四、戰術研究班

該校戰術研究班，目的在培養該校戰術教官。系于1940年9月宋質堅、張仲雷和我被派到該校后才計劃籌辦的。由宋質堅兼任班主任，我兼任副主任，并設有中校教員副官一員（姓吳，名字忘記，云南人，黃埔八期生）、中校事務副官一員（姓陳，名字忘記，四川人，黃埔八期生）及中尉副官一員（姓袁，名字忘記，四川人）。該班名義上隸屬于軍官教育隊，實際是由校直接領導。班址設在青龍嶺胡宗南住地側，即以前張學良辦訓練班處。學員來源是由學校教官及部隊申送的軍官經過考試（分筆試、口試，筆試課目是作文、政治、戰術，主要是看文理是否通順，是否具有戰術基礎知識，能否寫成教案?？谠囌n目為軍事常識，主要看口齒是否清楚，能否勝任教官）錄取的，共錄取60名，級別從中尉到中校，文化水平及軍事常識一般較好。學習期為六個月。設置的課程系以戰術為主，但為了調節，也適當設置一些其他課目如地形、筑城、通訊、防毒、輜重、戰史、參謀業務等。戰術課分為兵科戰術（如騎兵戰術、炮兵戰術、戰車戰術、航空戰術等）及應用戰術（從連戰術到師戰術，分為沙盤演習，圖上戰術及現地戰術）。除應用戰術分三個教授班進行外，其他課均系合班講授。由于時間短，課目多，內容多，除應用戰術外，其他課目均采用講話方式由擔任教官擇要講授。曾在該班講課的，除宋質堅和我外，尚有張仲雷、王元良、靳純德、白汝庸、陰成之、于厚之、周雨寰及各兵科科長等，幾乎全是陸大生及外國留學專科生，陣容相當整齊。但因多數課均采用“講”，方式由教官自行擇要講授，伸縮性既大，而且各不相謀，難以密切配合保證教育質量，因而教學成績仍不見佳。雖然如此，畢竟多增加了一個單位，在好大喜功只圖表面不務實際的胡宗南看來仍深表滿意，所以1941年4月第一期學員畢業我被調任陸軍第一六七師參謀長后，仍留宋質堅續辦第二期，宋被推薦到第六集團軍陳長捷部任參謀長時，另派王星一（安徽人，陸大特四期生）繼任主任，王他調后，又派慕中岳（河南人，陸大特四期生）繼續辦理。

（1964年）