在柳燕淑春風得意的同時，心舟也和爸爸在C城開始了全新的生活，瘋玩了一個暑假的她到了新的環境反而更加如魚得水，也比以前開朗了，在農村經常到山溝里的亂跑，結實了很多，也曬黑了很多，回來的時候爸爸差點沒認出她來。心舟問：“爸爸，怎么就轉學了呀？”“爸爸要永久的留在這邊上班，就給你轉過來了。”“那媽媽什么時候過來？”“媽媽不過來，她在你們學校現在干的挺好的。”

心舟有點小心翼翼的問：“哦，那我們以后是去看媽媽還是媽媽來看我們？”“傻孩子，以后的事以后再說，先把你安頓好，以后你就好好上學，把成績提高，現在你的任務就是就是考上重點高中，其他任何事你都不用操心。”“那什么時候還能回老家？爺爺奶奶還有幺叔送我走的時候都哭了。”“你考上好學校，可以再回去。”“真的？”“爸爸什么時候騙過你？”“那拉鉤。”“好，來，拉鉤上吊，一百年不許變。”算是定下了契約。

開學以后心舟也不看課外書了，一門心思撲在學習上，眼鏡的度數也從一百五十度增加到二百五十度，她還和爸爸開玩笑說：“老爸，我變成二五零了。”江在民說：“我姑娘最多是個小傻瓜，才不是二百五呢！”江在民擔心孩子以后近視度數越來越高，就在院里的眼科給心舟報了名，每天晚上花三十分鐘進行儀器治療，心舟在這半小時里還帶著第一代的那種很厚的京華單放機，聽英語磁帶。

江在民很欣慰，看到孩子如此的刻苦，他后勤保障工作做得很好，努力當好合格的飼養員，變著花樣的給她做好吃的，遇到周末還帶她去外面開小灶。實在沒時間做飯，心舟就到院長家去蹭吃蹭喝，她從來也沒享受到被媽媽呵護備至的感覺，爸爸對她的好讓她打心眼里感激，她下決心一定下功夫學習，好好報答爸爸，爭一口氣考上好學校。

心舟在江在民身邊，這讓他很放心，除了開心還很滿足，心情變得十分好，逢人樂呵呵的，女兒帶給他的快樂和工作上的成就感成正比，一路美好著向前。在整個初三的一年，柳燕淑不說來看看，連一個電話也沒打過，心舟有時會問爸爸：“不知道媽媽現在怎么樣了？”“你想媽媽就打電話。”“我打過，家里一直都沒人接。”“那等今年考完試，咱們回去看看。”江在民想：“反正和柳燕淑有言在先，誰也不能告訴心舟離婚的事，等到她考上大學再說。”柳燕淑當時還說：“她能考上嗎？考不上我可就說了，我可不想當壞人。”

心舟的成績很不錯，一直都很聰明的她把心思放在了正地方，自然就有了提高，中考時以很好的成績被C城最好的高中錄取，江在民長長的舒了一口氣，照這個勢頭下去，心舟一定能上一所不錯的大學。兌現諾言的時候到了，在回老家之前，江在民帶著心舟去看媽媽，已經換了鎖的柳燕淑家一直沒有人，江在民就在院里打聽，門衛江大爺說：“小柳都好些時候沒回來住了，聽說是評上了優秀教師，還馬上要當主任了。”“哦。”他不想讓人知道他和柳燕淑已經失去聯系，就帶著心舟走了。都放了暑假，柳燕淑能在學校嗎？他不想再繼續找了，碰到反而沒趣，就帶著心舟回了老家。

