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寶寶跌倒后,越哄哭得越厲害——緊張害怕性啼哭

寶媽:我家寶寶剛剛學會走路,常常會跌倒,每次跌倒之后總是會哇哇大哭,我們都以為他摔疼了,每次都趕緊把他扶起來,可是扶起來之后,他仍然大哭,有的時候甚至哭得更厲害了,這是怎么回事呢?

小提示:寶寶在學習走路的時候,跌倒是很常見的。如果家長們表現得非常慌張,會加劇孩子的恐懼心理,他們會變得更加緊張,這就是你越哄他就越哭的原因了。

一一現在11個月了,平常主要由奶奶帶。由于是隔代的原因,奶奶對一一是疼愛有加,生怕出現一點閃失。一一出現了任何問題,奶奶都會大驚小怪。

有一次,媽媽休息,便和奶奶一起帶著一一去樓下的公園玩。來到公園,一一非常高興。邁著還不太平穩的步伐走來走去,奶奶跟在一一的后面,生怕他摔倒。這時,一位年輕的媽媽帶著寶寶也來到了小區里,媽媽把小男孩放下之后,小男孩看到一一非常高興,就走了過來,一一好像對小哥哥的到來也滿心歡喜,兩個小家伙玩得開心極了。小男孩一會兒走到媽媽的身邊,一會兒又走到一一的面前,露出了還沒有長齊的牙齒,非常可愛。

小男孩因為剛學會走路,難免會摔倒。每次摔倒之后,男孩的媽媽并沒有表現出很驚訝的樣子,反而是非常的冷靜。她只是等到小男孩起不來的時候才過去幫忙扶一下。小男孩每次跌倒之后,也并沒有哭,而是自己爬起來,接著走。

相反的是一一,每次摔倒之后,奶奶都表現得非常緊張,趕緊抱起一一,而且每次被抱起的一一總是大哭,越哄哭得就越厲害。奶奶干脆就抱著一一,不讓她走路了。

這個時候男孩的媽媽走過來對一一奶奶說:“阿姨,小孩子學走路摔倒是正常的,摔倒的時候您不要大驚小怪的,您的大驚小怪反而會嚇到孩子,他會認為摔倒是非常可怕的,會增加孩子的恐懼心理。”

她接著又說起一個自己的親身經歷:有一次她去醫院,一位年輕的媽媽領著一個小孩坐電梯。電梯升起的時候,由于小男孩沒有保持平衡,坐在了地上。剛剛坐在地上的時候,小男孩并沒有哭。但是他的媽媽看到了小男孩坐在地上,非常驚恐地大喊了一聲“哎呀”,趕緊扶起了小男孩。小男孩被媽媽突然的大叫嚇得哭了起來,雖然被媽媽抱了起來,可是仍然哭得非常委屈。站在旁邊的老人說:“孩子本來沒有事,但是你這么一喊,反而嚇到孩子了,他才會大哭。”說著就安慰小男孩說:“剛才摔疼了嗎?摔疼了哭這么長時間也應該好了吧,如果不疼了我們就不哭了好不好,其實摔倒并不可怕,他也沒有你想象中的那么疼是不是。”小男孩聽到老爺爺這么說,含著眼淚點了點頭。

專家解讀:

相信很多家長都會遇到這樣的情況,由于父母忙于工作,寶寶由老人帶。大部分老人對孩子都是非常溺愛的,生怕孩子磕著碰著,尤其是孩子學習走路的時候,只要孩子一摔就趕緊扶,拼命哄。其實,大人的這種慌張反而會加劇孩子的恐懼心理。因此,父母看到孩子摔跤,一定要保持冷靜。

在孩子的眼中,學習走路并不是為了直立行走,他們只是覺得走路非常的好玩,是好奇心的驅使,學會了走路就可以去更多的地方,就可以看到更多的東西,就可以掙脫父母的束縛。所以,就算是他們走得還不太好,有的甚至是還沒有學會走路,就想抬腿跑了。就算是跌倒,他們也會一如既往地不斷探索,不斷學習。這說明孩子擁有一顆強大的探索之心,父母一定要正確地對待,否則將會對孩子產生重大的影響。

