終于縫完，我下臺洗手回值班室睡覺，定了一個七點的鬧鐘，還能睡兩個多小時，七點半早交班，七點十五要到崗。

夢里還在縫合那條腿……

手術(shù)室交班不耽誤做手術(shù)，那邊師傅已經(jīng)出門去接要做手術(shù)的病人，這邊火速簡潔地交著班，交完班，病人也差不多麻醉好了。

交完班，回到擁擠的宿舍，心里非常煩躁，小高在宿舍掛濕毛巾，濕毛巾的水滴在我的運動鞋里，把我的鞋給滴得濕答答，“就不能擰一下再掛起來嗎？”我心里不禁厭煩這樣的姑娘。

睡了一覺，起床去上中班，下午四點上班，到晚上十一點下班。

接了一臺艾滋病病人的鎖骨骨折手術(shù)，手術(shù)中我們都很小心，倒不是因為手術(shù)本身，而是懼怕艾滋，每次給艾滋病人做手術(shù)，我們都如臨大敵，做好萬全的防護(hù)準(zhǔn)備，小心翼翼地傳遞銳器，這是一種職業(yè)暴露，暴露在危險的環(huán)境當(dāng)中。

“同學(xué)，你注意一點！”老師不耐煩地說，“你要學(xué)會保護(hù)自己！”可能是我接器械的時候沒太注意針頭的方向，老師有點生氣。

“哦……我下次注意。”我說。

術(shù)后處理器械，那個老師不放心我一個人處理，她便讓我看她是怎么處理沾染艾滋病病人血液、體液的器械和污物，可能常在河邊走，沒有不濕鞋，倒霉催的，沖洗污器械的時候，水一下滋到了我們的臉上，我近視，戴著眼鏡，也是一種防護(hù)，老師手術(shù)之后護(hù)目鏡就摘掉了，然后，沾有艾滋病病人血液的水就滋到了她的眼睛里。

我明顯地感受到了她一瞬間心態(tài)崩掉了，“我靠！”她大罵，“媽的，滋到我眼睛里了！靠！”她立馬丟下器械，在流動水里沖眼睛。

還好我戴著眼睛，污水滋在我眼鏡片上，我看著她沖了不下十分鐘，她還是很緊張，一邊碎碎念，謾罵著“怎么這么倒霉，完了完了，”，“特么有艾滋病還做什么手術(shù)？簡直是社會的公害，到處害人，死掉算了”……

如果這個時候你還在酸這個老師沒有一個廣闊的胸襟，歧視艾滋病病人，那換做你，你試試？

談“艾”色變，這個情況可能只有等到研發(fā)出，能夠完全治愈艾滋病的藥物的時候，才會漸漸改變。

艾滋病、乙肝，都是沒有辦法治好的，如果說有人宣稱可以治愈艾滋或者乙肝，那一定是騙子，或者下一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者。

所以說，艾滋病和乙肝到了終了，都是無藥可醫(yī)的。

“老師……你還好吧……”我怯怯地站在旁邊開口問道。

“滾！”她對著我吼道。

我同情她，然而也說不了什么寬慰的話，左右想了一下，我還是滾吧，我有點慶幸我今天戴的不是隱形眼鏡，不然我也會被滋到眼睛。

“你老師呢？”我在跟后面一臺手術(shù)的時候，任老師問道。

“老師她處理剛才污器械的時候，被沾有艾滋病血液的水滋到了眼睛，在后面，現(xiàn)在在干嘛我就不知道了。”我簡潔地敘述了一遍。

有很多學(xué)醫(yī)的同學(xué)都在憂慮自己的未來，包括我自己，還有很多同學(xué)根本不喜歡也不想進(jìn)醫(yī)院工作，在苦惱自己到底該怎么辦……

我這么簡單地給你分析一下，你看有沒有道理，就目前大學(xué)生的就業(yè)情況來看，98%的大學(xué)生就業(yè)后從事的職業(yè)都是和自己專業(yè)無關(guān)的工作，然而就醫(yī)學(xué)生來說，每六個醫(yī)學(xué)生中只有一個人畢業(yè)后走上了醫(yī)學(xué)崗位，其余五個都轉(zhuǎn)行了。

那你會說，我轉(zhuǎn)行了，我大學(xué)辛辛苦苦念的這些書不都白讀了嗎？

我說，不。

不會有什么努力付出是一點用都沒有的。

我起早貪黑苦讀了這么多年醫(yī)，到頭來我卻不從醫(yī)，甚至我發(fā)現(xiàn)我根本不喜歡它，我該怎么辦……

對啊，這世間，大部分職業(yè)的真實面目都和學(xué)校所學(xué)內(nèi)容不相符，很多時候，你所謂的喜歡某件事情，不過是你憑自己對它的良好臆想的喜歡，等到你真正接觸它了，你猛然發(fā)現(xiàn)它并不是你想象的那個樣子，你才會發(fā)現(xiàn)哪兒有什么喜歡不喜歡？只不過是你把它想的太好了。

98%的大學(xué)生都在做著和自己大學(xué)專業(yè)無關(guān)的工作，你學(xué)醫(yī)又怎么了？你也權(quán)利做出自己的選擇啊，學(xué)醫(yī)是你當(dāng)初的選擇，就業(yè)則是現(xiàn)在的你再做選擇的機(jī)會啊。

經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個定義叫做“沉沒成本”，簡單地來說，就是警示你現(xiàn)在所做的決策不要受過去的付出所影響。不要因為自己過去對某件事情付出過多，而在自己再做選擇的時候就不忍心丟棄它。

