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一、作好談話前的準備

在與頑危犯進行談話之前,準備工作是否充分,直接關系到談話能否取得預期效果。因此,監獄民警在對頑危犯進行個別談話教育之前,應仔細收集相關的信息,確立談話教育的內容,擬訂談話教育的預案,力爭達到談話的目的。

(一)摸清相關情況

包括頑危犯的成長經歷、個性特點、家庭情況、改造表現、思想狀況、心理變化、外界影響等,做到心中有數,以便對癥下藥。

(二)確定談話主題

弄清談話對象思想問題的實質,以及產生思想問題的原因和形成、發生、發展的過程,明確本次談話要了解什么情況、解決哪些問題,如何切入主題,擬就中心話題,確定談話的具體方式。

(三)擬訂談話預案

事先要分析自己的觀點、認識、態度、感情等因素,對談話對象可能產生的影響和效果,對談話中可能出現的情況,要有充分的思想準備,包括服刑人員可能提出的問題,如何打破僵局,如何處置頑危犯的頂撞、對抗等。必要時,可設計幾個方案,根據談話情況的變化,隨時調整談話策略和內容。

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