對于孩子來說,跌倒并不會令他們真的感到害怕,也不會因為疼痛就大哭起來,有的時候他們甚至會覺得跌倒是一件好玩的事情。有心理研究資料表明,孩子跌倒之后并非我們想象的那樣疼。孩子的神經系統沒有發育完全,他們對于疼痛的感覺并不會像我們成年人那樣強烈。孩子越小,對于疼痛的刺激敏感度就越低。他們會在短時間內將摔倒帶來的疼痛和恐懼轉移到別的事情上去。

但是,有的家長卻擔心孩子會摔壞,會摔疼,總是會馬上扶起孩子,會心疼地進行安慰,甚至是責怪孩子摔倒的地方或者是碰到的地方。當父母流露出驚慌失措的表情的時候,本來沒有哭的孩子受到了父母的感染,就會加劇內心的恐懼,他們會認為摔倒是件非常可怕的事;如果父母責怪了孩子摔的地方,孩子就會以為摔倒并不是自己的原因,而是別的原因導致的,就會非常的委屈,就好像有人欺負了他們似的,會哭得越來越厲害。

除此之外,如果孩子跌倒了就上去扶,很容易讓孩子形成依賴心理,很可能你扶了兩三次,他再摔倒時仍然坐在地上等著你去扶,自己都懶得起來,久而久之就會形成懶惰的習慣,就會事事依賴別人,這樣的習慣對于孩子身心的健康發展是非常不利的。

延伸閱讀:

父母過于緊張會導致孩子害怕,如果父母對孩子置之不理,也會給孩子的心理帶來不被關愛的感覺。那么,當孩子摔倒時,父母應該如何去做呢?

1.讓孩子先哭一會兒

如果孩子摔倒之后要哭的話,尤其是男孩子,有些家長們就會說“你是個男子漢,不能哭”這樣的話。爸爸媽媽想要孩子做一個勇敢的人,所以就會這樣鼓勵孩子。其實,無論是男孩還是女孩,他們只不過是一個小孩子而已,在他們摔倒的時候也會疼,疼的時候本能的會哭。如果爸爸媽媽不讓孩子哭的話,他們的情緒得不到宣泄,對于孩子的心理健康是非常不利的。當孩子摔疼了,父母可以對孩子說:“寶貝,是不是摔疼了啊,如果摔疼了就哭出來吧,”也可以讓孩子趴在自己的懷里哭,輕輕地撫摸孩子的后背,給予孩子足夠的安慰,讓孩子的心靈得到撫慰,減少內心的恐懼。需要注意的是,在孩子摔倒之后,父母要及時查看孩子的情況,如果孩子傷得過于嚴重,就要及時去醫院,以免耽誤孩子的治療。

2.鼓勵孩子自己站起來

有的家長在孩子摔倒之后,作為孩子的看護人最好不要直接跑過去扶孩子或者是抱孩子,而是應該先觀察情況。如果孩子自己摔倒之后馬上就站起了,父母要適當地對孩子進行鼓勵,可以對孩子說:“你真棒,自己站起來了。”受到鼓勵的孩子會不再懼怕摔倒,會增強信心,就會更加順利地學會走路。如果孩子摔倒沒有自己起來,而是哭了起來,父母也不要過于慌張,在確認孩子沒有受傷的情況下,也要鼓勵孩子自己站起來,孩子之后再遇到這樣的情況,也就不會因為恐懼而大哭了。孩子在父母的鼓勵之下會變得越來越堅強。

平常也可以通過講故事的方法鼓勵孩子,故事和動畫片對于孩子是有著強大的吸引力的。通過故事和動畫片傳達出的道理也能夠更加容易被孩子接受。

3.不要讓孩子總是在一個地方摔倒

任何失敗都是有原因的,在通往成功的路上是要經歷很多失敗的。要想走向成功,就要不斷總結失敗的教訓,這樣才能夠不斷積累經驗,避免再一次的失敗,從而更好地走向成功。當孩子摔倒時,我們在鼓勵孩子勇敢站起來的同時,也要讓他們學會避免摔倒的方法,幫助他們總結失敗的經驗,讓他們學會保護自己。比如,如果孩子因為絆到某個東西摔倒了,就要告訴孩子要注意腳底下,在走路的時候要認真觀察路面情況。這樣孩子就會調整自己的姿勢和步伐,以便能夠越過障礙物,不再摔倒。讓孩子從摔倒的地方爬起來很重要,讓孩子不要在一個地方再次摔倒同樣也很重要。教會孩子了方法,再遇到困難的時候他們就會積極地想辦法,而不只是哭泣或束手無策。

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