圖像是人們獲取知識的重要方式

我們必須明白，寫作最終要回歸于聽覺，而非視覺。文本的構成要素賦予了口語符號以新的意義。

3萬年前，人類就學會了利用一系列動物式的“咕?！甭暫桶Q聲來傳遞感受和想法，隨著人類思想越來越復雜，這些聲音也隨之變得更復雜。最后，人類原始部落賦予某些哀鳴聲以特定的意義，便于群體成員間進行交流。這些聲音作為象征和用以區分人類對某些事情的經驗的符號，以便在未來可以再次利用這些聲音來傳遞信息。當這些思想最終通過雕刻符號的形式表達出來后，首先形成了字母，然后是與字母相似的文字，進而完全打破并遠離了這些符號源起的動物式“咕?！甭?。

影像具有完全不同的起源，也可作為另一種獲取知識的途徑。它們更加原始，也經歷了更少的過濾，所以我們與這些信息能夠建立起更多情感上的聯系。聽寫主要是腦力練習，視覺更多涉及人類本能。裸露的圖片會帶我們回到人類記憶的原始森林中。在記憶之林中，美在樹稍閃耀，但是殺手卻潛伏在陰影之下。人的愉悅感和恐懼之情是相互交織的。

退役軍人喬·庫克（Joe Cook）和父親曾一起拍攝了一段名為“親愛的奧巴馬先生”的視頻，他們的拍攝主題以公眾對戰爭的了解為依據，講述了許多從伊拉克和阿富汗歸來的軍人在戰場上被簡易爆炸裝置炸飛了四肢后的故事。因此，他們精心制作了視頻以傳遞到當時的總統候選人貝拉克·奧巴馬那里，告誡他不要拋棄美國軍隊。當視頻拍攝到庫克走進畫面時，鏡頭中出現了最令人觸目驚心的非言語信息：庫克失去了一條腿，于是我們就理解了視頻的拍攝背景。背景詮釋需要應用多種文本形式，包括印刷文本、視覺文本和口頭文本，每種形式都可用自己獨特的優勢為更深層次的理解創造基礎。

當影片制作者能夠發掘以經驗、影像和文本為基礎，且已存在于觀眾心中的知識寶藏時，一些操縱思想的技巧將會起到作用。一幅簡單的圖片就像插入觀眾知識電網中的電線，而這些知識一般是觀眾通過閱讀、聆聽或經驗得來的，插入電線會使得影像更加鮮艷，更加直接，將一股文化的電流注入充實雙眼、占據討論的畫面之中。影像以話語力所不及的方式觸動著我們，它成為我們認識一切的突破口，這為畫面增添了一流的人文視角。

伴隨著這一技巧的是視覺素養這一關鍵元素，潛意識中不僅對觀眾如此，對制作影片的人也是如此。電影人和觀眾之間存在著一種隱藏的契約，即他們所展示的不只是對事物做了精確描述的畫面，還展現了電影人對外部更廣泛世界所發生事件的過濾方式。

這里有一個能解釋我個人觀點的故事。我們居住的地方離紐約州的阿蒙克市不遠，在那里，有一片有著幾十年歷史的蘋果園和農場。這幾年，我和妻子開車經過農場時，都會習慣性地停下來買一打蘋果或者一壺蘋果酒，因此，我們聽到農場主一家準備把果園賣給房地產開發商時，心中不免感到沮喪。這里的每個人都意識到了，這并非紐約州所有農場的偶然命運，而且田園風光的消失已經成為社區會議中被反復提及的話題。當然，我不是在嫉妒相關方會因此賺得盆滿缽滿。農民正在做出合理的商業決策，房地產開發商也是如此。沒有人在扮演著壞人的角色，但這的確預示著果園的消失。

我的兒子特別喜歡這個地方，想要制作一個短片來記錄即將到來的變化，所以我就帶他去拍攝。當天，開發商正在蘋果樹旁搭建房屋銷售處，很快這些果樹就會被連根拔起。那些工作人員正在解釋將要發生的一切，我們恰好在銷售處聽到了解說?！拔覀儠堰@里變成美妙的地方，”房屋銷售員說，“我們把這個地方叫作‘蘋果酒莊’?！?/p>

這位銷售人員身后是一扇窗戶，透過窗戶能看到農家小院，我們看到一輛推土機正在推倒一棟房屋。這番景象使他的話也具有了新的視覺意涵。旁觀者能立刻理解這種諷刺：他們正在建設與農場截然不同的建筑，事實上，他們正在摧毀農場，然后仿造類似的建筑。

我們并不是在創造一個令人“恍然大悟”的瞬間，或者給開發商戴上“壞人”的帽子。但是那10秒鐘的瞬間代表了以聲音和視覺為基礎的活動的場景，揭示了我們生活的地方正在發生著令人難以接受的變化。總而言之，這是一段反響良好的影片。正如黃谷子壓縮現實一樣，影片反響良好是因為其具備視覺素養。

當你在講述生動的影像故事時，你所做出的與元素相關的選擇，都會在觀眾頭腦中創造一連串神秘的活動，最終效果在很大程度上取決于你的素養程度。