- 王霄老師的5堂幸福課:遇見孩子,看見更好的自己
- 王霄
- 13456字
- 2019-09-12 12:54:19
第1章 接管我們的人生——選擇
1.1 選擇做媽媽,是人生的一場修煉
積極主動是人類的天性,即使生活受到外界條件的制約,那也是因為我們有意無意地選擇了被外界條件控制。
——史蒂芬·柯維(《高效人士的七個習慣》)
很多時候,做媽媽并不是經過深思熟慮做出的選擇。
我講了很多年的家長課,學員大部分是媽媽和準媽媽,她們來自不同的城市,擁有不同的教育背景,從小學學歷到博士都有。她們的年齡從二十幾歲到四十幾歲,家里的孩子少則一個,多的四五個;孩子的年齡跨度也很大,從幾個月的小嬰兒到二十幾歲的成年人都有。
我曾經問過大家:
提問 你們是如何決定成為一個媽媽的?
這是她們的一部分回答。
“我們喜歡旅行,一直沒打算要孩子。但是到了35歲,忽然覺得再不要就成大齡產婦了,沒想到真想要孩子的時候發現老也懷不上,正準備放棄的時候就懷孕了。”
“老公是幾代單傳,所以婆婆一直催我們。大寶是女兒,婆婆一直希望我們再生一個。要是再生一個女兒,真不知道是不是要一直生下去。”
“我的原生家庭有4個兄弟姐妹,我們關系很好,所以我也想多生幾個孩子。”
“我大學剛畢業,還沒打算要孩子,但意外懷孕,就把孩子留下了。但我覺得自己還是個孩子,根本沒準備好。”
“我們是重組家庭,雖然我們在原來的婚姻中都有孩子,但我們想要一個自己的孩子。”
有些人糊里糊涂地做了媽媽,有些人從備孕開始就精心策劃,也有些人已經不是第一次做媽媽了,但無論怎樣,我們發現,做媽媽這件事,現實和想象的差距實在太大了。曾經不止一個媽媽告訴我,生了孩子之后很長一段時間都不想去抱自己的孩子。我想,她們抗拒的是媽媽這樣一個身份。當媽沒有回頭路,我們的人生頭一次要對另一個生命負這么大的責任,怎能不忐忑。
孩子不總是畫報上的那個天使,很少有人能想到這個弱小的生命,在日后會帶來無窮的挑戰。不明原因的哭鬧,被打斷無數次的睡眠,怎么也減不回去的肚子,幼升小、小升初簡直是一個浩大的工程;當孩子終于長大了一些,又遭遇青春期,“天使”秒變“小惡魔”……
面對層出不窮的各種教育理念,以及來自老人的各種經驗傳授,新與舊之間,中和西之間,我們經常不知道如何去甄別和選擇。
圍繞孩子,人際關系一下子多出很多分支:爺爺奶奶、姥姥姥爺、孩子的老師以及其他小朋友的家長等。這些關系往往不是我們主動選擇的,但卻要面對和處理。
有人選擇了全職、半職,也有人還在苦苦支撐著,管理不好自己,也沒能管理好孩子和家庭。
仿佛一夜之間,生活中充滿了各種選擇。從小到大答對過無數選擇題的我們,現在面臨真實世界里的選擇,往往無所適從,因為沒有標準答案可參考。
做了媽媽,無論你是否曾經拒絕長大,在這一刻,沒得選了。怨天怨地怨社會沒用,怨孩子怨老公怨父母也沒用,只有一個選擇擺在面前,我們必須把自己當作一個成年人來對待。也就是說,你的所有選擇,責任人只有自己,這是人生修煉最重要的一課。有了這樣的勇氣,我們才可能成為一個好媽媽,而生活也會給予我們最豐厚的回報—我們因此成為更好的自己。
1.從“都是因為你”到“看見我自己”
例 “王老師,我的孩子13歲,每天早晨和放學都會給父母打電話問候,有時候一天打好幾個電話,即使提前告知我們不能按時回家,他也會堅持打。他從小和父母一起生活,只有中午才跟著爺爺奶奶吃飯,這種情況已經持續兩年了。我問了周圍的朋友,他們的孩子都沒有這個問題。一個男孩子,怎么這么膽小呢?”
——媽媽A
無獨有偶的是,媽媽B也遇到過同樣的問題。兒子自從初中住校,每天都給父母打五六個電話,會問父母在做什么,煤氣關了沒有;下雨要帶雨傘,晚上天黑開車要注意安全,路面發亮的地方有水不要走。但不同的是,這樣的狀況持續了一個月就停止了。
提問 為什么孩子的情況類似,但結果卻不同?