你的未來不應(yīng)該受到你的過去影響，因為你的過去是由你過去的決定所產(chǎn)生的，那么，你的未來應(yīng)該由你現(xiàn)在決定，而不是過去的那個決定。

要不然，你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的一個偶然的決定影響了你的一生，有些決定是好的，但也有壞的。

所謂壞的決定，就是你經(jīng)歷了之后發(fā)現(xiàn)事實和理想不符，并不符合你的心意，那就改變啊，追求你想要的，沒有錯。

所以不要糾結(jié)以后到底從不從醫(yī)，沒必要去糾結(jié)這個問題，一個人，到底該去做什么，一是要看他的內(nèi)心的呼喚和渴望，二是看他有多努力和多堅持。

那我熬那么多年是白熬了嗎？

當(dāng)然不是。你熬過的苦，皆會轉(zhuǎn)變成你迎接挑戰(zhàn)的底氣和自信，當(dāng)你把九百多萬字的外科學(xué)刷完七八遍，你還會害怕什么書看不完看不透？沒有什么努力會是一點用處都沒有的。

誰都是在跌跌撞撞一次次失敗和嘗試中，慢慢找到自己的方向，人生路這么長，學(xué)醫(yī)這三年五載又算得了什么？

你被現(xiàn)實逼迫著往既定的方向走，但是請不要忘記你心里的方向，因為心里的方向隨時會變?yōu)楝F(xiàn)實。

從心理學(xué)上來說，18-25歲這個年齡的范圍浮動的年輕人，都處于確立自我同一性的階段，什么是自我同一性確立？簡單地來說，就是你在不斷地嘗試和探索各種事物之后，找到了自己想要為之付出、奮斗一生的事情，并且也為此有所付出了，就算是自我同一性確立了。

先是嘗試，不合適就換，各種嘗試和探索之后找到你想要的，并為之付出和奮斗。這就是自我同一性的確立。

更簡潔的概括就是探索+付出。

那有人就會說了，我什么都不喜歡，我只能說你的探索少了，接觸的少了，可選擇的選項就少了，你的范圍要廣，才能遇到你喜歡的事物。

有探索，沒付出，叫做自我同一性延遲，這樣一類人一直在換工作、跳槽，看上去似乎非常心浮氣躁，但事實上并非如此，他只是還沒有探索到點亮自己的。

沒有探索，有付出，叫做自我同一性早閉，他們干脆對世界和自己就不探索了，索性就聽父母長輩的話，讓他從事哪行他就干哪行。

沒有探索，也沒有付出，或者是探索了之后發(fā)現(xiàn)太辛苦了就不想付出了，這叫做自我統(tǒng)一性紊亂，這樣一類人很容易和自我同一性延遲的人弄混淆，他們也是不斷地?fù)Q工作、跳槽，但這個就是真的心浮氣躁，做事三分鐘熱度的人了。病根在懶惰上，又懶又貪，整天想的太多，做的太少。

我瞥一眼手術(shù)室外面，看見那個老師匆匆走過，“同學(xué)！你的手不要碰到無菌衣外側(cè)！領(lǐng)口也不行！”施主任是血管外科出了名的暴脾氣，就是那種一腳把人踹到手術(shù)床底下的主任。

她是令人聞風(fēng)喪膽的工作狂，她今天是晚上十一點的飛機(jī)，去BJ開會，她能做手術(shù)做到十點，下手術(shù)就趕飛機(jī)，回來又做手術(shù)。她對血管的疑難雜癥像是著了魔一樣的投入，似乎這樣的投入在她看來是一位合格外科手術(shù)醫(yī)生的基本，所以她經(jīng)常會在手術(shù)室開罵，罵她手底下的小醫(yī)生。

好在我不歸她管，不然肯定得死在她的手里。

自從進(jìn)了手術(shù)室實習(xí)，我每天的大小便就全靠意念控制，膀胱跟肛門的功能開發(fā)到了最大化，我以前是每天上午蹲坑，現(xiàn)在是什么時候有時間了，我才能去廁所醞釀，有尿意只能硬憋。

中午吃飯在休息室里，雷雷因為拿錯了飯，被老師說了一通，那個老師是醫(yī)院返聘回來在手術(shù)室門口做交接的，說白了就是每天幫忙訂飯接外賣，她很討厭別人喊她阿姨，要喊她老師，我記得進(jìn)手術(shù)室沒幾天我就踩了這個雷，手術(shù)室是封閉的，中午吃飯不允許外出，我定了份外賣上面留言道：“直接按門鈴，有阿姨會接。”她那天接到外賣就發(fā)飆了。

我當(dāng)時還在臺上跟手術(shù)，老鄒神神秘秘地進(jìn)來在我耳邊悄悄地問：“是你定的外賣嗎？上面寫著‘直接按門鈴，有阿姨會接。’。”

我說：“是的啊。”我猛然間想起來進(jìn)手術(shù)室第一天總帶教就囑咐我們不要喊她阿姨，要叫老師。

“她在外面發(fā)火了，怎么辦？”老鄒問我。

我還在臺上呢，我能怎么辦，怎么老太太事情那么多，我這個年紀(jì)喊你阿姨你都算年輕的，發(fā)什么火，真是什么人都有，“你先幫我道個歉吧，一會兒我手術(shù)完了再跟她道歉。”我無奈地說。

“總帶教第一天不就跟我們講不要叫她阿姨嘛，你怎么忘得這么干凈？”老鄒嗔怪道。

礙于身邊有老師在，我沒跟老鄒解釋原因。我特么沒記住她姓什么，只能用阿姨來描述了啊。

自此，我不管稱呼誰都喊老師。