拖延行為的產(chǎn)生是先天形成還是后天所致
對(duì)于拖延行為產(chǎn)生的原因,在學(xué)術(shù)界歷來眾說紛紜,有的學(xué)者給出了生理學(xué)上的原因,他們認(rèn)為,在人的大腦中,負(fù)責(zé)人的執(zhí)行功能的是前額葉皮層,并起到了過濾的作用,以此來降低其他大腦的某些部分帶來的分散注意力的刺激,而這個(gè)部分的活躍性降低或者受到損傷,是會(huì)減弱這種功能的,人的執(zhí)行能力也會(huì)受到一定程度的影響。
也有一些學(xué)者給出了心理學(xué)層面的原因,他們認(rèn)為,隨著人的成長(zhǎng),我們的接觸面也在不斷地?cái)U(kuò)大,在充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)生活中,我們的心理也在逐步發(fā)生變化,也就逐步形成了拖延的習(xí)慣,有的還陷入了拖延的怪圈。
學(xué)術(shù)界說法不一,那么,拖延行為的產(chǎn)生是先天形成還是后天所致呢?其實(shí)是后者。我們先來聽聽?zhēng)讉€(gè)職場(chǎng)人士是怎樣闡述自己的經(jīng)歷的:
星星原本是個(gè)很勤快的女孩,但在她結(jié)婚以后,她發(fā)現(xiàn)自己變得十分懶惰,什么事情都是能拖就拖。工作上如此,生活上也是如此。周末早上,丈夫先起了床,還為她做好了早飯,丈夫來到臥室叫她起床,她推托著說:“不著急,再睡會(huì)兒,周末呢。”快中午了,丈夫說:“不是說今天去逛街的嗎?還是起來吧。”她回答說:“好困,你先玩玩電腦,我起來收拾好再出門。”丈夫深深地嘆了口氣,原來的那個(gè)可愛、勤快的女人去哪兒了?
小王現(xiàn)在已經(jīng)是一家民營(yíng)企業(yè)的生產(chǎn)主管了,并且,他在這個(gè)公司已經(jīng)工作了三年,可以說是公司的老員工了,而閑暇時(shí)間,他也會(huì)回憶曾經(jīng)那個(gè)充滿斗志的自己。
三年前,他是一名基層員工,每天他都會(huì)早早地起來,然后來到車間工作,每次領(lǐng)導(dǎo)來視察的時(shí)候,他都在埋頭工作。接連一年多的時(shí)間,他每個(gè)月都會(huì)被評(píng)為生產(chǎn)模范,因?yàn)楣ぷ髋Γ活I(lǐng)導(dǎo)選拔為車間主任。
然而后來,身為基層管理人員的小王開始懈怠了。比如中午吃完飯,原本他準(zhǔn)備去看看車間生產(chǎn)情況,但聽到其他主任說:“急什么,有工人在,等會(huì)兒再去也行啊。”小王心想也是這個(gè)道理,便決定睡個(gè)午覺再去工作,醒來的他看到其他領(lǐng)導(dǎo)都在打牌,心里也想打牌,于是也加入其中。大家一起抽抽煙、喝喝茶,一下午時(shí)間又過去了。
上面兩個(gè)案例中,星星和小王的經(jīng)歷告訴我們,很多人不是天生拖延,而是后天逐漸形成的。形成拖延的原因有很多,比如對(duì)他人的模仿、周圍環(huán)境的影響等。
為此,我們可以得出三點(diǎn)結(jié)論:
1·拖延并不是人的先天行為
所謂先天,顧名思義,就是生來即存在的、未曾經(jīng)過雕琢的。從我們來到這個(gè)世界上的第一刻起,我們就如同一張被描繪的白紙一樣,除了生理上的需求,我們一無所知。那個(gè)時(shí)候的我們除了大聲啼哭以證明我們餓了、渴了以外,我們不懂得任何表達(dá)行為。隨著我們的逐漸成長(zhǎng),我們獲得知識(shí)、被父母長(zhǎng)輩教導(dǎo),逐漸對(duì)這個(gè)世界有了認(rèn)知。