經常有家長向我咨詢孩子教育的問題,在他們的整段描述中有一個很有意思的現象,按理說我們小時候學寫作文時都知道寫作四要素:時間、地點、人物、事件。大部分家長說別人都很詳細,比如孩子做了什么、說了什么,老師說了什么、其他人說了什么等,但是在這里面唯獨缺了主演—自己,或者一筆帶過“我什么方法都用了,不管用”。我很少聽到人們能清晰、完整、客觀地描述自己的一言一行。
在這背后是我們常有的一種思維習慣—都是因為你。遇到問題找怪罪的對象,看別人的問題一大堆,而自己的問題全都是盲點。
都是因為你
·都是因為你的出生,我把那么好的工作都辭了。
·都是因為你每天這么忙,帶孩子都成了我一個人的事兒了。
·都是因為你媽老給孩子喂飯,他現在都不會自己吃飯。
·都是因為你上課老說話,老師老來找我。別人家的孩子都不這樣,都是你不正常。
·都是因為你老打電話給我,讓我很難堪。
于是我們拼命地糾正別人。很多時候,孩子身上的問題只不過是某一個時期或某一個年齡的一個特點而已,本來不是事兒,但是因為我們不斷去糾正,最終反倒變成了問題。
當我們把重心轉移到自己身上,則往往一點點的改變就能帶來奇跡般的變化。那么如何看見自己呢?這就好比在你的家里安裝一個攝像頭,作為一個旁觀者去看自己,你會看到什么?此外,你也可以問自己這些問題:
·我是怎么看待這件事情的?——想法
·我的情緒是怎樣的?——情緒
·我都做了些什么、說了些什么?——做法
讓我們來看一下媽媽A和媽媽B都有些什么不同。
媽媽 A
背景
第一次來上家長課。
想法
一個這么大的男孩子,一天到晚老給家長打電話,是膽小的表現,不正常。
情緒
煩、抵觸。
做法
(1)孩子去了一次兩周的住宿夏令營,回來以后就開始一天給父母打好幾次電話。過了一段時間,父母因為要去外地照顧姥姥姥爺,有一個月的時間不在家,孩子和爺爺奶奶一起生活。
點評|孩子總是會在不同的年齡階段對一些事情產生恐懼,比如怕黑,怕被關在屋子里出不去,怕父母消失。這個孩子第一次離開父母就產生了各種擔心和恐懼,但父母沒有關注,接著他又經歷了第二次和父母的分離。
(2)媽媽問周圍的朋友,朋友們說他們的孩子都不是這樣。
點評|“比較”給我們帶來的只有焦慮,只會讓我們看孩子越來越不順眼。沒有任何兩個孩子之間有可比性。
(3)旁邊有人的時候,媽媽會耐心地接孩子的電話,雖然外表溫和,但內心排斥,接孩子電話的時候老想快速結束通話。
點評|孩子需要的就是想知道媽媽是安全的,媽媽是愛我的;但是媽媽的語氣并沒有讓孩子感受到安全和愛,他感受到的是媽媽有點煩自己,是被拒絕,于是他只能不斷重復著自己的行為。
(4)孩子會問爸爸幾點回家,提前15分鐘一定要打電話給爸爸。
孩子:“爸爸,你是不是在喝酒?”
爸爸:“沒有啊!”
孩子:“我能感覺到你喝酒了。”
爸爸:“就喝了一點。”
孩子:“那你別開車啊。”
點評|孩子擔心爸爸的安全,擔心爸爸酒駕;但爸爸沒有坦誠面對,孩子感到的還是不安全。
(5)媽媽會勸說孩子以后不要老給媽媽打電話,因為媽媽特別忙。
點評|媽媽的勸說讓孩子覺得自己不對,但是他還是沒有能力戰勝恐懼啊。
孩子需要的就是感受到安全,但父母的抵觸使得孩子這個最基本的需求一直都沒有得到滿足。
媽媽B
背景
這個媽媽在三年前來上我的家長課,當時她覺得新的理念很別扭,不好掌握,但是她知道改變要從自己開始,于是她把很多話寫在小紙條上,家里的房間甚至是衛生間都貼滿了這些小紙條,直到自己爛熟于心。
想法
孩子最近突然每天都給我們打很多電話,是不是遇到什么事兒了?我可以做點什么呢?
