第11章 莊子 人間世 (一)
- 水潤國學(xué)讀書筆札
- 花香小札
- 1604字
- 2019-11-11 13:20:12
莊子人間世篇,主旨講述在紛繁復(fù)雜的人際社會(huì)中,如何處世,及自處之道。
人間世篇分七章而述。
第一章通過顏回與孔子的對(duì)話,講入世做人處事的方法,先存諸己,而后存諸人,端虛勉一,內(nèi)直外曲,成而上比。提出最好的方法是心齋。
心齋可蓄養(yǎng)、保護(hù)自身的精氣神,堅(jiān)守自身的本初與定力。??
心齋與道同行,能容納萬物,而不為萬物所擾。能感化萬物,而不為萬物所侵。?
仍分小段注釋。
1.顏回見仲尼,請(qǐng)行。曰:奚之?曰:將之衛(wèi)。曰:奚為焉?
顏回拜見孔子,向他辭行。??孔子問:去哪里?顏回說:去衛(wèi)國。孔子問:去那做什么?
2.曰:回聞衛(wèi)君,其年壯,其行獨(dú)。輕用其國而不見其過。輕用民死,死者以國量,乎澤若蕉,民其無如矣!
顏回說:我聽聞衛(wèi)國的君主,年輕氣壯,行事專橫。處理國事魯莽,且不知過錯(cuò),輕率用兵而不體恤百姓的生命,衛(wèi)國百姓命如草芥,無法安生!
3.回嘗聞之夫子曰:治國去之,亂國就之。醫(yī)門多疾。愿以所聞思其則,庶幾其國有瘳乎!
我記得老師您曾說:安定的國家可以離開,危亂的國家要去那里救世救人。好比醫(yī)生專門救死扶傷。我希望根據(jù)老師您的教導(dǎo)實(shí)行,或許這個(gè)國家可以有救。
4.仲尼曰:譆,若殆往而刑耳!夫道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。
孔子說:唉,你若前往那里恐遭刑害。道不宜繁雜,繁雜則多事,多事則困擾,困擾則憂患,憂患多,則自己也救不了。
5.古之至人,先存諸己而后存諸人。所存于己者未定,何暇至于暴人之所行!
古時(shí)至人,先努力充實(shí)完善自己后,才可幫助救渡他人。?如果自己都不能自救,怎能糾正暴人的行為。
6.且若亦知夫德之所蕩而知之所為出乎哉?德蕩乎名,知出乎爭(zhēng)。
且,你知不知曉,德之所以失真,智之所以外露的原因?德的失真是因貪名,智的外露是因爭(zhēng)勝。
7.名也者,相札也;知也者,爭(zhēng)之器也。二者兇器,非所以盡行也。
名,是人們互相傾軋的原因;智,是人們互相爭(zhēng)斗的工具。這兩者都是兇器,不可用來行世救世。
8.且德厚信矼,未達(dá)人氣;名聞不爭(zhēng),未達(dá)人心。
況且,一個(gè)人雖德行純厚,信用可靠,但未能達(dá)到廣泛的認(rèn)知,既使不與別人爭(zhēng)奪名聲,但別人并不理解。
9.而強(qiáng)以仁義繩墨之術(shù)暴人之前者,是以人惡有其美也,命之曰菑人。菑人者,人必反菑之。若殆為人菑夫。
如果強(qiáng)用仁義規(guī)范的言論在暴人面前標(biāo)榜,會(huì)以為你有意揭露他人的惡行來揚(yáng)顯自己的美德,而認(rèn)為這是害人者。害人者,別人一定會(huì)反抗。你恐會(huì)遭暴人所害。
10.且茍為人悅賢而惡不肖,惡用而求有以異?若唯無詔,王公必將乘人而斗其捷。
如果衛(wèi)君愛賢士,厭小人,又何必用你,去顯異于其他賢士?除非你不向他忠諫,否則衛(wèi)君必會(huì)趁你失誤之即,展開他的辯才。
11.而目將熒之,而色將平之,口將營之,容將形之,心且成之。
到那時(shí),你會(huì)眼目?;?,神色平緩,收斂詞鋒,轉(zhuǎn)為守勢(shì),低頭恭順,違心認(rèn)同他的主張。
12.是以火救火,以水救水,名之曰益多。順始無窮,若殆以不信厚言,必死于暴人之前矣!
這如同用火去救火災(zāi),用水去救水災(zāi),可謂錯(cuò)上加錯(cuò)。開始你若順從,以后就沒完沒了。如果他不相信你的忠諫,那你必被暴人所害。
13.且昔者桀殺關(guān)龍逢,紂殺王子比干,是皆修其身以下傴拊人之民,以下拂其上者也,故其君因其修以擠之。是好名者也。
古代桀王殺賢臣關(guān)龍逢,紂王殺叔父比干,皆因他們修身蓄德,盡心治國,以臣下的身份,越位去安撫君王的百姓,故,君王因他們修身立德而迫害他們,這是愛好名聲的結(jié)果。
14.昔者堯攻叢枝、胥、敖,禹攻有扈。國為虛厲,身為刑戮。
遠(yuǎn)古,堯帝,攻叢枝、胥、敖國,禹王,攻有扈國。這些國家被夷為廢墟,百姓生命難保。
15.其用兵不止,其求實(shí)無已,是皆求名實(shí)者也,而獨(dú)不聞之乎?名實(shí)者,圣人之所不能勝也,而況若乎!
是因他們不斷用兵,貪求別國的利益,這都是求名好利的結(jié)果。你沒有聽說過嗎?名利之心,連圣人也很難超脫,何況你呢?
16.雖然,若必有以也,嘗以語我來。
雖然如此,你必定有自己的想法,且說予我聽聽。
待續(xù)
備注:此篇整理于一九年十一月讀書筆札。