第八節 護理科研管理

一、護理科研管理制度

1．在護理部領導下，成立護理科研小組，開展各項科研工作。

2．護理部每年組織院內課題的評審1次，各片在正式評審前，需進行試講初篩，挑選質量優秀的課題申請書上報護理部。

3．護理部組織相關人員參加院級、市級、省級課題的申報。

4．護理科研人員應按計劃完成各項科研工作，護理部每年對各級課題中期進展與結題情況進行檢查。逾期不能完成者，取消往后申報資格。

二、護理科研的組織管理

1．護理科研小組的工作制度。

（1）科研小組成員每月有1～2個半天的脫產學習時間，可以去圖書館查閱資料。

（2）小組每月活動1次。活動內容包括：匯報自己的工作情況、討論新的研究課題、同時大家相互溝通最新信息，對自己在此期間閱讀的文章中的重點、新觀點等進行匯報、討論。

（3）定期聘請護理專家對所進行的科研課題及完成的論文進行講評。

（4）對已立項的科研課題進行中期評審，督促科研計劃按期完成。

2．護理科研小組的任務。

（1）協助護理人員選擇科研題目。

（2）制訂護理科研計劃。

（3）審查科研設計。

（4）管理科研檔案。

（5）協助申請科研經費，包括申請院級或更高層次的科研課題經費。

（6）監督科研經費的使用。

（7）督促科研計劃的完成、鑒定科研成果、評定學術論文質量。

（8）組織學術交流及向護理刊物推薦稿件。

（9）根據醫院的具體情況制訂適宜的年度工作目標。例如，每年都要在上一年的基礎上使論文發表的數量及質量有所增加和提高。

3．組織形式。

護理科研管理工作由護理部主任親自領導，建立并健全科研的組織機構。在護理部的領導下，選派具有科研能力的護理骨干組成護理科研領導小組，對醫院的護理研究進行統一規劃、統一管理。護理科研小組挑選在臨床工作中具有科研能力的護理本科生、大專生及有豐富臨床護理經驗的主管護師以上的業務骨干。護理部主管科研的主任擔任組長，定期講課，對正在進行的護理科研進行指導和檢查。

三、護理科研人才的培養

護理科研管理必須重視護理科研隊伍的建設和人才的培養。為護理科研人才提供發揮作用的機會，以承擔科研的重任。實現對護理科研人才的培養可通過以下幾個方面完成。

1．舉辦護理科研學習班：護理部定期組織舉辦護理科研學習班，請護理科研的專家、護理雜志的編輯進行專題講課。請在護理科研方面有突出成績、有豐富經驗的臨床護士進行交流，以豐富護理人員的科研知識，重點培養科研帶頭人。

2．專科學習：專科知識及理論的掌握是進行護理科研的基礎，只有牢固地掌握專科知識，才能進行護理科研工作。因而，護理部加強專科知識的學習并每季度對護理人員進行專科知識的考核。

3．組織學習護理科研的有關知識：如統計學、文獻檢索方法等。

4．護理人員之間的交流：定期組織護理人員，特別是熱衷護理科研工作的護士進行交流，總結經驗，不斷提高科研意識及論文書寫能力。

5．參加科研成果交流會：每年護理部組織1次護理科研報告會，評選院內優秀論文，給予一定的獎勵。對年內在護理雜志上發表和參加全國學術交流的論文給予表彰和獎勵，以鼓勵大家積極書寫論文和進行護理研究。

四、護理科研經費的管理

科研經費是完成研究課題的重要保證，管理者要協助護理研究人員通過多渠道爭取經費，同時幫助研究者合理使用科研經費。為此，護理部每年組織科研開題報告會，聘請院內外各方面科研、護理專家參加并給予指導，使護理科研更上一層樓。同時爭取醫院在經費上的幫助。科研經費統一由護理科研小組管理，嚴格按醫院科研項目管理經費規定執行，具體的管理方法如下。

1．考核科研項目的目的、實用性、開題報告及申請經費的數目。

2．設立該項目經費管理的檔案。

3．在研究過程中定期對經費的使用情況進行檢查。

4．隨時考察研究的進展情況。

五、護理科研檔案的管理

科研檔案是科研活動的真實記錄。完整地保存和科學地管理科研檔案是護理科研管理工作的重要組成部分。護理科研檔案管理的內容如下。

1．從課題確定開始就要建立科研檔案，隨著科研的進展，應把研究過程的全部資料如文字材料、圖表、計算材料、照片、錄像或錄音等都收集歸檔。所有資料都應是真實的記錄并具有永遠或一定時期的保存價值。

2．建立一份完整的課題檔案，可按不同內容分類管理。例如：建立儀器設備檔案、科技人員檔案、科研經費檔案、科研成果檔案、科研信息檔案等。

3．對科研檔案進行的分析可獲得科研信息，并作為制訂下一步研究計劃和確定新課題的依據。