三、選文特點

經(jīng)、史、子、集，是中國古人對浩瀚文獻的分類方法，名曰四部。《國學梯級公開課》按照古人的分類方法（但也有所變通），引導習者一步步進入古人創(chuàng)造的傳統(tǒng)文化堂奧，是最好的捷徑。本編每級教材都按集、經(jīng)、史、子順序排列。因為集部文獻淺易生動，習者容易進入。

集部

《國學梯級公開課》把今天所謂文學作品，諸如散文、小說，都歸入集部。3梯18級的集部連綴起來，也可以看作是一部由近及遠、逆向編選的簡單文學選本。

經(jīng)部

《國學階梯公開課》按照唐宋形成的“十三經(jīng)”體系，從中節(jié)選合適的篇章作為經(jīng)部課文。“十三經(jīng)”在語言上的難易程度，差別甚大。本編基本上按照從易到難原則編選。

史部

史部選文最為特殊，每級5篇課文，其中3篇《史記》故事選段，1篇《資治通鑒》故事選段，1篇其他文章。先秦典籍都是經(jīng)過漢代整理然后流傳，故可說華夏書面語到漢代才最后成熟和定型。《史記》正好是漢代最輝煌的作品，代表了漢語的成熟與定型。學好了《史記》，也就學好了古代漢語。

子部

先秦的諸子百家，漢以后凡是著書立說，闡發(fā)天地大道、人生奧義和治國謀略的著述，都歸入子部。