修訂版序
我最愿意做一名普通的老師

2007年7月我離開幼兒園后，經常有外地幼兒園的老師邀請我去做講座或進行指導。幾年下來，我已訪問過三十多個實踐華德福教育理念的家庭園。四處的走訪和觀園，讓我接觸到不少熱心的家長和幼兒園的老師。我沒有精力做到對每一個園都有求必應，但我可以通過寫作，把看到的一些現象、自己的一些感想和思考呈獻出來，供大家參考。

雖然從事幼兒教育多年，但我幾乎沒有當過帶班老師。在辦幼兒園的兩年時間里，我作為助理老師，主要帶新生或比較具有挑戰性的孩子。

2011年我和其他機構合作辦起了夏令營和秋令營，親自帶領一群4歲至12歲年齡不等的孩子進行活動，這讓我認識到幼兒階段教育的重要性。孩子的成長具有不可逆性，早期教育一旦出錯了，以后很難彌補。比如一開始家長并不管制孩子吃垃圾食品或大魚大肉，也不對其看電視和玩電腦的時間加以控制，等到孩子長成胖墩兒或者開始迷戀電子產品時，再要往回糾正就很難了。有位5歲的小男孩，非常著迷于玩平板電腦。他父親剛開始沒太在意，后來意識到情況比較嚴重，便開始嚴格規定每天只能玩五分鐘。孩子在這五分鐘之內卻格外緊張，以至于每次都會尿褲子。

類似這樣的例子還有很多，這使我有一種迫切感，要盡我所能地告訴家長，應如何看待孩子，如何保護孩子的身心健康。經常有讀者告訴我，他們是看了我的書才知道華德福教育的，還說我的書如何影響了他們。我分享的觀點和做法不一定適合每一個孩子，但希望能促使家長去思考并選擇有益于自己孩子的方式。

此次出版，我按主題將之前的書稿拆分成兩本，一本專講幼兒教育，一本著力于小學教育，但兩本書都增添了許多新的內容。我本來想對內容做些刪減，可是重讀的時候，不知該刪去哪些部分為好，干脆交由編輯去決定了。回想當初寫作的時候，自己多是如實道來，平鋪直敘，力圖真實呈現。

還需要說明的是，初版時書名為《請讓我慢慢長大》，此次出版，接受編輯的建議改為《孩子，你慢慢長大》。這樣的書名更能體現此書入筆的視角。

我最愿意做一名普通的老師，整天和一群孩子在一起，就像老母雞守護著一群小雞。2013年9月，我做了小學一年級的老師，班上有二十多個精力旺盛的孩子，給我的生命注入了活力。

曾經在網上看過一篇文章，說一個人臨終前最為后悔的一件事就是，沒有去做自己想做的事情。我做了自己想做的事情，人生就沒有遺憾了。

吳蓓

2017年1月11日