去中心控制等特征，兩者結合后在網絡平臺上非常容易圍繞突發事件形成廣泛輿論。網絡成為重大敏感事件的爆發口，網絡輿情熱點話題將層出不窮。問責監督官員成為網絡輿論新動向。網絡輿情已發展成為獨立的社會力量，將對我國的政治體制產生深遠的影響。

⑥社會化網絡媒體傳播的“交互性”使輿論監督力量得到較大程度張揚。但社會化網絡的弱控制性，又為虛假信息、謠言、網絡犯罪提供了土壤。中國網絡輿論仍期待理性與深入。

⑦隨著智能手機的普及，手機網民激增，“隨手拍”成為常態，通過人際傳播、傳統媒體和互聯網的互動融合，移動互聯網或將成為網絡輿情的新磁場。

3．聯系實際，論述我國新聞傳播業提高國際傳播能力、加強文化軟實力的現實意義及可行措施。

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【分析】典型的時事分析題，縱觀2011年中國傳媒大學新聞網，報道篇幅最為宏大的，恐怕就屬對由中宣部、教育部聯合組織的“國際新聞傳播后備人才班”的組建，中央政治局常委李長春來校視察后備人才班的情況并做了重要講話，及針對這一熱點事件各個學院領導及學生對于提升國際傳播能力和文化軟實力的探討。因此，這一熱點話題出現在考題中也是預料中事。

答：（1）我國新聞傳播業提高國際傳播能力的現實意義

①擴大中國聲音，提升中國形象

從新聞媒體行業自身發展規律來看，中國努力提高國際傳播能力建設應該首先有利于中國正確全面地認識外部世界。中國在海外增加記者人數、擴大媒體規模，報道的對象是國外，讀者對象主要是國內，這對中國更加全面了解世界來說十分重要，因為中國是一個大國，在政治、經濟發展方面與整個世界密切相連，在外部世界發生的一切都會在不同程度上對中國人及其未來發展產生直接影響。如果中國的媒體受眾不僅希望了解世界上發生了什么，而且還要了解事件發生的原因及重要性，那么就需要派駐更多的記者直接到事發現場，這是美國當年媒體發展的一個重要經驗，因此中國增加駐外記者人數與擴大記者站規模的做法是相當積極的。

②增強國際傳播能力，實事求是傳播中國

“西強我弱”的國際傳播舊格局并未打破。世界上最有影響的媒介跨國公司仍然由美國、西歐和日本唱主角，國際間傳播的信息絕大多數源自西方。以互聯網為代表的新興傳播技術，西方特別是美國還擁有明顯優勢。中國的大眾傳播機構日益壯大，擁有了越來越廣泛的受眾，獲得了越來越先進的傳播技術和設施，從而為增強國際傳播能力創造了有利的社會和物質條件。此外，互聯網的普及、特別是信息網絡化的迅速發展，為國際傳播提供了新工具。當前，中國應抓住有利時機，大力增強國際傳播能力。

③營造良好國際輿論環境

信息傳播能力是衡量社會文明程度的標尺之一，是社會共同體實現政治統一、經濟發展、軍事進步和文化繁榮的重要條件。隨著中國綜合國力的增長，中國已經成為一個在全球范圍內擁有廣泛利益的世界性大國，但與中國國家的國際地位和影響力相比，中國媒體的國際地位和影響力還遠遠不能與之相匹配。長期以來，一些西方媒體存在誤解、歪曲、丑化、甚至妖魔化中國的種種傾向。增強國際傳播能力，能夠為中國的發展營造良好的國際輿論環境，是當前中國面臨的一項重要任務。從更宏觀的角度講，在文明轉型背景下加強中國國際傳播能力建設，是中國成長為一個負責任全球大國的內在要求。

（2）我國新聞傳播業提高國際傳播能力的可行措施

①增強國際傳播能力需要提高語言能力與思想實力。外語國際頻道要按照國際傳播規律進行節目設置，要改進播報語態和風格，讓節目更加貼近國外受眾的收視習慣，不斷增強新聞報道的親和力和感染力，全面推進國際傳播能力建設。積極建立新聞特約評論員和報道員隊伍，提高新聞的時效性，努力追求新聞在對象國的第一落點和第一解釋權。

②增強國際傳播能力必須以增強國內傳播力為基礎。國內傳播力與國際傳播力相互影響、相輔相成。經驗表明，一個無法獲得國內人民信賴的傳播者，往往也很難在國際傳播中獲得信任，更難以在國際輿論的競爭中大有作為。具有國內競爭優勢的傳播者，更有能力和條件將其轉化為國際競爭優勢，在國際傳播競爭中獲勝。

③增強國際傳播能力需要加強媒介設施建設與信息資源開發。建設強大的國際傳播硬件設施，主體應是大眾傳播機構。新聞傳播依賴強大的報業公司、廣播電視公司和互聯網公司，理論傳播、文學作品更多依賴強大的學術出版業，影視作品則需要借重實力雄厚的影視制作和發行公司。大眾傳播機構建設這類硬件設施，需要較為雄厚的經濟實力和相對友好的國際環境。

④要增強我國媒體的國際競爭力，還需要在人才方面大做文章。從事對外傳播的人才需要具有國際傳播視野，必須懂得西方文化，熟悉西方人的心理特征，了解與西方文化進行對話的方法和路徑，并能全面熟悉媒介競爭的環境，了解國際媒介競爭的趨勢和方略，設計與西方傳媒競爭的方法。

⑤要變“對外宣傳”為“對外傳播”。媒體應該以更加開放的心態，以建立和諧世界的觀念，同世界平等地去交流，這樣世界人民才會更加了解中國。對各種批評，我們不要過于敏感，應具備大國心態和大國風范。