- 世界的邏輯構(gòu)造(二十世紀(jì)西方哲學(xué)譯叢)
- (德)魯?shù)婪颉た柤{普
- 581字
- 2019-08-16 18:02:32
第5節(jié) 概念和對(duì)象
我們既然總是在最廣義上使用“對(duì)象”一詞,所以屬于每個(gè)概念的只有一個(gè)對(duì)象,即“它的對(duì)象”(不要同歸于這個(gè)概念之下的那些對(duì)象混為一談)。我們甚至也說普遍概念有其“對(duì)象”,因?yàn)橥袼械母拍顚W(xué)說相反,我們認(rèn)為概念的普遍性是相對(duì)的,因而按照這種觀點(diǎn),普遍概念和個(gè)別概念的界限是可以變動(dòng)的(參閱第158節(jié))。某個(gè)符號(hào)表示一個(gè)概念還是一個(gè)對(duì)象,一個(gè)語句適用于概念還是對(duì)象,這在邏輯上并沒有什么差別,最多只有一種心理的即表象的差別。這根本不涉及兩種不同的理解,而只是對(duì)解釋的兩種不同的說法。因此我們?cè)跇?gòu)造理論上有時(shí)講構(gòu)造對(duì)象,有時(shí)又講構(gòu)造概念,這并沒有什么實(shí)質(zhì)的區(qū)別。
這兩種并行的語言講概念和對(duì)象而實(shí)則講的是同一個(gè)東西,但歸根結(jié)底它們代表了實(shí)在論和唯心論兩種語言。被構(gòu)造的東西是像馬堡學(xué)派所說“由思想產(chǎn)生”的呢,還是如實(shí)在論所主張“只是”被思想所“認(rèn)識(shí)”呢?我們的構(gòu)造理論使用一種中立的語言;按照這種理論,事物既不是“被產(chǎn)生的”也不是“被認(rèn)識(shí)的”,而是“被構(gòu)造的”;而且我們現(xiàn)在應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出,“構(gòu)造”一詞在這里總是在完全中立的意義上使用的。因此,從構(gòu)造理論的觀點(diǎn)來看,關(guān)于對(duì)象是“被產(chǎn)生的”還是“被認(rèn)識(shí)的”之爭乃是一種無益的言詞之爭。
我們甚至可以進(jìn)一步直截了當(dāng)?shù)卣f,概念和對(duì)象是同一個(gè)東西。不過這種同一性并不意味著概念的實(shí)體化,相反地,毋寧說是對(duì)象的“功能化”。
- 福爾摩斯探案術(shù):跟大偵探學(xué)習(xí)案件推理術(shù)
- 眨眼之間
- 管理記憶7步驟
- 世界的邏輯構(gòu)造(二十世紀(jì)西方哲學(xué)譯叢)
- 批判性思維初探
- 經(jīng)典復(fù)雜科學(xué):《周易》《論語》《大學(xué)》《中庸》的推理和應(yīng)用
- 你以為的人生意義就是人生的意義嗎?
- 像高手一樣思考:讓你脫穎而出的100個(gè)頂級(jí)思維模型
- 致富:向大師學(xué)習(xí)如何吸引、創(chuàng)造、管理和分享財(cái)富(世界經(jīng)典速讀系列4)
- 意識(shí)的解釋
- 中外哲學(xué)讀本(共9冊(cè))
- 畫出你的世界
- 第三個(gè)千年思維
- 斷裂還是統(tǒng)一:庫恩“不可通約性”概念研究
- 科學(xué)的形上之維:中國近代科學(xué)主義的形成與衍化