只因她不愿看到我整天憂心忡忡，才決定找一找傳言的發(fā)源地。

找了張三問(wèn)李四，最后問(wèn)到鮮于洞洞的頭上。

誰(shuí)知鮮于洞洞整個(gè)兒不認(rèn)賬，還挖苦任楊楊想同我談戀愛(ài)。

要不然，關(guān)心這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事干啥？

而任楊楊警告鮮于洞洞幾次，都無(wú)濟(jì)于事。

還被鮮于洞洞在校外出手打了一記耳光，這耳光，還包括了報(bào)復(fù)他曾經(jīng)想找班上一女生耍朋友。

被正在當(dāng)團(tuán)干部的任楊楊，給擋了下來(lái)。

任楊楊因身材高大，當(dāng)然受不了這般厚待。

還手打得鮮于洞洞求爹告娘，還答應(yīng)不報(bào)告學(xué)校。

誰(shuí)知，他第二天刺我的行為，又被任楊楊在左排看了個(gè)正著。

在晚自習(xí)過(guò)后，就被任楊楊請(qǐng)出校外，武力□□了一頓，一切事情感覺(jué)才算完。

第二天，校告出來(lái)，撤銷對(duì)我的處分，恢復(fù)獎(jiǎng)學(xué)金收入。

撤銷對(duì)任楊楊的處分，但不恢復(fù)獎(jiǎng)學(xué)金收入。

對(duì)鮮于洞洞，記小過(guò)一次，下不為例。

……

我是說(shuō)！在共和國(guó)的任何一個(gè)角落，沒(méi)有找不到的不公正，只是時(shí)間早晚。

我再一次成為全校的新聞人物，不過(guò)，這次不是低三下四，而卻是趾高氣昂，牛逼轟轟。

鮮于洞洞被調(diào)到另一個(gè)位子上去坐，還是讓司馬黃蜂來(lái)與我同桌。

因自我感覺(jué)良好，下午特地找了個(gè)時(shí)間，領(lǐng)起司馬黃蜂、任楊楊和上官小朵到郊外田野散心。

……

話說(shuō)王老師等校告貼出后，專門到校長(zhǎng)辦公室去領(lǐng)教水準(zhǔn)。

他說(shuō)校是個(gè)草包，差點(diǎn)讓他的承包協(xié)議還沒(méi)開(kāi)工，就輸?shù)粢话搿?

怎么就觀察出了神經(jīng)病的特征，沒(méi)有想通過(guò)一秒。

校長(zhǎng)卻說(shuō)那校醫(yī)是反向思考，也就是說(shuō)，所有神經(jīng)病人都看起來(lái)正常。

回答正確，說(shuō)明有問(wèn)題，回答錯(cuò)誤，說(shuō)明問(wèn)題大。

你媽姓啥？

本來(lái)姓姓朱，回答姓馬，那就是正常人類中心的人。

如是老實(shí)回答姓朱，那就是不正常人類中心的人，得研究才行。

錯(cuò)事和沒(méi)干錯(cuò)事的學(xué)生，有顏色，有罵人。

校長(zhǎng)還說(shuō)他在醫(yī)務(wù)室的判斷是英明而果斷，說(shuō)真正有錯(cuò)的學(xué)生不會(huì)正眼看老師。

在那種學(xué)生的眼里，老師算天王。

在正常學(xué)生出事眼里，此時(shí)老師算個(gè)毛。

最后校長(zhǎng)總結(jié)，懶得管那個(gè)學(xué)生有毛病，升學(xué)指標(biāo)才是第一。

校長(zhǎng)是人精，他不太照顧王老師的臉面。

這樣也是嫩，那樣也是幼。

總與王老師的想法相去遙遠(yuǎn)，讓王老師討了一兜子氣才回家睡覺(jué)。

那些自認(rèn)為優(yōu)美的計(jì)劃，好像在校長(zhǎng)眼里還不足以構(gòu)成“關(guān)注”。

說(shuō)這種包辦是教務(wù)處的主意，他只是簽了“同意”兩個(gè)字。

王發(fā)福翻身不息，一股股未名的火，直往腦門沖。

照這樣下去，那計(jì)劃如何開(kāi)工？不行，必須彪！

老師，怎能算個(gè)毛呢？再怎么說(shuō)，算個(gè)靈魂工程師初級(jí)，也行吧？

……

我和司馬黃蜂四人出了校門，就直往南山方向游走。

路上盡吹些海闊天空的大話，把幾天來(lái)的霉氣多吹些出去。

任楊楊低頭一個(gè)字不說(shuō)，只顧走路。

她有心事，我能猜到，但這不可能。