夏青，出生在春意盎然的春天，她也有著像春天一般活潑開朗的性格。

夏青很愛笑，不論面對什么事她都會用臉上那一抹淡淡的笑容來面對。夏青也很漂亮，長長的頭發(fā)落在肩膀上顯得很自然，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，高挺的鼻子卻很是小巧，細(xì)細(xì)地柳葉眉很貼切的符在能電死人的大眼睛上，額頭上的留海所處的位置正好在完美的黃金切割線上，這一切集合在一起后處處顯示了一種古典美，當(dāng)然這些都不是最重要的，夏青的美麗與漂亮主要是她臉上的笑，她的笑就像太陽掩蓋了周圍的彩云那樣，掩蓋了她容貌給人所能帶來的美感。

夏青愛笑，不是因?yàn)樗胄Γ且驗(yàn)樗X得只有用笑才能面對一些事情，比如父母的離異，父母離異后她跟著母親一起生活，雖然父親每月會給予一大筆的撫養(yǎng)費(fèi)，但金錢并不能換回以往的親情，這個(gè)時(shí)候夏青學(xué)會了笑，她知道即使再怎么鬧，再怎么哭父母不會在有復(fù)合的機(jī)會了，只有用自己的笑容去面對以后的生活，這樣才能是她不墮落，使她堅(jiān)強(qiáng)。

母親在和父親離婚后選擇了離開，帶著夏青回到了自己出生的城市——上海。

選擇離開，對母親來說是最好不過了，但對于夏青來說很難，完整的高中應(yīng)該是三年的時(shí)光，但夏青只留下在BJ的這所重點(diǎn)高中內(nèi)兩年半的回憶，兩年半的回憶里有她的愛慕者與追求者，有她敬愛的老師，有她無話不說的閨蜜，但假期結(jié)束后她不得不跟隨著母親來到這個(gè)陌生的城市。夏青離開時(shí)沒有告訴任何人，她走前她抓起了學(xué)校前的一小撮泥土裝進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃糖罐里，面對著這個(gè)生活了兩年半的學(xué)校，夏青笑著與它道別了。

這個(gè)城市對于她的母親來說是在為熟悉不過了，但對于夏青來說是一個(gè)未知，是由陌生帶來的未知，這樣的未知中甚至還帶著些恐懼，面對著未知來帶的恐懼夏青笑了，因?yàn)樗啦还芮懊娴穆肥侨绾危蝗ッ鎸α瞬胖罆窃趺礃拥模绻ε铝怂蜁丝s，所以她寧可帶著一種豁達(dá)的心境去面對，帶著笑去面對，至少這樣會讓她能堅(jiān)持地走下去。

在上海生活了一段時(shí)間后，夏青還是沒能習(xí)慣上海的天氣。上海的冷和BJ的冷不同，BJ的冷是干冷，不過就是風(fēng)像刀子刮在臉上而已，并沒有上海的濕冷那樣恐怖，上海的濕冷就好像能植入骨髓一般讓人冷得無計(jì)可施，夏青因?yàn)闆]能習(xí)慣這樣的天氣，脾氣漸漸地開始有些暴躁，不過她還是用自己的笑來控制發(fā)脾氣的概率。

這天是開學(xué)的第一天，母親很早就把夏青送到學(xué)校門口，夏青下車后母親就開車離去。看著母親的離開，夏青只能自嘲似得搖頭苦笑，她知道母親現(xiàn)在的忙碌更多的是因?yàn)樗拇嬖冢赣H每月寄來的撫養(yǎng)費(fèi)被母親和她擱置在了一邊，在這點(diǎn)上她和母親的想法很難得地碰到了一起，其實(shí)夏青和母親都覺得這錢只是對她們母女倆的一種侮辱，所以被擱置在一邊也成了件順理成章的事情。

夏青站在校門口，面對著陌生的校門心中生出一種頗為奇怪的感受，說不清那是什么，可能是對于陌生環(huán)境的害怕吧！

對于從未有過的這種感覺，夏青笑了，她決定用笑來面對這一切。

面對著緊閉的校門笑，在夏青認(rèn)為這是一種正常的舉動，可別人卻不一定會這么想，比如門房里門衛(wèi)老頭。

自從夏青下車的那一刻起，門衛(wèi)老頭就開始關(guān)注這個(gè)陌生女孩的一舉一動，老頭在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋了，從陌生女孩胸前別的校徽他一看就出了夏青是學(xué)校的學(xué)生，但不過這個(gè)學(xué)生面生得很，應(yīng)該是轉(zhuǎn)校生。這個(gè)疑似轉(zhuǎn)校生有點(diǎn)奇怪，竟然對著學(xué)校緊閉的大門傻笑，老頭實(shí)在看不下去了，出于擔(dān)心，他出了門房來到夏青身邊。

“小姑娘，有什么可以幫忙的嗎？”

夏青愣了下回過頭看著眼前這個(gè)陌生的老頭，從老頭的眼中看出了他的慈善，于是原本的戒心也就放了下來，笑著回道：“沒什么，我今天才轉(zhuǎn)來這里讀書，不知道現(xiàn)在可不可以進(jìn)去？”

夏青的回答倒讓老頭愣了下，少頃老頭慈目笑道：“當(dāng)然可以啊，學(xué)校本來就是讀書的地方，想不到除了那個(gè)小家伙竟然也有人習(xí)慣這么早到學(xué)校自修，而且還是個(gè)小美人。”

“大爺，謝謝您的謬贊。不過有人比我還早嗎？”

“有，有個(gè)小家伙一直很早，除了放假，他每天都會早到，算算日子那小家伙也該要面臨高考了。”

