何成洲[346]1

作者按：王寧老師的學(xué)術(shù)研究橫跨諸多領(lǐng)域，相比之下，他的易卜生研究知道的人不多。他對(duì)于國(guó)際和國(guó)內(nèi)易卜生研究的貢獻(xiàn)有三個(gè)方面：首先，他對(duì)于易卜生文本的跨文化闡釋，最先提出一個(gè)新的理論概念“易卜生化”（Ibsenization），強(qiáng)調(diào)易卜生在不同語(yǔ)境中的接受、影響和流變。其次，對(duì)于易卜生在中國(guó)改編和演出的探討，促進(jìn)中國(guó)易卜生研究從文本到表演的轉(zhuǎn)向，引起國(guó)際易卜生學(xué)術(shù)界的關(guān)注...