關于分享

蘇格拉底把自己看成“理解的助產士”。在他看來，一個人可以幫助另外一個人去理解，卻不能強迫他去理解——就好像助產士一樣，她雖然可以幫人接生，卻不能自己替別人生孩子。

同樣，在進行分享的過程中，培訓人員也應該被看成“能力培養的助產士”，而不是只知道說教的教師。對于一名分享人員來說，你最重要的決斷就在于如何向對方提供指導，你可以采用提問的方式，也可以直接發布指示，或者你還可以采用介于二者之間的某種形式。你可能會在很多培訓與分享的場合遇到這樣的問題，比如說，在你選擇與對方交流的主題時，在你考慮何時向對方提供反饋時，或者是在決定如何幫助對方確定下一步行動時。

在日常工作當中，很多“上司”都喜歡直接或間接地把自己的想法告訴對方——該做什么，怎么做。可對于一名培訓人員來說，必須學會通過多種方式來為別人提供指導。在很多情況下，就像蘇格拉底曾經說過的那樣，關鍵的提問要比平白的指示更為有效。

如果說讀完本部分內容能夠給你的做法帶來任何改變的話，我希望你能夠學會提出一些有價值的問題，而不是一味地發布指示或者直接給出建議，記住，千萬不要像鮑勃那樣。