情緒
從擔心到享受,再到坦然。
做法
(1)聯系老師,確認孩子在學校是否遇到什么問題,老師說孩子一切正常;媽媽想也許是因為孩子初次離開父母住校,有點分離焦慮,可以理解。
點評|媽媽沒有怪罪孩子,沒有止步于私下里瞎嘀咕,她主動選擇自己做些什么,她能夠接納和面對孩子住校這樣的現實,她接納孩子的感受。
(2)媽媽問了孩子的想法,孩子說:“我就是擔心你們,現在社會這么亂。”
點評|媽媽能夠走進孩子的內心世界,這是連接。連接不僅僅體現在一件事情上,它反映的是家人之間長期的一種狀態,是彼此的信任。
(3)媽媽:“謝謝你對爸爸媽媽的關心,你打電話過來的時候我們有時可能接不到,不要太擔心,我們一定會注意的。你在學校也要照顧好自己,我們愛你。”
點評|媽媽坦然告訴孩子自己的真實感受,這是連接。
(4)兒子每次打電話回來,媽媽接到電話都如實回答孩子的問題;如果沒有接到兒子的電話,也不會特別焦慮。
點評|這是放手,媽媽放手讓孩子體驗他的真實感受。
(5)孩子的電話從每天五六個,到三四個,到一天一個,再到一周一次,這個過程持續了一個月。
點評|媽媽沒有急于求成,她知道改變需要時間,她相信孩子會慢慢走出這種焦慮的狀態。
當孩子的不安全感在媽媽那里得到積極的回應,他的這種擔心和恐懼就自然而然地消失了。
選擇、接納、連接、改變、放手,正是本書5章的內容。對自己的選擇負責,接納生活的本來面目,讓家庭的連接永遠不斷,改變從自己做起,靜等花開,最后是帶著愛放手;我感到特別欣喜的是這些在媽媽B的身上全部看到了。
媽媽A后來告訴我,當她不再糾結于打電話這件事后,兒子的情緒也好了很多,和媽媽聊的話題也多了起來。以下是她在微信群里分享給我們的心得。
和親們分享一下我回家后這3天的感受吧。我屬于落在人群里就不想被人注意到的那類人,也不善言辭,現在竟然想著和大家分享一下我的感受。
說實話好奇怪,此刻我怎么會有和老公以前談戀愛時寫信的那種感覺呢,既激動又緊張。王老師的能量真的太強大了,聽過老師的課后我感覺渾身都充滿了力量。不感受不知道,真的是不可思議,我現在竟然對娛樂新聞節目不感興趣,喜歡上看書了,感覺以前的自己傻傻的,浪費了那么多的美好時光,好在一切都還不算晚。
回來后我對兒子打電話這件事也沒有再糾結,欣然接納了孩子的這種行為,也學會多覺察自己。孩子本身是沒有問題的,許多問題其實是家長自身的原因造成的。這兩天兒子也很開心,在睡前特殊的時光里我們聊了許多話題,包括他對初中生談戀愛和同學之間暴力行為的看法。之前是不怎么聊這些的,這讓我很欣賞他,好好地夸獎了他一番,他很開心地睡覺了。
以前感覺孩子是內向型的,現在突然發現他活潑可愛了很多。自己之前只是揪著孩子的問題不放,久了便形成了心結。當我把關注點放在自己身上時,發現一切就都不是問題了,孩子行為的原因也變得清晰起來。
前天晚上我們一家三口還開了小型家庭會議,整個過程特溫馨、特有意思。我和老公還一起制訂了減肥健身的計劃,由兒子監督。這個課程真的是太有效了。雖然對王老師教授給我們的知識和技能有些我還沒消化吸收,一知半解,但今后我學習的思路是很清晰的。現在我的計劃就是先把書認真讀完,專心按作業的要求去做,一步一步地來,一點一點地進步。我相信自己也可以做得更好,所以第一步我要把書認真地讀一遍。今后要多向老師和各位親們交流學習。祝大家開心快樂每一天!
很多媽媽告訴我:看見自己是多么的難。是啊,如果不做媽媽,也許我們都沒有機會真正了解自己呢。如果永遠把重心放在抱怨別人上,那一定做不了好媽媽。做人不也是一樣的嗎?
每日一小步
我選擇—變被動為主動
從我們記事開始,很多事情就已經無法重新選擇了,我們的父母、兄弟姐妹、身高、膚色、性格、文化等,這些都是人生拼圖上的底色。等到我們長大成人,終于開始接管人生,接下來就會發現很多不盡如人意的地方。原生家庭可能會給我們帶來很多痛苦,求學之路不一定順利,工作也未必稱心如意,我們的能力和期望之間總是有著巨大的鴻溝。面對這樣一手“爛牌”,很多人會說:“我真的別無選擇。”
有些人開始抱怨上天的不公,讓我們拿了一手爛牌。不幸福的童年,未能如愿的高考,工作如同雞肋,婚姻遇人不淑,喝涼水都長肉的基因,總是控制不住的脾氣……每當遇到困難,我們總想找個能怪罪的對象。可能是自己的家人,可能是這個世界,也可能是我們生活的環境,或者我們會埋怨自己;但最后發現,抱怨并不能幫到我們,反而會讓我們原地踏步,對生活越來越不滿意。其實一切都是我們自己的選擇,能改變的也只有我們自己。如果你能看到這一段文字,你的人生其實已經由你掌管了。
有時我們期待別人給我們答案。這些年我遇到很多媽媽向我尋求幫助:孩子不愿意上幼兒園,每天早晨哭鬧;婆婆總是給孩子吃太多的零食;老公脾氣不好,兩人無法溝通;青春期的孩子學習成績下滑,不喜歡上學;無數次減肥,但越減越肥……她們有時坐在我的對面,有時和我隔著手機的屏幕,我從她們的眼神里感受到無助。也從她們發給我的短信的字里行間體會到她們深深的焦慮,每一個人都在問我:“我什么辦法都沒有,你能告訴我該怎么辦嗎?”而我知道,即便我給了她們一個被無數次驗證的“絕對真理”,也會被“但是”全部推翻,因為我們擅長給自己找借口。選擇權其實在自己的手里,只有心甘情愿地選擇才是最有效的。
修煉從改變思維定式開始,而改變思維定式的第一件事就是變被動為主動。注意一下,你今天有沒有說“我不得不”;也許嘴上沒說,但或許心有所想,比如:
·我不得不做飯,因為別人做的飯太難吃了。
·我不得不上班,因為我要掙錢養家。
·我不得不陪孩子寫作業,因為如果我不這樣,他就不好好寫。
·我不得不吃垃圾食品,因為我管不住自己。
·我不得不沖著孩子大吼,因為我控制不住自己的脾氣。
·我不得不讓孩子上課外班。
不知你有沒有“中槍”?