“這樣啊，我還以為我是最早到的那個(gè)呢！不過沒關(guān)系，早上個(gè)伴兒一起讀書也是件好似好，大爺，謝謝你。”

“沒什么，應(yīng)該的。”

告別了門衛(wèi)老頭，夏青像只無頭蒼蠅獨(dú)自在教學(xué)樓里找了好久才找到高三（1）班的教室，找到后她才后悔之前沒有問下門衛(wèi)老頭教室所在具體位置。可世上并沒有后悔藥，所以夏青也沒有繼續(xù)后悔下去。

進(jìn)了教室后，夏青發(fā)覺這所陌生的學(xué)校和其他的學(xué)校并沒有什么大的區(qū)別，一樣的黑板，一樣的講臺，一樣的課桌，就連教學(xué)用的電視機(jī)與投影儀都出奇的相同，所不同的也許只有在里面學(xué)習(xí)的人罷了。

說到學(xué)習(xí)的人，現(xiàn)在教室里就有個(gè)人在，一個(gè)坐在教室最末一排的男生，因?yàn)槟猩椭^在看書，所以夏青根本看不到他的面容。

夏青回想起門衛(wèi)老頭之前說的話，想來眼前這個(gè)正在認(rèn)真看書的男生應(yīng)該就是老頭口中的那個(gè)習(xí)慣早到看書的小家伙了。

夏青很是好奇，習(xí)慣在教室里看書的人會是怎么樣的一個(gè)人，同樣也好奇著這樣的人會有一副怎樣的面容，于是開口說道：“同學(xué)，同學(xué)……”。夏青一連叫了兩聲，看書的男生仿若絲毫沒聽見一樣，仍舊認(rèn)真地看著書，夏青有些火了，原本因?yàn)檫€未適應(yīng)的濕冷所帶的暴躁與小女生的傲性頓時(shí)爆發(fā)，夏青一把將男生的書奪過攥在手里，道：“同學(xué)，你沒聽到我在叫你嗎？”

“沒有。”

男生冷冰冰的回答激起了夏青不爽，于是道：“那我現(xiàn)在叫你了。”

“哦，有什么事嗎？”男生的回答依舊冷冰冰。

男生的問話讓夏青有些尷尬了，一開始她的目的只是為了想看看這樣認(rèn)真的人是個(gè)怎么樣的人，而現(xiàn)在卻自己把自己丟進(jìn)了坑里，不過夏青的反應(yīng)很快，“這是高三（1）班的教室嗎？”。話一出口，夏青就感覺不對了，習(xí)慣性的拍了拍自己的額頭。這么傻的問題自己怎么問的出來，但話已出口沒有了回旋的余地了，只能任其發(fā)揮了。

男生用看白癡的眼神看了眼夏青后便盯著夏青手上自己被奪走的書，道：“教室門上的牌子不是寫嗎？”

正如夏青預(yù)料的那樣，男生的回答依舊冷冰冰，但這回還攜帶了一絲諷刺的口氣，為了圓謊

夏青只能吃了這個(gè)癟，再次拍了拍自己的額頭道：“算了，不問你了，我自己去看。”

要圓謊就要圓的徹底點(diǎn)，便拿著男生的書向教室走去，剛要邁步就被男生叫住。

“把書還我。”

夏青看了眼男生，出于小女生的報(bào)復(fù)心理她把書往空中一扔走出了教室。

出了教室，夏青裝模作樣地看了眼教室的門牌后又回到了教室，回到教室后夏青在角落里選了一把相較其他座椅干凈些的座椅在教室的角落坐了下來等待老師的到來。

時(shí)間一分一秒地在走動，很快就陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)進(jìn)了教室，進(jìn)了教室的同學(xué)都不約而同地會朝著夏青看上那么一眼，但看完后又各自干著自己的事情來了。

對于這些陌生同學(xué)的好奇的眼光夏青并沒有太多的在意，繼續(xù)在座位上等待著老師的到來。

教室里所有的座位都被坐滿同時(shí)也被吵鬧聲填滿了，不一會兒的時(shí)間一個(gè)約30歲上下的女性拿著一疊書本進(jìn)了教室，在講臺上站定后掃視了下講臺下的學(xué)生，同時(shí)她也看到了角落里的夏青，再用板尺敲了敲黑板，板尺與黑板觸擊聲停止后教室內(nèi)也安靜了。

講臺上的女人說了一大通的廢話后才把夏青提了出來，此時(shí)夏青可以肯定這女人將會是自己這最后半年高中生涯的班主任了。

夏青上了講臺用練習(xí)了不下百次的臺詞給講臺下的同學(xué)做了簡短的自己我介紹，介紹完后出現(xiàn)的鼓掌是夏青始料不及的，但當(dāng)女人將夏青安排到那個(gè)冷冰冰的看書身邊時(shí)，夏青有了點(diǎn)小小的不爽，可也沒辦法，教室里已經(jīng)沒有別的座位了。

在冰冷男旁邊坐下后，夏青將書桌稍稍整理了下，整理完后她給了冰冷男一個(gè)溫暖如陽光又不失撫媚的笑容后道：“你好，以后是同桌了，請多多關(guān)照。”

夏青之所以這么做，因?yàn)樗缭谶M(jìn)教室看見這個(gè)冰冷的那一刻起就認(rèn)定他的成績一定很糟糕，不然也不會早早地到學(xué)校看書了。

夏青有點(diǎn)懵，因?yàn)樗暮靡庵粨Q來冰冷男眼神——看待白癡的眼神。