一 兩所特區(qū)大學(xué)的同日誕生

1988年，經(jīng)全國(guó)人大批準(zhǔn)正式成立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這無疑是我們國(guó)家改革開放進(jìn)程中的一個(gè)重大決策。海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)是全國(guó)最大的特區(qū)，因此中央便提前部署，在1983年5月10日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部下批文，成立了深圳大學(xué)與海南大學(xué)。顯然，這兩所大學(xué)是因經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立而建立的。所謂教育先行，大概就是這個(gè)道理。這兩所大學(xué)被人們譽(yù)為“特區(qū)大學(xué)”，它們肩負(fù)著特區(qū)改革開放建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代重任。

這兩所特區(qū)大學(xué)其中的一所——海南大學(xué)，在建立過程中，經(jīng)歷了一個(gè)三合一、一分三的過程。自海南大學(xué)被定位為一所高水平的、高質(zhì)量的、適應(yīng)未來海南改革發(fā)展的綜合性大學(xué)后，便是在三所大學(xué)合并的基礎(chǔ)上發(fā)展，這三所大學(xué)就是海醫(yī)、海師以及一個(gè)農(nóng)業(yè)專科學(xué)校。那個(gè)時(shí)候海大采用三地同時(shí)辦學(xué)、同時(shí)發(fā)展的方法辦學(xué)，海醫(yī)、海師都是在原校址辦學(xué)。當(dāng)時(shí)認(rèn)為海師、海醫(yī)要在原來大專的基礎(chǔ)上向本科看齊，所以它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)要進(jìn)行調(diào)整、改革、充實(shí)以及提高，盡快地成為一個(gè)本科院校。另外，校本部要盡快發(fā)展，設(shè)立可以為海南特區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一些學(xué)科，構(gòu)建一個(gè)綜合性大學(xué)的學(xué)科框架，形成校院兩級(jí)的管理結(jié)構(gòu)。1986年，也就是建校3年后，海南大學(xué)的師范部（海師）獨(dú)立出去，成為海南師范學(xué)院，緊接著，海南大學(xué)醫(yī)學(xué)部（海醫(yī)）也獨(dú)立出去，變成海南醫(yī)學(xué)院。一個(gè)大學(xué)又變成了三所院校，原來是三合一，后來又一分三?，F(xiàn)在海師已經(jīng)變成了海南師范大學(xué)，這說明當(dāng)時(shí)的決策是對(duì)的。

當(dāng)然，海大按這種形式來創(chuàng)辦，是面臨很多困難的。首先，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。據(jù)李昌邦書記轉(zhuǎn)述，在海南大學(xué)的籌備初期，投入的資金不到4000萬元。其中，廣東省提供1500萬元，海南地方財(cái)政提供1000萬元，海南農(nóng)墾提供500萬元，另外海外華僑捐助800萬元，共3800萬元。用3800萬元建一所規(guī)模4000人的大學(xué)，資金是嚴(yán)重不足的，學(xué)校的第一期基建就花了2000多萬元，卻僅僅建了第一教學(xué)樓，部分學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、教職工宿舍。其次，校本部的基建以及師資力量，幾乎是從零開始。當(dāng)時(shí)除了現(xiàn)在的教職工宿舍區(qū)南門那塊是陸地，其他地方，從東坡湖一直到世紀(jì)大橋，全部是水面，是當(dāng)時(shí)海南的農(nóng)民圍海造田，才慢慢形成了陸地。海南大學(xué)就是在一片2600畝的水面上創(chuàng)辦的，沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。那個(gè)時(shí)候還有一個(gè)問題就是，如何把海南大學(xué)辦成社會(huì)主義特區(qū)大學(xué)。參與海大建設(shè)和創(chuàng)辦的一些老師、干部是從內(nèi)地來的，他們對(duì)于用什么樣的理念和方法來創(chuàng)辦這所學(xué)校，是沒有經(jīng)驗(yàn)的。這不是普通的大學(xué)，沒有經(jīng)驗(yàn)來借鑒。李昌邦書記回憶，1984年初，李昌邦和當(dāng)時(shí)的校黨委書記林施均到教育部匯報(bào)，請(qǐng)求教育部對(duì)海大的辦學(xué)做指示以及支持，教育部的人知道他們兩個(gè)人都是從西安交通大學(xué)過來的，便要求他們不能像辦西安交大的那種模式來辦這所大學(xué)，海大的辦學(xué)模式要適應(yīng)海大自己的特點(diǎn)。

海南大學(xué)之所以能夠成功創(chuàng)辦，還有一個(gè)重要因素。李昌邦書記說，他從西安回到海南以后，發(fā)現(xiàn)雖然海南較落后，人民生活水平不高、收入不高，整個(gè)海口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很差，但是海南人民想要發(fā)展的愿望很強(qiáng)烈，他們的思想很解放，有一些沒人敢議論的問題他們都很敢想，例如把海南再建成另一個(gè)香港。這種思想對(duì)海南大學(xué)的建設(shè)來說是很寶貴的，在以后的建設(shè)中也發(fā)揮了重要作用。

現(xiàn)在30多年過去了，把海南大學(xué)建成特區(qū)大學(xué)的使命還沒有完成，這個(gè)使命是長(zhǎng)期的。