“不得不”的背后是一種責任的推卸,它帶給我們無力感。作為一個成年人,我們要為自己所有的行為負責,所以,嘗試著把“不得不”替換成“選擇”,這樣你會發現自己內心的需求。
·我選擇自己做飯,因為我做的飯更好吃。
·我選擇上班,因為我在做著自己擅長的事情,并且這給我帶來經濟收入。
·我選擇陪孩子寫作業,因為我想陪伴他、幫助他。
·我選擇吃垃圾食品,因為它很便捷,而且美味。
·我選擇沖著孩子大吼,因為我沒有找到更好的辦法。
·我選擇引導孩子堅持不懈,因為努力是一項能夠持續終生的重要品質。
不用評判自己,只是把“不得不”替換成“我選擇”,記錄下來,覺察一下自己的內心有什么樣的變化。
(1)我不得不____________因為____________
我選擇____________因為____________
(2)我不得不____________因為____________
我選擇____________因為____________
(3)我不得不____________因為____________
我選擇____________因為____________
(4)我不得不讓孩子
我選擇引導孩子____________因為____________
2.當媽很少“純天然”,只要開始就不怕慢
當我們知道做媽媽要反觀自己和改變自己的時候,卻發現無從下手;這樣一個如此具有挑戰性的工作,我們以前所受的教育竟然大部分都用不上,我們基本上都是無證上崗。
有的人學習高深的科學知識非常擅長,但在做媽媽這件事上屢屢碰壁;有的人在單位管理員工很有章法,但面對孩子卻束手無策;還有的父母生意做得很大,吃過很多苦,有著超強的抗挫力,但一提起孩子的考試成績就掉眼淚……很多媽媽,她們在自己的領域里非常出色,上刀山下火海都能搞定,但是唯獨對做媽媽這件事情感到很挫敗。
提問 為什么做媽媽這么難?
因為我們養育孩子的方式,帶著幾十年來自身成長的烙印,但自己卻毫無察覺。
對于父母的養育方式,你是全盤復制,還是全盤否定?
在我的家長課堂上,有很多體驗式活動,家長們經常要扮演孩子,體會做孩子的感受。扮演結束后,我不止一次看到媽媽們淚流滿面,她們在扮演孩子的時候看到了童年時的自己,但最讓人痛心的是,她們在自己身上看到了當年父母的影子。“己所不欲,勿施于人”,這八個字說起來容易做起來難。
還有的時候,我們在經歷了原生家庭養育方式帶來的痛苦之后,又對其全盤否定,結果走向了另一個極端。
我一出生就被爺爺奶奶帶走,養到2歲才回到父母身邊。媽媽脾氣暴躁,所以我沒少挨打挨罵。從小我就立志將來一定要做一個和我媽不一樣的媽媽,但是我只知道我不想要什么,在推翻了父母的養育方式之后,接下來我并不知道該怎么做。
女兒出生的時候我什么也不懂,只是想著不要打不要罵,不要讓她不喜歡我。那個年代關于養育孩子的書籍也很少,也沒有如今這么發達的互聯網。有朋友向我推薦一本《斯波克育兒經》,我也看不下去。所以,稀里糊涂地把女兒養到十幾歲,確實基本沒有打罵過她,也維持著還不錯的母女關系,但她猛烈的青春期讓我無所適從。我意識到以前的“散養”方式其實是有問題的,缺乏原則,缺乏必要的堅持。從父母嚴苛的養育方式走向縱容,我從一個極端走向了另一個極端。
無論是哪種方式,當我們覺察到這一點后,就好像在黑暗的房間打開了一盞燈,恍然大悟。那么,對于原生家庭的養育方式,到底是復制還是否定?都不是,它應該來自我們不斷思考和實踐之后的新選擇,是我們給自己和孩子定制的新選擇。
你習慣用腦思考,還是用心感知?
