1.李彥宏的童年往事

1968年11月17日，李彥宏出生在山西省陽泉市的一個工人家庭。由于他的父母都是晉東化工廠的普通工人，所以家境一般。其實，在李彥宏出生時，上面已有三個姐姐，而由于他是家里唯一的男孩子，所以被家里人視為掌上明珠，享受到的待遇也不一樣——媽媽經(jīng)常讓姐姐們干一些力所能及的活，如喂雞、撿菜、洗衣服、做飯等，卻從不讓李彥宏干這干那，對他的唯一要求就是好好學(xué)習(xí)，別太貪玩。雖然如此，姐姐們卻沒有因為媽媽的偏心而討厭弟弟，相反，她們也特別喜歡這個機靈的弟弟，而且無論在哪方面，姐姐們都讓著弟弟。

小時候吃蘋果，姐姐們會把蘋果皮削下來留給自己吃，而把蘋果肉讓給李彥宏吃。盡管姐姐們吃的是蘋果皮，但看著弟弟吃的那股高興勁，她們還是很高興。由于姐姐們疼愛李彥宏，所以李彥宏有些依賴姐姐們，以至于姐姐們走到哪，他就跟到哪，還和姐姐們一起玩女孩子常玩的游戲，像丟沙包、跳皮筋、過家家等。或許是受此影響，成人之后的李彥宏性格溫和、細(xì)心，還有點女孩子特有的靦腆，甚至可以說，工作中他講民主自由平等、關(guān)心員工的作風(fēng)，是與他小時候的生長環(huán)境有關(guān)系的，更與姐姐們的寵愛有關(guān)系。當(dāng)然，除了和姐姐們一起玩之外，李彥宏身上特有的男孩子的天性也會促使他找一群玩伴，他們一起蕩秋千、彈玻璃球、捉迷藏等，而且經(jīng)常是從早玩到晚，直到姐姐喊他回家吃飯時，他才一身是泥臟兮兮地回家，然后吃飯、睡覺，次日再繼續(xù)這樣自由的生活。

小時候的李彥宏喜歡尋找刺激——對于每一種刺激的活動，他都有嘗試的渴望，而游泳就是其中一項。在李彥宏小的時候，他家房子的外圍有一個湖，每年夏天都會有許多孩子來湖里游泳，其中就有幾個孩子溺水而亡。因此，李彥宏的父母從不允許他去湖里游泳。但出于好奇和尋求刺激，李彥宏還是會趁父母不在家時偷偷地去湖邊玩耍，或者是到湖中游泳。也許正是由于天生愛尋求刺激的秉性，才有了今天的百度和今天的李彥宏。

孩子們的游戲?qū)τ诖笕藗兌裕赡芎芎唵魏軣o聊，但對于孩子們來說，它們卻是極有趣的活動，而且從中孩子們還能學(xué)到不少東西，而這些東西遠(yuǎn)比大人的教育更容易被孩子們接受和認(rèn)可。而童年時代對于李彥宏來說，除了自由地玩就是玩得自由。他自己都說，小時候的他根本沒有什么理想與志向，他只是和其他玩瘋了的孩子一樣，每天從早上忙到晚上，但卻說不清楚自己到底在忙什么，只不過是“隨大流”而已。

在李彥宏八歲那年，他被父母送到了當(dāng)?shù)刂攸c小學(xué)——“陽泉一小”，但當(dāng)他對這個陌生的地方熟悉了之后，父母卻要搬家了，李彥宏也不得不轉(zhuǎn)學(xué)。于是李彥宏被轉(zhuǎn)到了晉東化工廠子弟學(xué)校，由于這里的老師們知道李彥宏是從重點小學(xué)轉(zhuǎn)來的，所以特別看重他。但后來由于李彥宏的淘氣和經(jīng)常打架，多少讓老師有些失望。

李彥宏從小被父母寵著，被姐姐們愛著，自然是受不了一點委屈，加上他身高體壯，難免會打架。但他打架也不是特別野的那種，只是淘氣。由于身高優(yōu)勢，李彥宏成了班里的紀(jì)律委員，而用他的話來說就是：“我長得比較高，老師覺得拿我來管那些調(diào)皮的孩子比較有效果。”

