1.3 研究方法和本書結構

1.3.1 研究方法

本書的研究目的是希望從現代管理學的視角，對《韓非子》原著中所包含的豐富的管理思想進行梳理、總結，挖掘其管理思想中具有一般指導意義的管理理論、原則與方法等內容，建立起相對完整的韓非管理思想體系，為我國的現代管理研究與實踐提供歷史借鑒。鑒于對古籍研究的特殊性和局限性，本書采用了如下研究方法。

① 文獻研究法

文獻研究是本書的主要研究方法，這涉及兩個方面：一是對原著的研究；二是對研究《韓非子》的相關論文、著作的研究。因為本書研究的對象是古籍，其局限性是無法通過一手調研來獲取實際數據和資料，因此全面收集、整理、分析各種文獻成為本書寫作所運用的主要方法。對于原著，筆者參閱并對比了較為權威的不同譯注版本，比如說：《韓非子校注》（張覺，岳麓書社，2005年）;《韓非子正宗》（馬銀琴，華夏出版社，2008年）;《韓非子》（陳秉才譯注，中華書局，2007年）;《韓非子新校注》（陳奇猷校注，上海古籍出版社， 2000年）等，力求做到對原著的準確理解。同時，筆者大量學習、研究了《韓非子》管理思想的相關論文和著作，對不同文獻中的觀點加以比較和分析，以求更全面、更客觀地挖掘韓非的管理思想，獲得較為深刻的認識理解。

② 對比研究法

對比研究法是指對兩個或兩個以上的事物或對象加以對比，以找出它們之間的相似性與差異性的一種分析方法。本書寫作中涉及的對比研究法，主要是將韓非的管理思想與現代管理學，尤其是西方管理學中的理論、觀點加以比較，從而說明韓非管理思想認識所達到的程度，并找出韓非管理思想與西方管理思想的異同處，尤其是相同點，期望對這種研究具有現代指導價值。鑒于我國歷史長期外儒內法統治管理的現實，對韓非管理思想的研究將有助于我們對中國企業（包括家族企業）管理的認識及指導。另外，對比研究也有助于我們將韓非的思想介紹到國際舞臺，弘揚底蘊深厚的中華文化。

③ 跨學科研究法

跨學科研究法是運用多學科的理論、方法和成果，從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”。管理思想史本身就具有跨學科的特點，比如說管理學、歷史學等，因此，本文使用了跨學科研究方法，不僅運用了管理學、歷史學的相關理論和文獻，而且還涉及哲學、政治學、心理學、社會學和經濟學等多門學科。其目的是將韓非的管理思想放到文化環境的框架里，使我們不僅理解他的管理思想曾經是什么、現在是什么，而且理解韓非的管理思想是以什么樣的方式發展的。

④ 定性分析法

定性分析法是根據社會現象或事物所具有的屬性和在運動中的矛盾變化，從事物的內在規律性來研究事物的一種方法或角度。本書研究韓非的管理思想，同樣需要從現代管理學的角度對研究資料進行“質”的分析，將韓非的某些觀點與現代管理學的某些理論進行聯系，給它“定性”。由于古漢語相比現代漢語具有高度簡潔、概括和復雜性，因此筆者在研究過程中，尤其注重以現代管理學的一般理論為參照對象對韓非的論述進行定性分析，從而挖掘其對現代社會組織所具有的實踐意義。

1.3.2 本書結構

本書結構分成9章。

第1章是緒論部分，主要介紹了本書的研究基礎，提出本書的研究目的、方法和意義，并進行文獻綜述。第2章是對我國著名思想家韓非進行介紹，介紹其生平及其著作《韓非子》。

第3章至第8章是本書的主體部分，是對韓非的管理思想進行全面的梳理、總結，系統地進行分析和闡述。

第3章主要分析了韓非的人性論，因為任何管理思想的形成都要以某種對人性的看法作為基礎和前提。韓非認為人性自為、自私。在本章中，筆者還對中西方的人性論做了回顧和比較，以更全面地理解韓非對人性的看法。

第4章主要介紹了韓非的“法”、“術”、“勢”的思想。因為“法”、“術”、“勢”是韓非管理思想的核心和框架，是研究韓非時不可或缺的主體內容?！胺ā笔恰熬幹畧D籍，設之于官府，而布之百姓者也”，其特點是“莫如一而固”;“術”需要“藏之于胸中，以偶眾端而潛御群臣者也”，施用的對象是群臣；“勢”是“勝眾之資也”，君主必須仰仗勢才能施行其“法”和“術”。

第5章介紹了韓非的控制論和實力思想。《韓非子》一書中很多地方體現了現代管理中的控制思想，比如說預防性控制、損益控制和人事控制等。實力思想是韓非思想的重要特點，是法家思想的出發點和歸宿：有實力在諸侯國中才有話語權，運用“法”、“術”、“勢”來治理國家的目的就是富國強兵獲得實力。

第6章討論了韓非的領導思想。我們知道，《韓非子》一書被稱作是“帝王之術”，因為它研究的就是君主如何有效地管理自己的臣民，坐穩自己的寶座，所以歸根結底它講的是領導的藝術。雖然這種領導藝術和方法是為了鞏固君權，但是即便從今天的觀點看，里面仍然有很多思想可以借鑒到現代管理中去。

第7章講述的是韓非的用人思想。主要從用人的必要性、選拔的標準和途徑、用人的原則及考核的方法和原則等方面進行了論述。

第8章考察了韓非的激勵思想。激勵思想從根本上來說就是賞罰思想，對于韓非來說就是“二柄”。本章研究了韓非激勵思想的原則：物質與精神激勵、正負激勵相結合，并提煉分析了其賞罰手段的具體要點。

最后一章是結論部分，重申本書的研究目的，并簡要概括了本書的創造性工作，提出了今后工作中需要努力的方向。