我們的很多行為都是在逐步成長(zhǎng)的過程中形成的,受到了來自外界諸多因素的影響。我們的心理也在逐漸發(fā)生變化,即便一些學(xué)者認(rèn)為人的拖延行為與生理因素有關(guān),但這并不代表拖延就是先天形成的。另外,我們的身體機(jī)制的運(yùn)行是自然而然的,雖然我們的身體器官接受了大腦的指令而執(zhí)行了拖延的行為,但執(zhí)行功能的弱化也并非天生,而是受到了后天因素的影響。
另外,隨著我們逐漸進(jìn)入社會(huì)、開始參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的內(nèi)心所承受的壓力越來越大,我們所接受的任務(wù)難度也在逐漸加大,于是,我們便產(chǎn)生了逃避的行為,也就是拖延。
2.拖延習(xí)慣的養(yǎng)成與外在環(huán)境密切相關(guān)
有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為那些拖延者總喜歡給自己找借口,雖然是借口,但也表明了一點(diǎn),人的行為容易被周圍環(huán)境的變化而影響,比如,因?yàn)樘鞖鈵毫樱覀儧]有及時(shí)到達(dá)公司;因?yàn)樯。覀儧]有按時(shí)將任務(wù)交給上級(jí)等。在拖延者身上,存在心理和行為分離這一特點(diǎn)。他們明明知道該怎樣做、該立即行動(dòng),但實(shí)際情況卻是他們永遠(yuǎn)沒有按照自己內(nèi)心真正所想的去做。比如,他們?cè)敬蛩阒芩那叭ツ硞€(gè)地方,卻到周末了還沒有去。我們?cè)居?jì)劃的是下午約見客戶,但到中午了還沒給客戶打電話。
很多人總是會(huì)以這些作為行動(dòng)拖延的借口,并且,在自己的拖延行為沒有造成惡劣后果前,我們會(huì)不斷允許自己這樣做,最終,真正的拖延習(xí)慣就形成了。
3.人在后天成長(zhǎng)和生活環(huán)境中的心理變化導(dǎo)致拖延習(xí)慣的產(chǎn)生
還記得孩提時(shí)代,我們無憂無慮,家長(zhǎng)讓我們做什么,我們立即就去做。那是因?yàn)槲覀儧]有壓力,隨著時(shí)間的過去,我們不斷長(zhǎng)大,我們有了煩惱,再到進(jìn)入社會(huì),面臨著激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們開始有了做不完的工作,面對(duì)我們不想做的事,我們還是必須硬著頭皮去做,工作任務(wù)越來越難,我們覺得自己被壓得喘不過氣來。此時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生逃避的心理,只要我們發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)空隙的時(shí)間可以拿來拖延,我們絕不放過,盡管我們了解,這些工作我們還是必須要去做。
另外,在個(gè)人能力沒有提升的情況下,我們總是覺得無能為力,認(rèn)為自己做不好,久而久之,也就產(chǎn)生了自卑心理。自卑心理的出現(xiàn),讓我們更有理由去抵制高難度的工作。
我們?cè)谏钪校?jīng)常聽見別人說:“我生來就愛拖延,這是改不了的毛病”,一旦我們?cè)谛睦砩险J(rèn)定這一點(diǎn),我們就產(chǎn)生了一種不愿意改變現(xiàn)狀的心理定式,因此我們必須認(rèn)清一個(gè)事實(shí)——拖延行為的產(chǎn)生不是先天形成,而是后天所致,相信這一點(diǎn),我們就有意愿和能力逐步克服自己拖延的行為。只要我們將自己的想法付諸行動(dòng),并努力堅(jiān)持,相信總會(huì)取得很好的成效。
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