“老師，你看我這衣服到底是怎么了？”

晚上，李強正在給新來的小Z梳理學習思路，小Z哥顛顛地跑了過來，一臉尷尬地問道。

“怎么了？”

李強抬起頭來，看到小Z哥正扯著自己的衣服，一臉奇怪地看著自己，當即有些不明所以地道。

“我也不知道?。±蠋?，你幫我看一下，是我的衣服本來就是這樣呢？還是今天我跟那誰打架的時候，他把我的衣服給扯壞了呢？”

小Z哥扯著一個衣服，似乎也不太到底是怎么一回事，一臉著急地向李強求證，道。

“怎么？你又跟別人打架啦？怎么樣，今天打贏了，還是打輸了？”

聽了小Z哥說的話，李強似乎根本沒有在他的衣服上有過多的停留，立刻就轉(zhuǎn)移到他打架的問題上去了。

不知道為什么，也可能是小Z哥以前根本就沒有說過，或者是自己沒有太注意到的問題，李強總是感覺到小Z哥打架的問題，似乎是過于頻繁了一些。

最近一段時間，這孩子幾乎天天都在跟別人打架，生氣，沒想到今天居然都把衣服扯破了，看樣子當時打斗的情形，還相當慘烈吧。

“怎么說呢？”

小Z哥砸巴了一下嘴，似乎是回想了一下，當時的情形，笑瞇瞇地道：“沒有贏，但是我好像也沒有怎么吃虧啊！”

“你衣服都讓人扯破了，還說自己沒有吃虧么？”

李強看著還在那洋洋得意地小Z哥，沒有好氣地鄙視道：“那你吃虧的標準是什么，是別人把你打傷了，還是你把別人打殘了呢？”

“怎么可能??？我可是一個標準的好孩子啊，怎么可能做出那么殘忍的事情出來呢？”

小Z哥似乎是感覺到李強說的話有些重了，當即有些不滿地反駁，道。

“可是你這一天天的，不是把精力浪費在打架上，就是把注意力消耗在了談戀愛上，好像也沒有什么精力學習了吧？要么我跟你家人說一下，讓他們干脆直接給你買房，買車，準備聘禮，禮金什么的，幫你趕緊把女朋友娶回家，回家過日子得了！”

李強好像根本就沒有聽到小Z哥剛才在說什么，依然在那里自顧自地給小Z哥規(guī)劃著今后的人生打算，一下子就把小Z哥給惹急了，大聲地抗議道：“老師，誰告訴你，我有女朋友了？實話告訴你吧，我已經(jīng)有一個月不談女朋友了，你怎么還在冤枉我在談女朋友呢？”

“真的么？”

李強有點難以置信地看著小Z哥，詫異地道：“你什么情況，如果我沒有記錯的話，上學期的時候，你可是沒少因為女朋友的事情，跟別人吵架生氣吧？”

“誰說不是呢？”

小Z哥聽了李強的話，也是無可奈何地嘆了口氣，道：“想想我當?shù)氐臉幼樱蒙蛋?！就為了那么一個女孩子，天天搞的我亂七八糟的，真是往事不堪回首??！”

“是么？真看不出來，你竟然還有這樣的覺悟啊！”

李強滿心詫異地看著眼前的小Z哥，實在是有些不太敢相信，他此時竟然能夠說出這樣的話來，看來這孩子的父母之前的一段時間也沒有少下功夫啊，可是這小Z哥身上的問題也太多了吧，那邊剛消除了談戀愛的問題，這邊打架，生氣的問題又開始屢禁不止了。

“那是，我現(xiàn)在都已經(jīng)想明白了，以后我就先不談戀愛了，先把學習成績搞上去，然后再說別的，你說是吧，老師？”

小Z哥聽了李強不溫不火的話，竟然誤以為李強是表揚他的，立刻就又洋洋得意地起來了。

“可你這衣服，又到底是怎么弄壞的呢？”

李強抬頭看了一下小Z哥，顯然有些不太相信他說的話，卻又沒打算當面戳破他的大話，于是假裝不解地道。

“你就別提了，我放學的時候，被我們學校里的兩個一姐，堵在那里了，說是要找我單挑，滅了我呢！”小Z哥一提起這話，就立刻一臉不滿地嘟囔了起來。

“那應該是你在學校里又說錯了什么話吧？”

李強有些好笑地看著小Z哥道，說實在的，這孩子長得白白凈凈的，說話嘴又甜，家長又會給他打扮，整天就是一幅帥帥的模樣，所以他招女孩子喜歡好像也是再正常不過的了。

怪不得，這孩子不知道學習，老是喜歡和別人爭強好勝，爭風吃醋呢，原來他的問題原因在這里啊，可是他已經(jīng)明顯地表態(tài)，他已經(jīng)不跟那些女孩子談戀愛了啊，怎么還是這么一大堆的破事呢？今天竟然還把衣服給扯破了，也實在是讓人無奈?。?

“怎么樣，老師，我說他的衣服是讓人扯破的吧！我猜的對吧？”

這邊李強剛把小Z哥的問題給處理干凈了，那邊大L又顛顛地跑了過來，十分討巧地道。

“你怎么跑過來呢？”

李強怎么也沒有想到，這個時候大L居然還能抽空跑過來，于是他一抬頭，盯著大L，很不客氣地道：“又有問題要問了么？”

“沒，沒有！”

大L他們本以為，李強他們怎么也會跟自己說上兩句的，但沒想到，自己碰了一鼻子灰，當即不免有些尷尬了起來。

“沒有，你跑過來，做什么？就為了炫耀一下自已的眼光獨到么？小Z哥的衣服問題，是你最先發(fā)現(xiàn)的吧？我說，你這不是閑的么？你在那里做作業(yè)，他也在那里做作業(yè)，本來都是相安無事，大家好好的，結果你這一句話不要緊，接下來他肯定是沒心情寫作業(yè)了，而你呢，也打算不再寫下去了么？”

李強沒好氣地看著大L，之前他就覺得這個孩子有些問題了，應該是和小Z哥的情況有些差不多，但表現(xiàn)形式卻大不相同，小Z哥目前還只是屬于受外部環(huán)境的干擾比較大，而大L已經(jīng)明顯地屬于學習上的怕苦，畏難情緒比較嚴重了，屬于那種淺嘗輒止，干一些表面上的工作，就要立刻得到表揚，或者是獎勵的孩子，根本就不是學習方面的問題，好像是自控力方面出了問題的，還真有些棘手??！