我有一個學員,她的媽媽是個農村婦女,養育了五個孩子,即便在20世紀七八十年代也從來沒有打罵過孩子。而孩子們卻非常尊敬媽媽,她們長大成人后有什么問題仍然愿意去聽媽媽的看法,因為媽媽雖然沒有文化,但是很有智慧。這個學員說到自己曾經大齡還未婚,相親二十幾次都沒有成功,給媽媽打電話的時候,媽媽不著急也不催促,反而安慰她說:“這次又沒成,你一定很難過吧?”我當時脫口而出:“這就是我們經常講的認同對方感受的方法。”這是現代心理學中非常重要的理念,而且是非常難做到的一件事。顯然,媽媽沒有學過這些方法,她說出的話是經由自己內心智慧的指引。
我經常聽媽媽們談論怎么對付孩子。以我們成年人的頭腦,有來自職場上的分析能力,有來自商場上的精明算計,有來自學術研究中的執著,按理對付一個小孩子是綽綽有余的。每當此刻我通常會打斷大家,然后問一個問題。
提問 你是在用腦思考,還是在用心感知?
用腦思考往往是對外在的分析和評判,我們會不自覺地評判一件事情的“對與錯”、一個人的“好與壞”,從而用“我應該……”來解決。
·怎么考了97分,那3分是怎么回事?我應該好好說說他。
·這道題昨天不是做對了嗎?怎么還錯?你應該好好反思。
·你是哥哥,怎么能打弟弟?這件事是不對的,你太自私了,我應該教訓你一頓。
用心感知是向內的洞察,是看到事情本來的面目,而不是評判;是感知對方的內心,而不是給他貼標簽;是用心體會對方的需要,然后找出解決的辦法。
方法|
·如果我考了97分,我會是什么樣的感受?
·如果我昨天做對了這道題,今天又不會做,會是什么原因呢?
·如果我是哥哥,我會因為什么打弟弟?媽媽批評我的時候,我是什么感受?
用腦用慣了,找到心的感覺其實挺不容易的。有一些簡單的辦法可以幫助我們找到自己的心。
方法|
·閉上眼睛,感知一下。如果你身體僵硬,八成是在用腦思考,所以要讓身體放松。
·深呼吸,把手放在自己的心口上。
·找出孩子的一張照片,看著他。這個孩子,你愛他勝過一切。他不是那個處心積慮要和你作對的小魔頭,他是一個成長中的孩子。
他也愛你勝過一切。
我們和孩子、和親人的關系不同于工作關系,它需要我們先找到自己的心;心找到了,做媽媽的感覺也就找到了。
我觀察了一下,那些在幸福家庭長大的女孩子,當她們成為母親后,通常都自帶養育自己孩子的天然智慧。但這些人畢竟還是少數,如果你是那大多數,不是一個“純天然”的好媽媽,也沒有關系,至少你能更深刻地體會什么叫“己所不欲,勿施于人”。這也是很多人走上從事教育道路的原因,她們希望去影響和造福更多的家庭。只要開始了就不怕慢,想一想,我們的孩子也許以后會因此成為天然的好父母呢。
萬能清單
怎樣才能給媽媽加滿“油”
幾十年前,媽媽罵孩子打孩子是天經地義的事情,但現在不同了。我經常在家長課堂上聽到這樣的話:“我老是控制不住自己的脾氣。”媽媽們知道對孩子不該打不該罵,但關鍵時刻總是忍不住,即便忍也是強忍,結果都快憋出內傷來了。
提問 在什么時候,你最不容易控制自己的情緒?
大家的回答是:“身體疲勞的時候、生理期、事情太多的時候、老公不合作的時候……”
做媽媽確實是激發了我們由內到外的各種能力,于是大家都在“超常發揮”。養育孩子本來不是媽媽一個人的事情,但是由于媽媽不放權,身邊的人就沒機會做,自然也就做不好,這也就讓媽媽更不放心了。惡性循環的結果是媽媽們事事親力親為,但帶來的問題是過度透支自己;透支自己的結果是無法控制情緒,于是媽媽一發火,殃及全家人。
提問 在什么時候,你覺得自己的脾氣最好?
大家的回答:“睡了個好覺、吃美食、和朋友聚會、逛街、做美容、讀了本好書、健身……”
乘坐飛機的時候,不知你有沒有注意過,在起飛前播放的“安全須知”里都會強調,如果身邊有老人和小孩,請在發生緊急情況時先戴好自己的氧氣面罩,然后再幫助其他人。媽媽的情緒是家庭的晴雨表,影響著全家人的和諧,而只有先照顧好自己,才會有平和的心態。
但是很多媽媽說自從有了孩子,工作量翻了幾倍,時間嚴重不夠用。如果又添了二寶三寶,恨不得每一天都和打仗似的,不僅自己如此,全家人都忙得不可開交,每個人都覺得自己是超負荷運轉的,媽媽哪里有時間照顧自己呢?其實做媽媽這件事和其他工作一樣,需要巧妙地利用周圍一切可利用的資源,包括人力資源和非人力資源,這樣既照顧了自己,孩子也能健康成長,整個家庭也會回到和諧的狀態。
在課堂上我曾經做過一個活動,名字叫“愛的能量杯”。我把一個玻璃杯注入紅色的水,代表一個媽媽一天的能量。也許我們昨天睡了個好覺,今天早晨能量杯是滿滿的;也許昨天晚上老二發燒,一晚上都沒睡好,那么今天的能量杯已經不滿了;接下來,各種意外開始消耗著我們的能量。
有一個媽媽告訴我她家的早晨發生的各種意外:
例 老大今天早晨才說要穿校服,但校服昨天剛洗還沒干,趕緊拿吹風機吹。
老二吃餅干,渣子撒了一地;剛換好衣服,就潑了自己一身的果汁,趕緊換衣服。
好不容易把兩個孩子都送走,正琢磨著今天晚上和閨蜜約會穿什么衣服,父母打來電話說廚房的下水出了問題,滿地是水,我還要打電話找人去修。
老公打來電話,說晚上有飯局,那么就沒人看孩子了,所以我和閨蜜的約會只能取消。
……
等到下午兩個孩子回到家,媽媽能量杯里的能量就僅剩一點點了。這個時候一丁點沖突都可能會點燃這個快沒有能量的媽媽,那時候,所學的任何方法估計都統統丟到腦后了。
對此,可以找一個安靜的地方,放下自己的一切角色,此刻我們不再是媽媽、老婆、子女、員工……問問自己內心的需求。剛才說的這位媽媽花了30分鐘時間寫下了這個清單:
Why 什么樣的事情最消耗我的能量?