倔強的性格讓李彥宏有股不服輸?shù)膭牛幌胱寗e人對自己說“不”，不想讓別人看不起自己。就是憑著這股韌勁，李彥宏拼命學(xué)習(xí)。但在李彥宏身上卻存在一種奇怪的現(xiàn)象，即如果哪個老師表揚了他，他就會好好學(xué)習(xí)，而哪個老師批評了他，他就會在課堂上搗亂。很快，這一點便被老師們發(fā)現(xiàn)了，為了不讓他再調(diào)皮，老師們抓住他的這種心理，在課堂上盡量地表揚他，使得他的學(xué)習(xí)成績不斷地提高。無疑，學(xué)習(xí)進(jìn)步了就會受到老師更多的表揚，而這也就使李彥宏不好意思再打架了，也因此他的“官職”不斷攀升：從紀(jì)律委員到副班長，從副班長到班長，從班長到少先隊隊長，而這些令無數(shù)孩子羨慕的“官職”也讓李彥宏很有成就感。

讀小學(xué)時的李彥宏不但喜歡數(shù)學(xué)，也喜歡文學(xué)，喜歡讀書。中國古代典籍中非常有名的歷史演義《東周列國志》，可能有許多成年人都未曾看過，然而他卻在上小學(xué)的時候就讀過了。而且他特別盼望上作文課，因為老師經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文在課堂上閱讀，讀完之后，老師還會把較好的語句重點加以說明。而這些都會讓李彥宏感到特別榮耀，特別自豪。因此，為了得到老師更多的表揚，他就多讀書，用心寫作文，幾乎每次他都能如愿以償。而由于經(jīng)常受到老師的表揚，李彥宏對文學(xué)的熱愛也越來越濃烈。

其實，直到現(xiàn)在，李彥宏依然熱愛閱讀詩詞。在每天忙完工作之后，他總會靜下心來閱詩賞詞，因為他認(rèn)為這是生活的一種享受，也只有此時，身心才能得到完全放松。李彥宏的公司名稱“百度”，就是他讀到宋詞《青玉案·元夕》的名句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”之后偶獲靈感而來的。

童年的李彥宏在學(xué)習(xí)和玩耍中不斷地探索，總是會對新鮮事物抱著極大的興趣，而且無論學(xué)什么他都非常認(rèn)真，還能將認(rèn)定的事情都做好。曾經(jīng)他喜歡上了集郵，可以說集郵成了他生活中的一大樂事，于是他很認(rèn)真地四處搜集。功夫不負(fù)苦心人，最終他在山西省舉辦的郵展大賽中獲得了大獎。而后他又愛上了下棋，茶余飯后，他總愛擠在下棋的人群中，研究他們的一招一式，并向棋道高手請教。時間一長，他在下棋方面也技藝大長，而且在街頭巷尾的人群中，他還經(jīng)常給人支著，甚至為人指點迷津，由此人們也就漸漸知道了這個人小鬼大的“下棋小將”。后來，由于父親常帶他去看戲曲電影，他又迷上了戲曲，被戲曲里打打殺殺的精彩場面及各式各樣、五顏六色的服裝所吸引。從迷上戲曲起，家里的床就成了他的舞臺，他在上面擺開架勢，模仿戲里人物的動作和語言，不停地“揮馬揚鞭”，指揮著“千軍萬馬”。雖然這個舞臺很小，也沒有道具服裝，但他模仿得卻相當(dāng)認(rèn)真——他把床單圍在腰間當(dāng)戰(zhàn)裙，把一根燒火的棍子當(dāng)作槍，一個人在小小的舞臺上盡情地表現(xiàn)著腦海中的畫面。盡管沒有觀眾，他卻也表演得十分投入。

后來，山西陽泉晉劇團(tuán)開始招生了。聽到這個消息之后，李彥宏便興沖沖地去報名。當(dāng)時，老師從他的一招一式中看到了一種靈氣，感覺這個孩子身上具有一定的表演天賦，于是李彥宏被錄取了。

