高考名落孫山

第二年，小曾恢復學籍，重新回到了校園。

高三，是人生的一個關鍵時期。備戰高考，爭取進一所好的大學成為考生、家長、老師的奮斗目標。

繁重的文化課之余，小曾仍然沒有放棄學習音樂。他有一個夢想，爭取考上心儀已久的江西師范大學藝術系（現為音樂學院），為自己將來在音樂的天空展翅翱翔增添一雙金翼。

江西師范大學緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的“國立中正大學”，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。該校音樂學院是全國高師同類院系中辦學歷史悠久的院系之一，是江西省辦學規模最大、辦學層次最全、師資力量最雄厚、教學條件最優越的音樂學院，是培養音樂師資和音樂藝術人才的重要基地，是江西省音樂教育研究的中心。江西省藝術學科的骨干教師和高校音樂院系中的學術帶頭人，大多數畢業于這所學校。

考藝術院校，考生除了文化課成績要上錄取分數線，還要具備某一方面的藝術特長，他們往往要做兩個方面的考前準備，必須加倍付出努力。小曾囿于條件的限制，不能像大多數城里的考生那樣參加考前應試培訓班和請名師指導，只有自己更加刻苦地學習和練習。

1988年5月，小曾來到吉安考點，參加了江西師范大學藝術系的初試。他報考的是作曲專業，在眾多老師面前，他通過了作曲技法、音樂理論、視唱練耳等規定考試科目，還加試了二胡獨奏《賽馬》（加分科目）。激情的演奏，嫻熟的技巧，流暢的旋律，贏得了考場上老師們的夸贊。

不久，小曾接到參加復試的通知。去南昌參加復試那天，不巧天下大雨，把小曾淋了個透濕，導致感冒發燒渾身酸痛無力。

復試完，小曾回到遂川縣城，天天等，日日盼。一個多月過去了，小曾收到了江西師范大學寄來的一封信，里面裝的不是《高考錄取通知書》，而是一份《考前復習班報名表》，邀請他參加本院舉辦的高考藝術生培訓班，第二年繼續報考本校。

第一次參加高考，小曾落榜了。

事后小曾得知，江西師范大學藝術系這一年招生名額很少，作曲專業只招收五名學生。一些與小曾一同參加考試的考生平時就請師大的老師作指導老師，上了許多課，基礎很扎實，小曾落榜自然也就在情理之中了。

對于小曾的高考落榜，多年后一些媒體在報道中寫道：“于是江西師大的音樂系少了一名學生，可日后的軍營卻多了一名歌星。”自然，這是后話。

高考名落孫山，小曾沒有放棄。通過參加這次高考，他看到了山外有山，天外有天。他想復讀一年，第二年再圓心中夢想。