·時間緊的時候出狀況。
·屋子里太亂。
·不被關注。
在這一點上,人與人的差異很大。比如聚會對于一個外向的人來說是獲得能量的方式,而對于一個內向的人來說可能就是消耗能量。我觀察過自己的能量杯:和很多人應酬消耗我的能量,陪孩子玩那些打仗的游戲,哪怕只有幾分鐘都很耗能;相反,陪孩子練琴、上課外班這樣的事情,很多媽媽都頭大,我卻覺得挺有趣。
這個媽媽也反思了一下自己,她特別愛整潔,所以果汁灑一身、餅干渣掉一地、孩子校服上的污漬等都會讓她特別煩,不馬上處理就難受。另外,她需要被理解,老公臨時有約她能理解,但老公說了一句“反正你和閨蜜見面啥時候不能見,再說你們一起聊天也沒什么重要的事兒”。這種不被理解消耗了她的能量。
確切地說,不是那些生活中發生的事情,而是我們對事物的態度和看法,消耗掉我們的能量。了解這一點,會讓你更能對各種意外的發生有心理上的準備。
What 我的需要是什么?
·有序。
·整潔。
·被理解。
了解自己的需要很重要,比如當這個媽媽知道是自己對整潔標準要求過高,就不會簡單地遷怒于孩子。因為對于這個年齡的孩子來說,果汁灑身上、餅干渣掉一地是非常正常的事情,以后可以選擇一些不會掉渣子的食品,或者給孩子選擇不易灑出的杯子來喝果汁。當她知道自己需要被理解,就可以告訴老公:“我和閨蜜約會看起來是件很普通的事情,但這對我很重要。我們互相分享自己的煩惱以及各種資源,這會讓我的能量滿滿,我特別需要你的理解。”
How 有什么事情能給我能量?
方法|
·上自己喜歡的老師的瑜伽課。
·讀一本喜歡的書,并且分享給其他人。
·烘焙。
·和死黨吐槽。
·與老公約會。
·看到孩子可愛的時候。
媽媽的能量杯需要自己不斷地去注滿,有時僅僅需要10分鐘,比如冥想;有的可能是一項長期愛好。這個媽媽喜歡烘焙,她告訴我,揉面的過程非常靜心,所以她可以在孩子們都上學之后做一款新學的甜點;或者可以看看今天瑜伽課的課表,有時間就去做個瑜伽。
有壓力不要自己扛,我們的煩惱來自親人,但我們的快樂也是來自他們。翻看孩子小時候的視頻和照片,和老公在白天約個會,另外還可以和自己的三五好友吐個槽,互相之間鼓個勁。
下面該你啦,寫下自己的加油清單,但最重要的是去做。
Why 什么樣的事情最消耗我的能量?
What 我的需要是什么?
How 有什么事情能給我能量?
