一 蒙漢雙語教育發展基本情況

內蒙古自治區人口總數為2489.85萬人。其中蒙古族450.2萬人，占人口總數的18.08%；其他少數民族121.95萬人，占人口總數的4.9%；少數民族人口總數為505.56萬人，占人口總數的22.98%。

內蒙古自治區現有獨立設置的雙語授課學校、在校學生情況如下：幼兒園316所，在園幼兒5.18萬人；小學286所，在校學生12.3996萬人；初中110所，在校學生5.2877萬人；高中50所，在校學生4.0240萬人。內蒙古自治區雙語教育以一類模式為主，即全部課程用民族語授課，加授一門漢語文課。漢語課程設置如下：小學1～2年級每周25課時，3～6年級每周30課時；初中每周32課時；高中每周35課時。二類模式以漢語授課為主，加授一門民族語文課。實施雙語教育的學校與普通學校相比，多開設了一門課程，1～12年級（小學加初中）共多開設了1121學時。