官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
學習成果認證制度研究
第四節 加、新、丹、澳等國學習成果認證案例
書名:
學習成果認證制度研究
作者名:
王海東
本章字數:
6614字
更新時間:
2019-10-25 20:11:00
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,第一時間看更新
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
閱讀趣味活動
閱讀的德性(“經典與解釋”第12期)
成人學音樂:簡譜鋼琴實戰教程
全國融資租賃從業人員培訓通用教材
教師資格考試專用教材:綜合素質(幼兒園)
培訓與督導
哈佛家訓(黃金版)
好孩子是“慣”出來的
外國文學史模擬試題集
現代成人教育管理
中國老年教育新論
學校教育與教師
學習,就是找對方法
科技論文規范寫作與編輯(第3版)
家務助理員(初級技能)
主站蜘蛛池模板:
黎平县
|
鸡东县
|
梅河口市
|
马关县
|
兴文县
|
万盛区
|
原阳县
|
上思县
|
宁化县
|
吉林省
|
资阳市
|
禄劝
|
颍上县
|
阿瓦提县
|
靖安县
|
山西省
|
隆安县
|
临朐县
|
汉川市
|
象州县
|
专栏
|
镇宁
|
鸡东县
|
新乡市
|
昔阳县
|
鄄城县
|
乡宁县
|
宁德市
|
荔浦县
|
南汇区
|
繁昌县
|
安陆市
|
牟定县
|
商水县
|
临高县
|
永年县
|
阳谷县
|
德阳市
|
三亚市
|
红河县
|
万源市
|