孩子對新鮮的事物總是特別的好奇，對老師和學校很快就適應了。報道完后，李曉帶著牧浩宇回到公司。大家都逗牧浩宇，恭喜他成為小學生，浩宇特別的高興。李曉讓他自己預習課本，便忙開了，這時李曉的電話響了起來，是她二叔李全打來的。她一邊在QQ上回復客戶，一邊接起來：“喂，二叔，什么事？”

“曉啊，忙不？”二叔在電話里問，聲音特別的小：“你現在方便說話不？”

“有點忙，”李曉停下手上的事情，“沒關系，有事你說。”

“你能不能借五萬給我周轉一下？”原來，二叔是來找她借錢了。二叔是李曉爸爸的親弟弟，專業后在老家鎮政府上班，公務員，待遇好。所以李曉一聽感覺奇怪了，她站起來一邊聽電話，一邊走到辦公室外面，只聽她二叔在電話里說：“我生意上急需。本來有個客戶說昨天給我打筆款，但是一直沒收到。今天問呢，客人說反正就這兩天，一定打過來。可是今天下午四點前我必須把款打給供應商。所以你借五萬給我周轉一下，最多三天就還你。”

李曉坐在會議室里聽完，笑嘻嘻的說：“二叔，你別開玩笑。”

李全在電話里急了：“沒開玩笑，真的急著用錢。”

李曉聽出二叔的焦急，嚴肅起來，認真地跟她二叔說：“我沒得這么多錢。我每個月要給房租，牧浩宇又上幼兒園，根本就沒存款。”

李全接著就問：“那你能拿出來多少？至少兩萬。”

李曉更是疑惑了，她直接拒絕了：“兩萬都沒得。”

李全出了個主意：“你找你們老板借五萬嘛，這里客戶款子打過來就還，實在不行，你就給你老板說三分的息，只要能借就行了。”

李曉一聽樂了，同時覺得二叔說話不靠譜。她壓低聲音說：“找老板借？可不可能嘛？”她把自己的顧慮講了：“就算老板借了，到時你那錢沒按時回來，我哪來這么多錢還人家？”

李全一聽，立馬保證說：“這個你放心，款穩當得很。真的，我剛剛打了電話的，人家說了這兩天一定打。”

“既然款穩當，那你就給供應商說晚兩天噻。”李曉發現二叔話里的漏洞，反駁說：“長期合作的，晚一兩天別人也是理解的。”

“不得行啊。”李全還是苦口婆心地磨著：“供應商說不見錢不發貨。你給我想點辦法，最少兩萬，四點前一定轉給我。”

“我沒得辦法。”李曉斬釘截鐵地回絕了：“你另外想辦法。”

“好嘛。”李全終于放棄了。

李曉就納悶了：二叔單位上不會拖欠工資，老家消費也不高，家里也經常給二叔家送米送菜的，二叔這樣差錢不應該啊。說是生意周轉，這么多年也沒見著二叔做啥生意啊？她想了想覺著是不對勁，但是自己也沒辦法，只好就這樣算了。

第二天，牧浩宇就正式上學了。下午兩點半，李曉就在校門口等著了。她不好意思跟老板說，就跟老板娘提了一下，孩子放學后，接到辦公室寫作業。老板娘同意了，還說老板也不會有意見，這就解決了他們家的大問題了。

等了大約二十分鐘，老師帶著孩子們排著隊出來了。孩子在校門內指認自己的家長，家長到了的老師才會放孩子出校門。很快，就到穆浩宇了，李曉擠到前面，老師見到她，就放牧浩宇出來了。

李曉牽著孩子的手等在斑馬線旁，這時辦公室打了電話過來，催促她快點上去，有事情要她處理。李曉帶著孩子回到辦公室，指了張桌子給牧浩宇寫作業，便忙去了。她忙完手頭上的事情，從浩浩的書包里拿出孩子的水杯給孩子倒了一杯水，叮囑孩子：“作業全部寫完了，拿過來給媽媽檢查。”

孩子聽話地說：“好的。”坐的端端正正地寫作業，惹得劉姐一個勁地夸他乖，說是李曉福氣好，把孩子教得好。

很快就到下班時間了，李曉收拾好東西，帶著孩子和王媛一起下樓。王媛從包包里掏出一顆棒棒糖給牧浩宇，浩浩接過，甜甜地說“謝謝姐姐。”把王媛差點給融化了。

母子倆一路往車站走，李曉一邊問著孩子今天學校有沒發生有趣的事？老師喜不喜歡他？他喜不喜歡學校和老師？……牧浩宇一邊吃糖，一邊跟李曉聊著，很是開心，看來孩子很喜歡老師和學校。

開學一周了，牧浩宇適應得很不錯，每天老師表揚的名單里都有他，還被選為了班干部，這讓李曉很是驕傲。這天，剛把孩子接回來，李曉就收到老師的群發消息：“各位家長，下周我們班將舉行第一次隊會課。課上想邀請一位爸爸帶孩子演唱《爸爸去哪兒》，一位媽媽帶孩子演唱《我的好媽媽》，歡迎大家踴躍報名。”李曉看了想都沒想，就直接回復了：“老師好，牧浩宇和媽媽報名參加。”

晚上回家后，李曉在網上搜出《我的好媽媽》的視頻，挑了一個比較簡單的舞蹈，和孩子一起練習。到了隊會課那天，相比另一對父子單純的唱歌，母子倆的歌舞表演很精彩，李曉還作為家長代表上臺發言。這再次讓李曉感嘆：“做一個媽媽好幸福！”

下午放學時，牧浩宇拿了一張紅色的紙給李曉，很興奮地告訴她：“明天開家長會。”

李曉有點詫異：“上周四才開了呀。”

牧浩宇的同學搶著說：“阿姨，只有你一個人去開。”

“真的嗎？”見著兩個孩子的興奮樣，李曉配合他們，表示出很驚喜的樣子。

“真的，不信你看通知。”李曉打開一看，原來是封邀請函：學校組建第一屆家委會，很幸運地，她班主任被推選為一年級一班的代表。

李曉就如同牧浩宇一樣，此刻對學校也是充滿了好奇與期待。她在心里暗暗地對自己說，我一定努力，讓孩子為我感到驕傲！