本方案是國(guó)家中等教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的標(biāo)志性成果。方案制訂堅(jiān)持適應(yīng)中職教育教學(xué)的改革和企業(yè)的實(shí)際需要，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合模式，注重職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，探索并實(shí)踐了校企雙主體的“六層推進(jìn)”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、保證教學(xué)質(zhì)量的重要文件，是組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)、指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的基本依據(jù)。師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和教學(xué)改革都必須以人才培養(yǎng)方案為依據(jù)。本書適合作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)參考文件，也可作為數(shù)控專業(yè)教師教學(xué)使用。