吳大猷物理學界的“孔子”

兩位諾貝爾獎得主在獲知自己得獎后，不約而同想到同一個人，并立刻提筆寫信給這個人——這項榮譽應歸功于這個人。

兩位獲獎者是大名鼎鼎的李政道和楊振寧。他們分享了1957年的諾貝爾物理學獎，而他們把榮譽獻給的那個人，是他們在西南聯大時的老師——吳大猷。盡管吳大猷在國際上聲名卓著，在國內卻多少顯得有些落寞。

李政道在當天早上接到瑞典科學院的電話通知以后寫道：“大猷師尊鑒：科技界通知，楊振寧和我合得1957年物理學諾貝爾獎金……現在的成就大部分是源于在昆明時您的教導，假如在1946年您沒有給我這個機會，那就根本不可能有我今天的光榮。生政道。”

楊振寧同樣是在接到電話之后致信吳大猷：“大猷師：值此十分興奮，也是該深深自我反省的時候，我要向您表示由衷的謝意，為了您在1942年曾引導我進入對稱原理與群論這個領域，我以后工作的大部分，包括關于宇稱的工作，都直接或間接與15年前的那個春天，從您那里學到的概念有關。這是多年來我一直想要告訴您的情意，今天或許是最好的時刻。生振寧上。”

吳大猷的傳記作者丘宏義評價：“他在中國物理學界中的影響力之大，恐怕是獨一無二的。”丘宏義把吳大猷比作述而不作的孔子，孔子的言論由弟子記錄而成《論語》，影響中國社會兩千余年，“吳大猷在這一點上和孔子一樣，通過他的學生們影響了中國的物理界”。

吳大猷是第一位將現代物理學引入中國的人。楊振寧評價：“吳教授從美國得到博士學位后，自30年代中開始在北京大學教物理學，就是他把新的、革命性的‘量子力學’帶到中國，要知當時中國學量子力學的是絕無僅有的，所以吳教授在北平、后來在昆明所教育出來的學生，后來在中國物理學界發(fā)生非常大的影響。”

除了李政道和楊振寧，吳大猷的學生還包括中國科學界的領導人物朱光亞、黃昆，以及諾貝爾物理學獎得主朱棣文的父親、臺灣中研院院士朱汝謹等。

國家最高科學技術獎獲得者、著名固體物理學家黃昆院士在西南聯大時是吳大猷的研究生。1994年，吳大猷通過楊振寧贈給他一本書，書的扉頁上，吳大猷親筆寫下一段話：“此袋內乃1941年秋季在昆明西南聯大所授古典動力學課的講學筆記……該課中約有廿人，有研究生黃昆，四年級學生楊振寧、張守廉、李蔭遠、黃授書等人，對著這樣一群學生講古典物理中最完美的一部，是最愉快的一大事也。”

1941年的那個秋天，正如狄更斯所言，“這是最好的時代，也是最壞的時代”。吳大猷為了躲避空襲而遷居昆明市郊，為了維持生計而養(yǎng)豬，但他卻時常在課后，在西南聯大西北角的一扇小門外，在一條很長的輕便鐵路邊，和“這樣一群學生”討論物理學問題，一如孔子和他的弟子們，安貧樂道，不改其志。

黃昆說：“事隔整整半個世紀，他誨人不倦、樂于教書育人的欣喜心情仍溢于言表。”

在自傳中，吳大猷曾謙虛地說：“近年來，李、楊成就卓然，國人常提及二人為我學生，傳為美談。實則我不過適逢其會，在那時那地遇上他們而已。譬如兩粒鉆石，不管放在哪里，終還是鉆石。”

吳大猷生前一再強調，知識分子最應當具備的就是前人所說的“風骨”。他曾在九十壽誕時回憶，自己當年以一介書生勸諫蔣介石“總統(tǒng)”不要禁止留學政策，以及后來反對臺灣發(fā)展核武器，是他對臺灣最大的貢獻，“對得起這一代與下一代的年輕人”。

2000年，人們評價：“吳大猷的逝去，似乎象征一個全方位的知識分子時代的幽微。在追懷吳大猷之時，更寄望這一脈中國文人的香火不絕，后繼有人。”

2005年是愛因斯坦的相對論發(fā)表100周年，又是他逝世50周年，聯合國教科文組織宣布今年為國際物理年。在紀念這位偉大的物理學家和知識分子的同時，國人似不應忘記逝世5周年的另一位杰出的物理學家和知識分子——吳大猷。