3.四個媽媽的故事:手拿什么牌,都能打出彩
這些年通過講課,我認識了很多普通而又不普通的女性。說普通是因為她們不是家喻戶曉的名人,不一定有轟轟烈烈的成就,她們有著普通人都有的煩惱,要面對不如意的原生家庭,要為柴米油鹽操心,要面對養育孩子的過程中的種種挑戰;說不普通是因為無論命運給了她們什么樣的底色,她們都能拼出絢爛的色彩,我在她們身上看到了很多共性:勇于選擇、不怕失敗、不斷學習。
這些媽媽,有的在懷孕的時候就開始全職在家,有的做了一段全職媽媽之后重回工作崗位,也有的是在做全職媽媽的過程中發現了新的職業,還有的媽媽休完產假就去上班。我看到的是:無論做出什么樣的選擇,她們都能過得很精彩。下面我來講講4個媽媽的故事。
活在當下,專注于做好一件事
我認識一個媽媽,她從孩子出生起就一直是個全職媽媽,也是我家長課的學員,那時候她的孩子3歲多。她癡迷繪本,她家的沙發上、柜子里都陳列著繪本,她知道去哪里能買到品質高又不是很貴的原版繪本,她能說出這些繪本作者的所有作品,她能告訴我這些繪本上每一頁我沒留意的妙趣。5年過去了,她一直很認真地做著一件事—讓孩子愛上閱讀。她會定期地根據主題陳列書籍,比如圣誕節期間她會把所有關于圣誕的書籍擺在小書架上,再過一段時間她又會把和動物相關的書籍找出來。她把所有的書都掃碼存放在一個手機系統中并管理起來。
如今,她的原版繪本藏書已經有5000冊。兒子現在已經8歲了,果然是個讀書達人,上小學二年級,酷愛閱讀,尤其是歷史和地理書,英文閱讀水平很高。看她的朋友圈也很養眼,每日讀書、鉆研做飯、收拾院子里的花圃。最近兒子開始學鋼琴,她也把小時候學的鋼琴重溫起來。我曾經建議她要不要做點什么,比如開個公眾號教媽媽們幫助孩子進行英文閱讀。她很淡定地笑了,這個不是她的目標,她的目標就是陪伴兒子。清楚自己想要什么,不為外部環境所影響,不去杞人憂天,活在當下,把眼前的事情做到極致,這是最大的幸福了。
拿得起放得下,為人父母給了我們勇氣
我認識的另一個媽媽,她選擇在人生的某個階段專心做媽媽。她也是我家長課的學員,曾在國內一家知名地產公司工作,是最早期的元老之一。有一天,忽然我在她的朋友圈上看到,她已經辭職帶著孩子去加拿大上學了,就因為孩子喜歡冰球,而加拿大打冰球的環境更好。離開國內打拼了十幾年的事業,離開國內舒適的環境,去了加拿大一切就要從頭開始,這是一件很需要勇氣的事。這是她赴加拿大一個月后發的一條朋友圈信息。
赴加滿月,冒泡報平安。我真的好忙碌,每天奔波于各冰場、超市、家具賣場,終于從四白落地、家徒四壁,到可以坐著,對,是坐著吃飯;從失聯狀態到買手機、裝Wi-Fi、開銀行賬戶、擁有信用卡、考駕照、買車買保險買鋼琴;從研究報名各冰球訓練營,到學會正確進行垃圾分類……總覺得自己現在的生活狀態很像國寶大熊貓咪咪,為什么?因為我每天都要在心里千遍萬遍地問自己:明天的早餐在哪里?最大的挑戰是每天要操持伙食,這對半輩子沒進過廚房的俺來說真是人生要補的重大課題。好在咱冰雪聰明,憑想象和記憶,也能迅速整出菜肉蛋奶色香俱全的伙食,以至于娃兒也很驚嘆:“媽媽,你是在飛機上學會做飯的嗎?”兒子,要是有這樣的飛機,務必給媽媽整一架來。
后來我們通電話,聊起一個人在外帶孩子的諸多不易。我問她有沒有后悔,她說不后悔,這完全在她意料之中。再后來,看她的朋友圈,兒子冰球越打越好,被頂級私校錄取,而她自己竟然又開始上學了。她把做媽媽當作一個工作,用工作的態度來對待。她清楚自己的目標,在孩子需要陪伴的時候陪伴;我想,當有一天需要放手的時候她也會欣然放手。
拿著一手“爛牌”,一樣打出彩
我的一個學員媽媽,她的人生故事充滿了坎坷。她3歲之前有一個非常溫馨的家庭,媽媽無條件地給予了她很多的愛,可以說用“寵愛”一詞來形容一點都不過分。在她3歲的時候,爸爸拋棄了她們母女。從那一天起,媽媽就像變了一個人,經常發脾氣,對她不是打就是罵。學校里的同學知道她沒有爸爸,經常笑話她、欺負她。后來她去問同學為什么要欺負她,大家說,因為她的媽媽經常去學校數落這些同學,所以他們就報復到她的身上了。
從3歲開始就拿著一手“爛牌”,但她沒有僅僅停留在抱怨上,她為自己做出了選擇。初中畢業她離開了媽媽,來到北京當了一名“北漂”,在一家公司做器材銷售工作。小小年紀的她非常努力,賺取了人生的第一桶金。但是命運似乎沒有就此放過她,給了她一次又一次打擊。
