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四、下一筆是什么?

游戲介紹

在實際的漢字教學中,我們發現很多學生的筆順都是亂七八糟的。一些老師在教學生寫漢字的時候,忽略了筆順的重要性,當然原因也是多方面的,一是因為學生比較多,沒有辦法一一更正,二是覺得只要能寫出正確的漢字,也就可以了。正是以上兩個原因導致學生在書寫漢字的時候常常找不到北。殊不知,漢字的美和神就體現在這一橫一豎、一撇一捺里了。學生們只有按照筆順的規則書寫漢字,才能真正領略漢字的魅力,加深對漢字的認識,提高對書寫漢字的興趣。

既然寫漢字存在那么多的硬傷,那最好的醫治方法就是拆了重建。這樣既可以免受習慣的毒害,又能重拾書寫的信心。我們就借助這個“猜猜下一筆”的游戲,為學生們更好地掌握書寫規則打下扎實的基礎。

游戲準備

1.有關漢字的卡片。

2.將學生分為4個小組,然后進行比賽。

游戲過程

1.老師把一個漢字卡片放在黑板上,然后將筆順書寫中的一部分展示給學生看。

2.讓學生猜下一個筆畫是什么,猜對的得1分,還可以繼續猜下一筆;如果猜錯了,下個組的學生繼續猜。

3.比賽繼續進行,最后得分最高的那個組獲勝。

注意事項

1.可以讓一個組的學生輪流上來猜,也可以每個組派個代表上來比賽。

2.生字要重復使用,以便學生加深印象,同時也比較公平。

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