4 置之死地而后生

“為什么？這是什么？到底是怎么回事？”

對世間所有的事物都感興趣，都抱有疑問，這是我行走于世間最基本的姿態。同時我認為，這也是能打開世界大門的，被稱作好奇心的魔法鑰匙。

如果像小孩子一樣單純，總是一副不甚明了的樣子去觀察身邊的事物，那么，答案往往就不止一個，而是充滿了無限可能。因此，我們應該一直保有一份好奇心去關注身邊的事物。同時，不要僅僅只憑自己的所見去判斷，因為任何事物不僅有表象還有內涵，同時，還有橫向、縱向等不同的觀察角度。

每當別人說我“你還真是保有一份童真”的時候，我的內心都會有一種說不出的感覺。其實，我只是堅持尋求“真相”而已。

“為什么大人們要這么做呢？”

“為什么世間的人都是這樣的呢？”

我很小的時候，就一直在思考這種問題。因為我是一個懷疑心很重的孩子，所以，那時候的我，總會用一種懷疑的眼光去看待周圍的所有事物。

小時候，我一直認為存在著一個“絕對答案”，而且會由別人來教給我。就好比說，長鼻子的動物就是大象，天氣寒冷的早晨要戴手套，1+1=2，云朵并不是棉花而是水蒸氣凝結而成的團狀物。

比我年長的孩子，以及姐姐、父母和老師們，都非常負責任地給了我這些“絕對答案”。

但是，不久之后，我終于發現，我所提出的一些問題，有很多就算是大人也回答不了。比如“人為什么要活著”這個問題。而且，隨著年齡的增長，很多時候我無法滿足于他們給我的“絕對答案”，內心無法接受那些泛泛之談。因此，我就會一直思考“真相到底是什么”。對于我的這種情形，或許不能說我是有懷疑心，應該說是猜疑心太重。這也導致我總認為，這個世界無時無處不充滿著謊言。

也正是因為如此，我對世間的一切都充滿好奇心。我喜歡走遍大江南北，喜歡仔細觀察。

現在，回過頭來看，我覺得我一直所追尋的“真相”，是一件“很崇高、美妙的事情”。

我覺得在我的生活中，所謂“很崇高、美妙的事情”，夾雜著我對絕對正確的追求，對生命的尊重，對普遍真理的堅信，對信念的憧憬。

我不知道究竟什么才是最崇高、美妙的。盡管如此，我還是經常被強制去做一些我并不覺得很崇高、美妙的事情。他們總是說：“不管怎樣，這就是規矩，你必須遵守。”

在成長的過程中，或許我們每個人都會有這種感受，那就是學校里的規則并不一定就是完全正確的。

到底什么才是能夠支撐我們一直活下去的信念？對于這個問題，我整日煩心。對于這個問題，沒有人能夠回答，抑或根本就沒有答案。最后我得到的答案是，你只有自己去不斷地感受和了解。

對于“這是什么”“為什么”這類問題，不管你問了多少人，都不會有一個統一的答案。既然沒辦法相信任何一個答案，那么，剩下的便只有自己去感受、去了解這條路了。我想，對于人類來說，也正是在這個時候才會更深地體會到孤獨。

但是，當年的我一點也沒有感到寂寞，也沒覺得我是孤零零的一個人。

我想那時我開始真正地面對自己，開始決定今后人生的方向，也就是不依附于外界，要重視自己的內心體驗。

中學時，有一次我在突然覺得很“孤獨”的瞬間，也突然一下子覺得很輕松。對于這次的經歷，我至今仍記憶猶新。

在我人生很迷茫的時候，一次很偶然的機會，我看到了一句話：“置之死地而后生。”

這句話給予了我無窮無盡的力量，讓我滿是陰霾的心靈再一次變得明亮起來。我認為，我一直堅信的“崇高美妙”都集中在這里。

低谷和巔峰通常是并存的，各自有自身的價值。這對于我來說，是對我人生影響至深的一個巨大的發現。這也類似于“善與惡”“美與丑”“正常與異常”的對立并存。

我們一直以來被灌輸的思想就是：所謂“正確”就應該是“和大家搞好關系”“注意自己的形象”“考100分”。我們現在的這個世界，就是要求大家都沖向巔峰。

但不管是誰，有巔峰，就會有低谷！我認為正是如此，人生才會美麗。

我認為我們應該承認自身會有巔峰，也會有低谷。應該坦然接受，應該積極面對。我認為“置之死地而后生”是一件非常美妙的事情。

在我構建“自己的規則”的時候，我的起點便是：我是一個巔峰與低谷并存的人。我以這種方式開辟自己的人生道路。

絕對正確的答案不存在于外界，只有靠自己不斷摸索。規則不是別人給的，而是自己創造的！