然而，很多孩子對某一事物的興趣都不能一直堅持下去，李彥宏也是如此。一段時間之后，李彥宏對戲曲漸漸失去了興趣，但最終讓他徹底轉(zhuǎn)變學(xué)戲想法的，是他大姐考上大學(xué)這件事。

1977年，國家恢復(fù)高考，李彥宏的大姐經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后，以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，而這引來了眾人無比羨慕的目光和贊嘆。正是在人們的一片贊嘆之中，李彥宏明白，學(xué)戲沒有學(xué)習(xí)那么引人注目，只有考上大學(xué)才會被人們稱贊。于是，他收回了浮躁，將全部精力都投入到了學(xué)習(xí)之中，而且發(fā)誓一定要像大姐那樣，在學(xué)業(yè)上有所成就。

回憶自己的童年時光，李彥宏不禁感嘆幸虧自己當(dāng)年放棄了戲曲，不然就不會有今天的百度，也不會有如今的李彥宏，有的僅僅是一個不出名的戲曲演員。用他的話說即是：“當(dāng)年放棄戲曲挺好，畢竟還是技術(shù)能帶來更大的影響力。”

對于李彥宏學(xué)戲曲的這段插曲，曾有人作過這樣的分析——其實李彥宏內(nèi)心真正喜歡的并非戲曲，而是那個能讓他站在上面表演的舞臺。因為只有在舞臺上，他的才華才能被展示出來，得到臺下觀眾的認(rèn)可，以此感染更多的觀眾，而這和百度現(xiàn)在的理念“用技術(shù)改變生活”的道理其實是相同的。

如果用另一種思維去理解李彥宏對新鮮事物的興趣——從集郵到下棋，然后再從學(xué)戲到學(xué)習(xí)，就會從中發(fā)現(xiàn)他的寶貴之處：他從童年就開始了自己的“人生搜索”，認(rèn)準(zhǔn)了就去做。李彥宏的童年之所以會有那么多的愛好，并且都沒堅持多長時間，那都是因為他還沒有找到自己最感興趣的、最適合自己的，直到認(rèn)定了學(xué)習(xí)才是自己的最佳方向時，他便開始全力以赴，爭取做到最好。

李彥宏是一位十足的名人，但他的童年卻和其他的明星大不相同。很多明星在很小的時候就會被父母安排學(xué)鋼琴、舞蹈、書法、小提琴等，而與之相比，李彥宏的童年是自由、快樂、輕松的——他不用被家長監(jiān)督著、強迫著學(xué)這學(xué)那，也不用早早地背上學(xué)習(xí)的包袱，而是自己想學(xué)啥就學(xué)啥，全憑自己的感覺找方向，而且他的思想上沒有壓力，學(xué)起來就會更加輕松，從而能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂。直到現(xiàn)在，每當(dāng)李彥宏回想起自己的童年，仍是一臉的向往與陶醉。

2.中學(xué)時代，頑皮少年立下遠(yuǎn)大志向

中學(xué)是每個人一生中的黃金時期，大部分人一生的學(xué)業(yè)都是從此時開始鑄造的。總之，中學(xué)時期對人一生的影響極大。李彥宏的中學(xué)時光，就被他認(rèn)為是寶貴的黃金時期。可以說，此話也確有一番道理——如果不是因為他當(dāng)年的刻苦努力，又怎會有他今天的一番成就呢？

李彥宏初中時就讀于山西陽泉兵工廠的子弟學(xué)校，由于這所學(xué)校屬于企業(yè)辦學(xué)校，所以教學(xué)水平一般。這里的學(xué)生畢業(yè)之后，大部分都去上技校學(xué)一門手藝，然后結(jié)婚生子，延續(xù)著父輩的生活。對于考重點高中，他們想都不敢想。其實，不僅這些學(xué)生沒想過，甚至連老師們都認(rèn)為他們根本不可能會考上。