她和一個歌手談戀愛,一起做樂隊。她開始抽煙、喝酒、泡夜店。男友做生意需要錢,她用自己的信譽擔保去借錢,但最終生意失敗,債務落到她的頭上。為了還債,她去一家唱片公司上班,也就是在這個時候,她的抑郁癥開始出現,白天上班時一切正常,但晚上嚴重失眠。她不止一次地懷疑人生,看了大量的心理學書籍。也就是在這時她遇到了現在的丈夫。他們一起開了自己的公司,而她的抑郁癥也慢慢痊愈了。當人生塵埃落定,她開始想做一個媽媽了,但又突然被檢查出患了子宮癌。于是她用了半年的時間四處求醫,嘗試了各種療法,半年后懷上了自己的寶寶,是個可愛的女孩兒。
做了媽媽以后,她開始到處學習家庭教育,也就是這個機緣我們才認識了。她開始給很多媽媽講課。新手講師往往擔心自己講得不好、別人會怎么看待自己,而她關心的是如何去幫助更多的媽媽走出迷宮,我想是因為她最能理解什么是走投無路。
這個在3歲的時候不巧抓了一手“爛牌”的女子,只要有可能,她就努力去做命運的主人,雖然很多時候根本看不到人生的希望。她一路摸索著做選擇,有的選擇帶來好運,有的選擇帶來痛苦,但她沒有放棄努力,不斷學習、不斷嘗試,而上天也一次又一次地用奇跡回報了她。
做媽媽不是犧牲,是完善自我的開始
在我成長的年代,沒有“全職媽媽”這樣一個名詞。我在軍隊大院長大,有一些家庭里媽媽不工作,一般來說都是因為文化程度比較低,作為隨軍家屬,只能做一些換煤氣罐、在小賣部賣東西這樣的非正式工作。在我人生的前40年里,從未想過女性還可以不工作,因為那代表著放棄自己。
女兒出生后我很快就上班了,而且還從科研機構跳槽到美國公司。在我工作了19年的時候,兒子出生了,我由一個在美國公司工作的職業經理人,變成了一個全職媽媽。3年后我跨界成為一名自由講師,從事家長教育至今。我體會過職場媽媽的種種,也了解全職媽媽的生活,而且還經歷了從全職媽媽到一個全新職業的轉換。
2011年,在我做了兩年全職媽媽的時候寫了一篇博客,它道出了我那個時候對全職媽媽這樣一個選擇的看法,我至今仍然認同。
做全職媽媽有兩年多了,最近經常有媽媽問我打算什么時候上班,也問我以前的工作是做什么的,最后總是來一句:“你真是能為你家天天犧牲自我啊!”我很詫異,因為我從來沒有覺得有任何犧牲。
但我知道大家所謂的犧牲是指什么—是經濟的不獨立,是事業的中斷和再就業的困難,是每天和小孩泡在一起的瑣碎,是不被認可的社會地位以及各種風險。而實際上經濟獨立人格依賴的大有人在,有工作的也不是沒有失業的風險,工作的瑣碎即便做了老大也在所難免,至于所謂的社會地位那完全是給外人看的。
“犧牲”的說法透露出來的是委屈、是抱怨,實際上人生的任何選擇都談不上犧牲。即便父母所謂的為孩子吃苦也不是犧牲,是選擇而已。覺得吃虧就不要選,選了就別覺得虧。所以,更合適的說法也許是“放棄”,而任何放棄其實都是為了得到。
我不喜歡對任何選擇爭斤論兩,但如果實在要算計,其實做全職媽媽是得到了更多。我應該感謝天天,而不是他要感謝我,雖然全職媽媽是我做過的所有工作中最辛苦且責任最大的一個。
在天天出生之前,我從來沒想過辭職,當時計劃得很好:請兩個保姆,休完產假就上班。為了讓工作不受影響,我在坐月子的時候就開始看工作郵件,在網上給員工做年終績效考核,非常敬業。
改變我的想法的是小生命無法阻擋的魅力,從他出生的那一天起,我就開始慢慢“中毒”。記得天天四個多月的時候,每天早晨他見到我就露出無比燦爛的笑容,抱起他后他就興奮地大叫,用他的臉不停地蹭我的臉,渾身散發出迷人的氣味。原來的工作頓時黯然失色,讓我一下子“喜新厭舊”。這種魅力讓我“中毒”至今都不能自拔。
后來我理性地論證了辭職這個選擇,理由包括:①3歲以前對孩子來說很重要,而媽媽是任何人都無法替代的;②不希望天天跟著保姆長大,更何況保姆是穩定性極低的;③專心做媽媽能更從容,不用糾結在工作和家庭之間無法平衡。
但是實際上理由在后,內心的選擇在先。人生過半,身外之物越發顯得不重要,至于有沒有這些理由其實都不重要。
在我看來,做一個媽媽有這樣4個境界:
·承擔為人父母的責任。
·享受天倫之樂。
·見證生命的成長。
·完善自我。
現在回過頭看這段話,我覺得沒有比這更好更貼切的總結了;而這一切都是兒子天天給予的,雖然他渾然不知。也正是這段專心做媽媽的經歷,讓我走上了學習家庭教育的道路,成為一個原來想都不敢想的自由職業者。也正是在做媽媽的過程中,我看到了自己的弱點和惰性,讓我勇敢坦誠地面對真實的自己,走上一條不斷完善自己,并且幫助其他人完善自我的道路。
那么,做媽媽有回報嗎?
有,孩子對我們的愛固然是一種回報,但更大的回報是我們因此能不斷修煉,成為更好的自己。