他不驚訝于柳燕淑的無情，也不感慨于世態炎涼，只是覺得做母親的不應該這樣對待孩子，轉念一想，這樣也好，至少對心舟少了負面影響。看現在的心舟多快樂，江在民釋然了。他有時也在想，孩子是否還需要一位母親，但想到柳燕淑以前的做法，又怕后媽會讓孩子重蹈覆轍，再說和柳燕淑有過商議，他決心自己再艱難再苦也要自己帶大心舟，絕對讓孩子在一個輕松的環境中長大。也許這種快樂是表象，內心的世界已經形成，這種內在的力量會改變整個人的人生觀和世界觀，乃至人生的整個格局，這點在心舟身上尤其明顯，她長大以后才發現自己和別的女孩子有多么的不同。骨子里形成的力量會控制一個人的發展和一個人的觀念，以你察覺不到的形式改變你。

心舟的高中順心又順利，不但成績好而且人緣好，和她比較好的女孩子總喜歡放學以后到她家里做作業，江在民也樂的這樣，一是孩子有伴不寂寞，二是孩子不會到處亂跑讓他放心，江在民時常準備些小點心放在家里，供心舟的同學們享用，還時不時的補充庫存，同學們都喜歡到她家來。“心舟，你爸爸可真好，給你買這么多好吃的，你家的零食我們好多都沒見過呢！”“有別人送的，也有爸爸去外面出差買的。”“是說呢，就你家的東西最新潮了，這么漂亮的衣服，我們都羨慕死了。”

心舟又從壁櫥里拿出了一大包好吃的：“那你們就常來，想吃什么讓我爸買就是了。”“心舟，怎么不見你媽媽？”“媽媽在別的地方工作，可忙了。”“說實話，還是媽媽不在家好，你不知道我媽，每天嘮嘮叨叨的，我都快煩死了。”另外一個同學說：“我媽也是，一點小事抓住說個好幾次，還是到你家好，清凈。”心舟說：“那你們就每天都來唄！”“心舟，問你個問題，你長大以后一定嫁給你爸這樣的男人吧？哈哈！”“我呀，不打算嫁人。”“為什么？”“沒有為什么，就是不想唄！”

心舟對男生從心理上還是排斥的，他不到萬不得已不會和男生講話。江在民知道這個狀況，但想到她以前的經歷，就不要求心舟和其他孩子一樣，他還是很在意心舟的想法，覺著這樣沒什么不好。高二的下半學期，班上轉來一個男生，又黑又高又壯的，看起來像個混黑社會的打手似的。過了不久就有小道消息傳說這個男生是因為打架被學校開除，家里托關系花了大錢把他塞進來的，大家見了他都低著頭走，也很少有人和他說話。

某天的早上，這男生走到心舟旁邊說：“借下你英語筆記。”“干什么用？”“抄一下，我的筆記丟了。”心舟把筆記本遞給他：“快抄快還。”下午自習課的時候，從后面傳來一本筆記，傳到心舟手里。心舟看看就放進書包，到了第二天早上，這男生又來借，心舟問：“你沒抄完？”“沒有，你說快抄快還，我只抄了一課。”“給你。”“我叫杜衡。”“知道，你來的時候老師不是介紹過嘛！”“平衡的衡。”“哦。”她偶爾和杜衡打個招呼也沒什么往來。

就這樣每天杜衡借筆記，抄了半個月才抄完，就再也沒借過心舟的筆記了。高三開學的時候，心舟清理舊書，發現英語筆記本外面的塑料皮已經裂開了，她用手整了整，從里面掉出一封信，打開一看是杜衡寫給她的，里面表達了對她的一片深情，末尾說：“如果你愿意就告訴我，我保護你，讓你幸福，如果你不愿意，連續一個月不給我回信，我就明白你的心意了。”

心舟這才想起杜衡看她的眼神，好像總有些話要說的樣子。這是首次有人向心舟表示愛慕，只是很久之后才知道而已，從來沒想過這些事情的她有點緊張，也有點高興。她班里有些早戀的同學，只要老師不在教室里就鶯鶯燕燕的依偎在一起，覺得人家過的也挺美好的。她暢想一會，把信收起來夾在帶鎖的日記本里，再放到抽屜的最底層，有時也會打開看看，再放進去。杜衡因為成績不佳，留級一年，心舟已經很少見到他，這算一小段能確定或不確定的情嗎？但絕對是段小憶！