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媒介教育論：起源、理論與應(yīng)用

媒介教育論：起源、理論與應(yīng)用

白傳之 閆歡 著
更新時間：2015-09-06 12:28:21
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最新章節(jié)： 第48章 后記
進(jìn)入2008年以來，我國連續(xù)發(fā)生了一些大事，從年初的冰雪災(zāi)害，到拉薩“3·14”事件，奧運圣火傳遞，到“5·12”四川汶川大地震，世界各國甚為關(guān)注，也引起世界傳媒廣泛而強烈的復(fù)雜反應(yīng)。從眾多而繁雜的媒體聲音中，我國民眾識別了友好、善意的朋友，也看到了西方仇華、反華輿論的猖獗；識別了西方某些媒體虛假報道后面的反華心態(tài)，看到了我國面臨的外部輿論形勢的嚴(yán)峻，領(lǐng)悟到媒介教育的刻不容緩。

因版權(quán)原因待上架

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品牌：中國傳媒大學(xué)出版社
上架時間：2015-09-06 15:02:56
出版社：中國傳媒大學(xué)出版社
本書數(shù)字版權(quán)由中國傳媒大學(xué)出版社提供，并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行

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