在我們的時代，對兒童的教育觀念、教育方法會不斷更新。在科學(xué)的引領(lǐng)下，陳舊的教育習(xí)俗和傳統(tǒng)正在被逐漸破除。這些新知識使教師的責(zé)任變得更為重要，也使他們對兒童的問題有了更加深入的理解，同時也賦予他們更多的能力去幫助這些孩子。重要的是，我們要記住單個的行為如果脫離了整體的人格就會喪失其意義，我們只有聯(lián)系整個人格，才能對個體行為進(jìn)行更深入的研究。

之前已多次指出，此書專門為家長和教師而寫。他們可...