中學(xué)時的李彥宏只知道下棋、玩耍，畢竟是男孩子，玩是他們的天性。對李彥宏來說，玩是最大的快樂，陽泉一中還未深入到他的內(nèi)心，或者說他根本沒意識到陽泉一中的重要性。在他看來，贏一盤棋的感覺實在太妙了，要比考陽泉一中有意思得多。更讓老師氣憤的是，在臨近中考的前幾個月里，李彥宏還利用課余時間跑到街上和別人下棋。為此，李彥宏招來了老師的一頓痛訓(xùn)斥：“眼看還有幾個月就要中考了，你怎么還不抓緊時間好好復(fù)習(xí)呢？你看別的同學(xué)上課時學(xué)，下課時也學(xué)，你卻還有心思跑去下棋，真不知道你是怎么想的！”當(dāng)時李彥宏還特別不服氣，心想：“上課時我認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課后還不能放松一下呀！”看到李彥宏不服氣的樣子，老師扔下一句話就走了：“像你這樣的學(xué)生，永遠(yuǎn)都進(jìn)不了重點高中的大門！”

聽罷此話，李彥宏看著老師遠(yuǎn)去的背影，心里特別不是滋味，不服輸?shù)乃?dāng)時就憋了一肚子氣：“我一定要考上重點高中讓你看看！”

后來，當(dāng)李彥宏以優(yōu)秀的成績考上陽泉一中時（并且還是以全校第二名的成績考進(jìn)去的），這位老師感到很吃驚，當(dāng)他第一眼看到錄取通知書上有李彥宏的名字時，不禁擦了擦眼睛，懷疑是自己看錯了。然而，更讓他想不到的是，就是這位當(dāng)年不愛學(xué)習(xí)的孩子，竟然用科技改變了中國的社會現(xiàn)狀，成為了世界級的網(wǎng)絡(luò)精英人物。

當(dāng)年，李彥宏聽到老師扔下的那句話，內(nèi)心受到了極大的震撼，就抱定了一定要考上重點高中的決心，天天努力學(xué)習(xí)。他雖然表面上不慌不忙，可在背后卻狠下功夫。教室里緊張的學(xué)習(xí)氣氛不斷地提醒著他，同學(xué)們的刻苦用功也時時激勵著他。他知道，如果自己考不上重點高中，就不能像姐姐那樣考上大學(xué)，而考不上大學(xué)就意味著自己再也走不出這個城鎮(zhèn)，就會像父母那樣，身著藍(lán)色工作服，當(dāng)一輩子工人。

想到這些，李彥宏的心里便有些沉重——他可不想當(dāng)工人。面對這些壓力，李彥宏的臉上再無往日的輕松與歡笑，取而代之的是一臉的沮喪與緊張。

李彥宏的三個姐姐都是從陽泉一中畢業(yè)的，看到弟弟這個樣子，感覺有點可笑，于是她們說道：“考陽泉一中還用這個樣子嗎？用不著愁眉苦臉的，我們都是從那里出來的，這么看來你真是不行！”

老師之前的那句氣話，再加上姐姐們的這句玩笑話，將李彥宏的能量徹底給激發(fā)出來了。他發(fā)誓，一定要用實力贏得精彩，從而改變大家對他的看法。而也正是這些話點燃了李彥宏的斗志，最終改變了李彥宏的命運。

在接下來的日子里，李彥宏從容而淡定，學(xué)習(xí)起來井然有序。他根據(jù)學(xué)科的不同制訂了一套完整的學(xué)習(xí)計劃，從復(fù)習(xí)到答題，都做得一絲不茍。除此之外，他還認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到難題，他就會認(rèn)真細(xì)致地多次解答，直到完全掌握為止。他不求多，而是認(rèn)真總結(jié)每一道題的錯誤，如此一來，如果再遇到類似的問題就不會再出錯了。

正是有了這一步步努力的基礎(chǔ)，李彥宏最終才能掃清障礙，金榜題名。他的考分位列學(xué)校總分第二名，且與第一名僅差0.1分，這個成績使他順利進(jìn)入了重點學(xué)校——陽泉一中。

進(jìn)入陽泉一中之后的李彥宏一下子成長了許多，玩已不再是他的最愛，因為他感覺到學(xué)習(xí)才是他最大的快樂。他明白，這所學(xué)校里的每一位學(xué)生都是沖著大學(xué)而來的，如果自己不努力，就會被淘汰出局。由于努力，他的成績很優(yōu)秀，并且文科和理科不相上下，然而這卻為他以后選擇學(xué)科增加了一點難度。