書夏讀小學一年級的那一年，成雙小學蓋了新的教學樓，新教學樓是用作于四年級至六年級的教室，教學的。同時，在教師宿舍樓那邊的校門給封了起來，新的校門在新教學樓那邊，新校門更加寬敞、美麗大方。

讀小學時，書夏很喜歡吃辣條，每次去學校，書夏都會在學校的小賣部買辣條吃。學校門口的那個小賣部是校長的老婆在經營著。

書夏愛吃辣條，他的身體卻不允許他吃，因為書夏每次吃完辣條，他的身體就會起紅疹，身體就會浮起好多好多個紅泡泡。

有好幾次，書夏都是因此得病了，他請了好多次假，不去學校。爸爸媽媽不讓他吃辣條了。

可是，孩提時期，就是那么任性不聽話，爸爸媽媽不讓書夏吃，書夏就會偷偷買著吃。

在操場上，書夏坐在那個滑梯的上面，夕陽西下，火紅的晚霞的霞光斜射在書夏漂亮的臉頰上，書夏是那樣的好看。

“書夏，你在那上面干嘛呀？”大虎背著書包，手里拿著辣條。

書夏沒有回答大虎，大虎也爬了上來，大虎把手里的辣條遞給書夏，大虎說，“書夏，給你！”

書夏看著辣條，心里很想吃，卻又想到吃了就會起紅疹、得病，于是書夏膽怯了起來，“我不能吃辣條……”

大虎說，“書夏，你的皮膚真差，你看我，吃多少辣條都不怕！”

是??！書夏真的很羨慕大虎。

“你們兩個在干嘛？天晚了，不回家??？”文東突然出現。

于是，大家各自回家了。大虎和文東是成雙村的，只有書夏是和睦村的，書夏一個人孤孤單單地回家去了。

其實，這個成雙村和和睦村的距離并不遠，成雙村是成雙管區村委會的駐地，和睦村是屬于成雙管區的。

讀一年級的書夏，語文和數學都很優秀，是一個聰明的孩子。書夏小學一年級拿了第一名和第三名的獎狀，因為常常請假，所以才會導致成績有些下降的，在一年級的第二個學期。

在書夏的《小學生素質發展：綜合評價手冊》上，一年級第一學期的班主任寄語是：

你是一個聰明、懂事的男孩，尊師守紀，團結同學，按時返校，依時完成作業，字寫工整，積極舉手發言，成績進步較快，望在新的學年里更加努力。

——鄭曉燕

一年級第二學期的班主任寄語是：

你是一個聰明、好學的男孩，尊師守紀，團結友愛。按時返校，完成作業，敢于大膽發言，成績進步較快，望假期間認真完成作業。（升）

——鄭曉燕

2005～2006學年，書夏完成了他的小學一年級學習生涯，他順利升上了二年級。

對了，在小學一年級第二學期的那個“六一”兒童節，書夏在那一天又睡過頭了，他來到學校，少先隊的學姐為他戴上了紅領巾，從此，他就是少先隊的一員了。

每個周一早上升國旗的時候，大家都得戴上紅領巾，對著國旗敬禮。